李國祥
摘要:對于高爾夫球運動而言,與其他項目一樣,都需要進行大量的訓練提升技巧。并且隨著我國高爾夫球運動的流行,越來越多的人喜歡并進行高爾夫運動,所以,有效的提升高爾夫運動的效率,是所有高爾夫球愛好者共同的目標。本文以高爾夫運動訓練的重要性、高爾夫運動訓練的策略、高爾夫運動訓練的注意事項三方面,詳細論述高爾夫運動訓練策略及注意事項,希望可以提高高爾夫運動訓練的有效性,并且為高爾夫運動教練,進行高爾夫運動訓練室提供有力依據。
關鍵詞:高爾夫;運動訓練;策略;注意事項
經濟水平的不斷提升,使我國國民對于物質文化的需要源越發增高,近些年高爾夫這項休閑運動,備受國民關注,因為其趣味性和未知性,使越來越多的人參與并熱愛這項運動。所以,進行高爾夫運動訓練時,應注重高爾夫運動訓練教學方法,了解高爾夫運動的特點,有針對性地對學生進行力量、體能、柔韌、靈敏等訓練。加強高爾夫運動人才的儲備,提升學生的高爾夫運動技能素質,適應國內需求。
一、高爾夫運動訓練的重要性
首先,國內高爾夫運動潮流越發昌盛,因此,國內高爾夫運動市場需求增加,所需要的高爾夫運動專業人才也相應增加,所以,在對高爾夫運動進行訓練時,可以有效填補我國經濟市場的需求,提升我國經濟效益,并且,學生也可以通過高爾夫運動的訓練,成為專業的高爾夫運動人才,加強學生的就業機會和核心競爭力,使學生可以更好的適應職業生涯。其次,在學校所進行的高爾夫運動訓練,可以,讓學生可以對高爾夫球場的管理、運營等工作,更加得心應手。因為,進行過高爾夫運動訓練,所以,學生在日后工作過程中,可以更好的了解客戶的需要,解決工作過程中所出現的問題。為國家培養適合國家經濟發展的復合型人才。
二、高爾夫運動訓練的策略
(一)合理分配教學資源
高爾夫這項運動,相比于其他運動項目,其花費和成本是較為高昂的,所以,高爾夫運動教師,應合理的分配教學資源,使學生得到高爾夫運動訓練成果最大化,首先,在高爾夫運動中,揮桿是最重要的高爾夫運動技術,所以,在平時的訓練過程中,高爾夫運動教師應利用有限的教學資源進行揮桿訓練。第一點,高爾夫運動教師可以在學校內先對學生進行揮桿姿勢的訓練,并且利用學校內的教學器材,對學生的力量韌性等,進行綜合性的鍛煉。第二點,高爾夫運動教師,可以在學校的訓練中心,練習場等地,對學生進行模擬訓練,雖然學校內的訓練場地有限,但是,高爾夫運動教師可以用科學合理的訓練內容,提升學生的揮桿技巧。例如,在揮桿過程中起始和結束姿勢,就可以通過學校內的訓練場地和訓練中心,進行訓練。第三點,高爾夫運動教師,應合理的分配,去高爾夫運動場進行訓練的同學,確保去訓練場進行訓練的同學,其基礎技術都可以盡量過關,避免浪費學習機會,提高高爾夫運動訓練的成本。其次,對于高爾夫運動中的精細揮桿,可以在訓練場地內進行訓練。例如,筆者,在學校內經常會與學生進行精細揮桿,使高爾夫球入洞的訓練。并且在學校訓練得出有效成果后,再去專業高爾夫球場進行訓練,可以更好的提升學生的高爾夫運動技術。
(二)采取多元化教學方案
第一點,高爾夫運動教學過程中,高爾夫運動教室可以,適當的利用現代多媒體設備,展開高爾夫運動訓練教學。例如,筆者在對學生進行高爾夫運動訓練時,首先,筆者會運用多媒體設備,向學生播放高爾夫運動比賽,并且,在觀看過程中,對運動員的動作和策略進行講解,讓學生在觀看過程中,學習專業運動員的運動技巧。然后,在后面的實戰訓練中,筆者也會提到之前所觀看的高爾夫運動比賽,學生通過形象記憶,會使學生的印象更加深刻。第二點,高爾夫運動教師在對學生進行訓練時,應采取多種訓練方法。在這些訓練方法中,應包括力量、耐力、協調、平衡等訓練,例如,實心球訓練、平衡訓練等等,這些都可以鍛煉學生的高爾夫運動技巧。
(三)制定個性化訓練內容
