淺談風箏元素在濰坊展覽空間的應用

摘 要：風箏在中國濰坊已有兩千多年的歷史，是傳統文化的重要組成部分，因此具有強烈的視覺表現力和獨特的藝術風格。與娛樂用途相比，風箏中蘊含的傳統文化是無價的，作為一個有著幾千年歷史的產物，風箏中蘊含著的文化是值得后人去繼承與發展的。將風箏文化與展覽空間巧妙結合，不僅為風箏的傳承提供了新的物質載體，也為展廳提供了更多的表現元素。本文從風箏的起源以及文化內涵等方面入手，舉例分析風箏元素在現代展覽空間設計中的應用，并簡要闡明風箏元素在展覽空間的發展。

關鍵詞：風箏元素 傳統文化 展覽空間

一、風箏文化簡介

濰坊制作風箏歷史悠久，自明代以來風箏走向民間，開始興盛。濰坊同時期開始涌現出大量專門從事與風箏制作相關的民間藝人，在白浪河沿岸各種流派、各種風格的風箏層出不窮。到了現代，由于濰坊的風箏歷史文化悠久，其制作的風箏遠近聞名，世界各國的商販都慕名而來，久而久之濰坊的風箏文化變得十分發達，逐漸形成了兩大著名的藝術流派，即老濰縣風箏和楊家埠風箏。自新中國成立以來，濰坊風箏不斷發展，活力四射，各種風箏的新穎的形式、種類層出不窮。到1984年濰坊國際風箏會在濰坊召開，濰坊的風箏文化發展達到頂峰，在傳統的文化基礎上不斷創新發展，促進了由風箏帶來的一系列經濟的增長，形成了獨特的風箏經濟，因此濰坊被稱為“世界風箏之都”。

二、展覽空間現狀分析

在中國，大型歷史文化展示空間的建立大都在古代遺跡附近，占地面積不是很大，展示的展品具有地域色彩，一般以各地域的省博物館和歷史遺跡博物館為主。它們的建筑外觀和設計形式上具有強烈的地域特色，總體的設計風格上以傳統的古代中式風格為主，像中華的龍圖騰，馬踏飛燕等象征元素，還有仿制古代建筑風格也比較多，這也能夠符合歷史文化的主題展示特征。而中國中小型的文化展示空間的規模大小不一，大多數的展覽館都沒有固定風格，也是國內大多數展示空間的通病。因為在國內往往只重視展品本身，而忽略了作為放置展品的環境因素。所以大多展廳空曠，有序的羅列各種展品，展品數量雖然眾多，但沒有一個明確的主題特色。這類展示空間的環境與展品內容格格不入，使參觀者在進行參觀的同時，沒有與所處的展示環境達到一個共鳴的狀態。

國家經濟的不斷發展使設計在社會中的地位越來越重要，以設計創新帶動產品創新在現代市場體現得越來越顯著，而設計競爭的背后則是文化的較量，如何深入理解和應用傳統文化元素，為現代設計增加文化內涵，如何從中國制造，變成中國設計，使中國設計在世界上有一席之地，這是中國設計師在不斷探求的事情。

三、風箏元素在展覽空間的應用

風箏作為獨具特色的民間藝術文化，其獨特的外形、艷麗的色彩，吸引了不少室內設計設計師們的注意，而鳶·夢藝術展覽館更是將風箏元素表現的淋漓盡致。

鳶·夢藝術展覽館基址位于素有“鳶都”之稱的山東省濰坊市，該展館選用風箏作為主題，通過展覽風箏文化，為世人展現出一個具有元素感的展覽館。借助展覽的形式作為一個展示方式，運用現代技術把風箏的樣式、色彩、圖案進行設計演化，從元素到布局讓參觀者感受并且認識到風箏中的文化，從收藏工藝、制作工藝、文化背景、文化傳承出發，通過展品和展板進行引導型陳列，一層一層的進行分布遞進講解，讓參觀者了解到風箏中從內而外的魅力。

該展覽館的整體路線以環形為主，從入口的序廳開始，按照順時針的方向環繞一圈，分別按照介紹的循序安置11個展廳，每個展廳的順序都合理的前后分布，從開始的風箏種類展示、演化展示、寓意展示、民俗文化展示，一直到最后的制作工藝展示，一圈下來把要介紹的風箏文化完美的串聯在一起，讓參觀者有循序的、全方位的了解風箏文化的方方面面。在參觀路線上就要做到讓參觀者有一個清晰的了解和認知的思路，前后展示方面彼此串聯、密不可分，真正的做到展覽館與展廳的每個區域、展覽區域與展品、展品與參觀者之間達到彼此和諧的狀態。

在展示立面方面，本次設計中設計了三個層次：近距離觀察區域主要是展示風箏中的花紋、色彩、與風箏相關的構件等，這些展品需要近距離直觀的展現給參觀者，通過面對面的觀察來展現出風箏中帶有的特有的藝術紋理、風箏展品中的歷史痕跡和文化韻味等；中距離瀏覽區以展板為主，這一區域主要是通過文字、圖片和影響的表現方式來展示風箏的文化；遠距離欣賞區是以風箏主題的裝飾物品為主，高空的風箏掛飾、風箏疊加燈造型等，起到一個觀賞和突出主題風格的作用。

四、總結

中國風箏文化源遠流長、博大精深，具有豐富的民族特色。在展覽空間融入獨具特色的風箏元素，在美化展覽空間的同時，更對于濰坊風箏藝術與風箏文化的傳承和發展有積極的意義，對于現代展覽空間設計的理論及實踐層面也都具有重要的參考及借鑒價值。如果能夠深入分析解剖風箏文化精髓，將傳統的藝術精神注入設計師頭腦中并與現代意識相結合，用現代的設計語言來詮釋傳統，把傳統應用到當代設計中，在設計中著力于對民族的審美意識和審美心理的把握，站在時代的高度進行創新，這樣設計出來的作品才能富有中國特色蘊含東方文化氣韻，為世界所青睞。

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作者簡介：李迅（1995- ），女，漢族，籍貫：山東壽光，學校：齊魯工業大學（山東省科學院）。