王欣蕊 黃新榮
[摘要]如何運用和組織公共檔案館館藏資源以發揮檔案“記憶屬性”,成為近年來檔案界關注的重點。論文從社會記憶理論這一社會學概念著手,結合天津市檔案館工作實踐,指出凝結社會記憶的關鍵在于重視“完整地把現在保存為過去”和“從檔案中認識完整的過去”,從而多渠道補充館藏;關注地區特色,形成特色館藏;以編研成品體現館藏成果。
[關鍵詞]公共檔案館館藏規劃社會記憶理論
[分類號]G274
Study on Construction and Development of Public Archives Collection Resource under the Perspective of Social Memory
Wang Xinrui, Huang Xinrong
(1. National Science Library, Beijing, 100190;2. University of Chinese Academy of Sciences, Beijing, 100049;
3. Department of Information Management of Northwest University, Xian,Shanxi, 710127)
Abstract: The way of how to full use and organize public archivesresource in order to act its memory attribute has been discussing highly by archival researchers in recent years . According to the theory of Social Memory which belongs to the scope of sociology and the practice of Tianjin Archive , this paper points out that the key to social memory contribution is to add up archive resource from multiple channels ; to format distinctive characteristic series archives ; to use finished products to show the resource developing in order to help public archives design and full use the archives resources to“preserve the present archives for the future”and“through the history archives to know the past”.
Keywords: Public Archives;Resource Developing Plan;Theory of Social Memory
自1925年哈布瓦赫的《記憶的社會框架》中提出“集體記憶(Collective Memory)”概念后,社會記憶研究在社會學領域引起熱潮,歷經一個世紀的研究辯證,社會記憶研究漸成體系,盡管社會學學者普遍認同其為“缺乏固定范式的、沒有中心的、跨學科”[1]的領域。繼20世紀90年代聯合國教科文組織開展的“世界記憶工程”明確提出檔案的“記憶屬性”[2]后,“檔案、記憶與知識”成為第十五屆國際檔案大會的主題。社會記憶理論的引入開拓了檔案管理領域的研究視角。國內馮惠玲、安小米等學者將社會記憶理論與檔案學相融合,創新了檔案學理論研究。筆者在此基礎上,提出通過組織公共檔案館館藏結構和內容資源,以發揮館藏檔案“記憶屬性”,促進其在社會記憶建構中的積極作用。
1社會記憶理論的概念和現實意義
1.1社會記憶理論
記憶,“是人腦對過去所經歷的一種識記、保持與再現”[3],伴隨每個人日常生活。而社會記憶則是“個人記憶的總和,即對物質財富和精神財富以信息的方式加以編碼、儲存和重新提取的過程的總稱”[4]。……