關于大數據時代高校思想政治教育模式創新探析

徐爽

摘要：隨著大數據時代的到來，給高校思想政治教育的創新帶來了新的機遇和挑戰。從教育者信息素養和信息技術的提高、研究模式的創新、數據資源與平臺創新的整合、信息系統的建立與完善、高校網絡實踐的重視等方面，實現了高校思想政治教育在大數據背景下的真正創新。

關鍵詞：大數據時代;高校;思想政治教育;創新

中圖分類號：G624? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1672-7517（2018）12-0055-01

1 大數據時代下高校思想政治教育面臨的困境

1.1 先進技術對思想政治教育工作者的素質提出更高要求

隨著大數據時代的發展，高校思政教師常常遭遇思想觀念的改變遠離了校園的熱點話題以及政策上的變化。很多院校的教育工作人員仍然“閉關鎖國”，缺乏大數據意識，對于信息技術使用上即大數據信息管理的能力和技能十分薄弱。直接導致了思政教育不能發揮出全部的價值，降低了其教育科研水平。在此背景下，對思政教育提出了新的挑戰。

1.2 信息的多元性與復雜性使得大學生正確的思想和行為的形成出現了新的挑戰

目前，高校的教育對象主要是“90后”。他們思維活躍，好奇心強，判斷和自律能力弱，易受大數據的不利影響，從而加大了思想政治教育的難度。大數據信息的多樣性和復雜性使得大學生容易沉迷于網絡游戲，嚴重依賴信息網絡等網絡成癮現象，不利于大學生思想心理的健康發展。同時，在大數據時代，一些罪犯利用它進行欺詐活動等不法行為，從而對大學生的人生觀和價值觀的正確形成產生不良影響，甚至有可能發生行為失控、道德觀念模糊等問題釀成悲劇，影響思想政治教育實效性的提升。

1.3 在大數據時代下信息技術的廣泛運用使得大學生的隱私和自由受到威脅，引發了教育倫理困境

大數據給大學生創造了新的發展空間，同時又為大學生帶來了新的發展困境。面對大數據，大家似乎都在爭先恐后，用戶成了“看不見的人”，使得大學生的互聯網使用信息面貌容易被泄露，侵犯了學生的隱私，隨著新媒體和大數據技術的發展，大學生網絡安全問題日益突出。高校有非常容易被推到前沿，引起社會輿論，導致高校的教育管理處于尷尬的境地，給高校思想政治教育水平增加了新的難度。

2 在大數據時代下高校思想政治教育模式的創新策略

1）在互聯網的作用下，建立思想政治系統教育“數據庫”，建立大學生“思想政治教育鏈”所產生的大數據，是進行一定研究或科學分析的基礎。也就是說，這些數據是一項基本資源。要了解大學生的思想行為，價值取向，心理健康狀況等，需要客觀和動態的數據作為分析和結論的基礎。收集此類數據，第一步是建立大數據研究中心，建立信息集成平臺，收集大學生的相關信息。第二步是通過問卷調查和思想政治教育課程教師和輔導員組織的網絡學習，收集學生的相關數據。通過兩者的結合，有效實現教育信息平臺的建設。

大數據的作用是可以在較短的時間內對所收集的信息進行統計，從而在進行相關研究時得出快速的結論。同時，收集的信息和結果可以應用于多個領域或方面，可以快速實現資源共享，以前這是不可能的。在大學思想政治教育的基礎上進行大數據創新是一個好主意。通過研究所收集的信息，并根據不同的結論提出相應的對策，該方案可以很好地實施。同時，通過思想政治教育班級教師，輔導員等組織的時事性，專題網絡問卷調查，網絡學習和面向溝通的數據采集，實現學生思維行為，數字化表達，兩種方式可以有效地實現思想政治教育信息數據庫平臺的建設。

2）發展思想政治教育的成熟模式，發展個性化的思想政治教育。由于每個大學生都是一個相對獨立的個體，每個學生都有不同的思想行為，價值觀和心理健康狀況。因此，思想政治教育應根據不同情況進行。然而，與整個大學生相比，他們是可分割的。因此，在研究過程中，可以分析具有相同條件的學生的信息，這也可以解決普通成年人和特殊人群的問題，包括最近大學生關注的社會熱點，表現狀況和質量評價。可以實現系統的“學生肖像”。根據對問題或結論的分析，進行有針對性的科學思想政治教育。

3）思想政治教育建立大數據技術，建立開放、全面的教學體系，建立數據技術、分析、教育三個隊伍的思想政治教育，主要是為了提高整體專業水平，使得結論準確性更高，使高校依靠大數據給學生更好地發揮思想政治教育的作用。其中，技術團隊主要負責大數據信息平臺的設計和建設，以及部分學生動態信息的收集。此外，它還使用數據挖掘來形成學生關注的社交熱點或排名列表。分析團隊主要負責使用不同的公式和算法來獲得問題或不同信息的相關性。教育團隊主要負責教育教學效果反饋，主要包括教育教師和輔導員的效果反饋。

總體而言，這三支隊伍的建設是利用大數據進行思想政治教育的主要內容。希望通過建立開放，前瞻和全面性的大學思想政治教育教學輔助體系，真正實現對學生關注的問題及時解決和指導。在思想政治教育的全過程中，我們需要結合教育的實際情況，完善整個教育體系。同時，應結合大數據時代，將互聯網概念融入其中，使學生能夠利用政治手段尋找有用的數據信息，抓住時事的亮點，全面提高思想的整體效率和政治教育。

3 結語

只有進一步地解放思想、與時俱進、實事求是、將理論與實踐相結合、尊重實踐的過程，才能真正發揮思想政治教育所能帶來的巨大作用。當然，思想政治教育的研究是一個綜合性的系統工程。由于個人知識的局限性，本文的研究在一些方面不夠全面和深入，高校思想政治教育的研究還有很長的路要走。

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【通聯編輯：李雅琪】