新時代下群眾文化工作的路徑探討

李貴林

摘 要：黨的十九大剛剛落幕，以習近平總書記為領導的黨中央用新時代的中國特色社會主義思想武裝全黨，提出了更多符合現代社會要求的工作指導思想，為貫徹落實黨的十九大精神，各級政府的群眾文化工作應組織群眾以十九大為引導，開展新的學習建設活動。

關鍵詞：新時期；群眾文化；工作

一、黨的十九大帶來的新氣象

十九大落幕后全國各地機關單位都在宣傳落實黨的十九大精神，并對十九大精神的相關問題進行了研究與分析。為了深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，各級政府的群眾文化工作也開展了“以十九大為引導”的學習教育，這是適應黨對新時期的新要求的重要實踐。

所謂“以十九大為引導”就是認真學習黨章黨規，明白習近平總書記全系列講話的精神內涵，樹立“四個意識”，增強“四個自信”，做合格共產黨員。這是深化各級政府的群眾文化工作建設的重要實踐，也是鞏固拓展黨的群眾路線教育的實踐活動。在十九大的新形勢之下，為各級政府的群眾文化工作的持續發展指明了新的道路，提供了強大的精神動力和思想保證。各級政府的群眾文化工作在這種正確方針的指導下，進一步發展和改進各級政府的群眾文化工作的工作模式。然而對于之前的群眾文化隊伍存在著一系列的問題，各級政府的群眾文化工作必須更進一步的發揮黨組織的政治核心作用，認真貫徹落實黨的指導思想，創新群眾文化工作的內容與形式，完善宣傳教育體制和機制，提高群眾黨員自我思想覺悟，加強新生黨員黨章教育，適應各級政府的群眾文化工作發展要求。只有這樣才能保證各級政府的群眾文化工作“以十九大為引導”學習教育的深入開展，對各級政府的群眾文化工作的未來發展起到巨大的推動作用，保證各級政府的群眾文化工作健康成長。

二、正確認識“以黨的十九大為引導”方針在各級政府的群眾文化工作發展中的重要作用

黨的十九大向我們傳遞出堅如磐石的戰略方針，帶領中國邁向了新時代。十九大在我國的發展進程中具有里程碑式的意義，本次大會傳達出的勇于擔當、實事求是、與時俱進、勤政為民的精神與思想，值得全國上下單位的群眾文化工作學習與落實。

以十九大為引導促進群眾的群眾文化工作展開活動在單位的群眾文化工作的開展，是從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。各級政府的群眾文化工作是一個特殊的學習教育場所，是國家科研陣地，對于培養新一代的群眾黨員，為我黨注入新生的力量，具有特殊的意義和價值。在各級政府的群眾文化工作開展“以十九大為引導”學習教育，不僅是對加強黨員教育管理的實施落實，更有利于整治和規范基層黨風建設，激勵各級政府的群眾文化工作基層黨員樹立優良的工作作風，為黨培育群眾黨員，培育優秀的接班人。

三、對于提高群眾文化工作水平所提出的系列措施

（1）充分認識群眾文化工作對于單位發展的意義

部分單位的群眾文化工作領導的思想高度達不到要求，思想信念不夠堅定，經常出現“信念動搖”這樣的低端的問題。思想上達不到，行動上肯定難以到達一定高度。部分黨員工作者不思進取、安于現狀，對于工作和學習只求過得去，得過且過不負責任，導致各級政府的群眾文化工作的學習教育工作和群眾文化工作難以進一步的深化和拓展?！耙允糯鬄橐龑А钡膶W習教育能夠為各級政府的群眾文化工作的提高和發展，發揮黨組織對于群眾黨員工作指導的思想指導和模范帶頭作用，各級政府的群眾文化工作教育發展提供重要的政治思想保證。以中國特色社會主義理論體系武裝學校管理機制，通過各級政府的群眾文化工作把黨和國家的路線、推動和保證文化發展戰略沿著正確的方向前進。

（1）加強黨組織自身建設，壯大隊伍

首先，各級政府的群眾文化工作黨組織對于黨員的教育和管理難以適應當今社會的進一步發展需要，各級政府的群眾文化工作的工作機制、工作方式、方法和“以十九大為引導”的教育要求不協調，難以進行有效的提高。黨組織的地位和凝聚力下降，缺乏戰斗力、吸引力和號召力。各級政府的群眾文化工作要充實黨組織內部的自我內涵，加強領導班子建設，大力宣傳和引導廣大師生深化對學校黨組織的政治核心地位的認識。強化對于群眾黨員的教育和管理，嚴格培訓他們的思想觀念、專業素質和工作方式，以適應群眾文化工作的新形勢、新特點。定期召開黨組織會議，組織黨員學習，安排黨組織活動。通過多方面、多層次的文化工作，不斷提高黨員素質，努力打造一支有戰斗力和堡壘作用的黨組織隊伍。

（3）建立健全“以十九大為引導”工作機制，明確工作理論和原則

部分政府的群眾文化工作現有的學習宣傳制度過于狹隘，針對性不強。建立健全一套完整而明確的宣傳制度，為黨組織的宣傳“以十九大為引導”思想提供強大的理論依據和政治制約，促使各級政府的群眾文化工作和教育工作規范化制度化，從而能夠長期、全面、穩定的發展。頒布具體的、操作性強的規章制度，不走浮夸風，不說假大空的話，為群眾黨員的開展提供必要的支持和引導。

（4）黨員自覺提高自我修養，樹立崇高理想

部分各級政府的群眾文化工作群眾黨員由于缺少黨性教育，缺乏黨規黨章等政治理論的學習，對黨的指導思想認識不夠深刻，放松了對黨的路線、方針、政策的理解和把握，思想不開放，觀念陳舊。在日益復雜社會條件下，部分黨員的理想信念發生了變化和動搖，利益的驅動導致他們開始迷失自我，對黨組織產生抵觸情緒，黨性不強，歪曲了自身的價值觀念，缺乏自我的精神素質修養和道德品質鍛煉，嚴重影響了對新生黨員的教育模范帶頭作用。

小結：各級政府的工作群眾文化工作人員及群眾需要有對“以十九大為引導”的建設性的指導思想進行充分到位的認識，把文化建設融入到日常的黨內政治生活之中，加快教育現代化建設，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，鞏固拓展黨的群眾基礎群眾路線，提高黨的執政能力建設，為黨培育有質量的新生黨員，為黨的執政能力和方向奠定最優秀的脊梁，為實現中華民族偉大復興，為社會主義現代化建設貢獻力量。

參考文獻

[1]程曉冬，淺談新時期群眾文化建設廣西大學學報（哲學社會科學版），2008（11）.

[2]陳翠萍，淺談群眾文化美化社會環境的魅力，群文天地，2009（11）.