高爾夫運動教師,應根據學生在訓練過程中所出現的問題,制定個性化的訓練內容和訓練方案。因為,每個同學的接受能力和天賦不同,所以,在訓練過程中高爾夫運動教師應掌握學生的個性,觀察學生在訓練過程中所出現的問題,進行一一指正,并且,對其進行針對性訓練。例如,筆者的學生進行高爾夫運動訓練過程中,會存在體力不足的現象,無法完成高爾夫運動全程訓練,所以,筆者針對此現象,對于學生進行了耐力和力量的訓練提升,加強高爾夫運功訓練有效性。
三、高爾夫運動訓練的注意事項
(一)在練習場的注意事項
第一點,練習場紀律問題。在進行高爾夫運動訓練時,一定要注意訓練秩序,首先,學生在進入訓練場進行訓練時,應將自己的球包擺放規整,保持訓練場內的通道順暢,方便其他學生在進行訓練時,可以隨時更換衣物或球桿。其次,在訓練場內,學生應保持安靜,認真進行高爾夫運動訓練,避免在訓練場內,嬉戲打鬧大聲喧嘩,影響其他同學的訓練。最后,在訓練場內,不要隨意走動進進出出,更要減少學生在訓練過程中食用零食的壞習慣。在此過程中,學生應注重訓練場的衛生保護,營造出良好的高爾夫運動訓練環境。
第二點,練習場安全問題。首先,在高爾夫球訓練過程中,學生應在警戒線外觀看高爾夫教師的演示訓練,避免學生在學習過程中受傷或發生意外。其次,在訓練場內不要隨意進入訓練場撿球,避免出現在訓練過程中,被高爾夫球打傷。最后,在高爾夫場進行訓練的過程中,高爾夫教師應注重學生的行為規范,避免學生在場內用球桿打鬧,發生意外。
(二)訓練時的注意事項
第一點,訓練時的準備工作。在訓練過程中,首先,高爾夫球教師至少要準備十顆球,避免在訓練過程中,因高爾夫球的丟失,而無法正常進行課程。其次,高爾夫教師應準備好沙袋、砂勺、修復叉等,以便于在訓練過程中的修復動作,使高爾夫運動訓練順利進行。最后,在訓練的過程中,應做好果嶺沙坑的修復工作,在學生打完果嶺或沙坑后,將沙坑上的腳印撫平,并且及時修復果嶺上的打痕。
第二點,訓練時的安全問題。首先,在訓練過程中,高爾夫運動教師應安排好學生各自的發球時間,避免出現學生無秩序的打球,使訓練場內出現混亂,導致學生受傷。其次,在訓練過程中,如果有學生將高爾夫球打入水中,應讓學生保持冷靜,禁止學生在水池附近,進行高爾夫球的打撈,以免學生落水。最后,高爾夫教師應告知學生,注意館內的各種標志,例如,《小心有蛇》提示牌等,根據館內的提示,進行規范高爾夫運動訓練。
第三點,訓練的紀律及結束后的衛生工作。首先,在訓練過程中,學生應保持安靜,不要影響其他學生的訓練和發球,更不要在訓練過程中進行打鬧,導致學生受傷。其次,訓練結束后,學生應做好訓練場內的衛生工作,將帶來的食物和飲品帶出訓練場,保護訓練場內的環境,以便于后面學生的訓練
(三)雨天訓練的注意事項
在高爾夫球訓練中,可能會存在雨天進行訓練的情況,在雨天訓練高爾夫球,有幾點注意事項需要學生重視。首先,在雨天進行高爾夫球訓練時,應準備一雙防水釘鞋,第一,防水釘鞋可以有效的保證雨天時學生不會摔倒。第二,防水釘鞋可以有效的確保,學生在打完18個高爾夫球洞時鞋內干爽。其次,在雨天進行訓練時,應注重打球策略,因為,雨天沙坑會存在問題,所以,按照常規的打法,會導致成績的下降。最后,在雨天進行高爾夫球訓練時,可以適當的將握把換成一半棉線的防滑握把,這樣會使會干的動作更加干脆漂亮,避免因握棒打滑,而引起訓練失誤。
四、結語
總而言之,在高爾夫運動訓練過程中,教師應注重訓練策略和注意事項。在培養專業高爾夫運動人才的過程中,提升學生的學習積極性和身體素質。所以,在高爾夫運動教學過程中,高爾夫教師,可以有針對性的制定個性化訓練內容,借助現代的多媒體設備,提升學生學習高爾夫運動的有效性,讓學生可以在潛移默化中得到技術的提升,并加強身體和心理的鍛煉,最后,在高爾夫運動訓練的過程中,教師應保障學生的安全,避免出現在訓練過程中受傷。同時,高爾夫運動教師,也應指導學生的揮桿姿勢等基礎動作和姿勢,避免學生產生運動損傷,影響今后的學習和鍛煉。
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(作者單位:鄭州大學西亞斯國際學院)