想起當年的學農日

王效信

“學農日”，出現在學校教學的課程中，是在我剛剛升入高中學習的上世紀七十年代初。

學校為了貫徹落實學校的教育方針，每周都要安排一天學農課，到農場去參加生產勞動。由于我對學農課的印象特別深，以至于在以后的人生中經常想起這段經歷。

那時，每到學農日，學生要自行準備農具，由學校統一組織我們高中四個班的同學一起去農場勞動。雖然距離農場不遠，但學校每次都要求我們天不亮就要出發。

有一次去農場學農，天剛蒙蒙亮，整個大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒，我們就出發了。看著一隊隊肩扛手提農具的學生列隊前行，可謂是雄赳赳，氣昂昂，還真有點戰士出征的氣勢，有的同學甚至吟誦出了毛澤東主席的著名詩句“東方欲曉，莫道軍行早”。

一路上，同學們又說又笑，東張西望，畢竟是些朝氣蓬勃的小青年，時不時的還打鬧一番。

當太陽追上我們露出笑臉時，我們已經快到農場了。

縣農場位于學校的西南方，距離學校只有十多公里。農場主要是培育栽種樹苗，當地人習慣叫它苗圃。到了農場，在種有梧桐樹苗的地里，農場場長——一個個子不高，身體微胖，面目犁黑的老頭（其實也就五十歲左右，只是臉黑顯得老了一些）首先給我們介紹了當天需要勞動的情況，然后便安排我們的勞動分工。拿鐵锨的同學被安排去整平地面，我們這些扛鋤頭的則被安排去為梧桐樹苗鋤草松土。

對于農家子弟的我們來說，農活非常熟悉。雖然我們還是些十五六歲的小青年學生，但我們在家都干過類似的農活。鋤草松土又是農村的主要農活之一，所以我們模仿生產隊社員鋤草的安排形式，排成一行，每人并排幾鋤頭的寬度，按先后秩序開始，一鋤一鋤，更換姿勢，鋤的一板一眼。有時還彎下腰揀起鋤掉的草扔到地邊上，以防草再次復活。

剛開始，同學們還可以，并不感覺多么累。但當烈日升空，火傘高張之時，就有點吃不消了。雖說是梧桐樹苗，可很多都已高過我們，整片地被碩大的葉子遮擋的嚴嚴實實，風吹不透，悶的喘不過氣來，同學們個個汗流浹背。而且樹葉偏偏又帶絨毛刺，有的劃傷臉，有的劃傷手臂，被汗水一滲，又疼又癢。盡管這樣，大家還是拼著勁往前鋤，希望著鋤到地頭好透氣休息。

好不容易上午的勞動告一段落，吃過午飯休息片刻，又繼續勞作。

回到地里，同學們明顯沒有了上午的勁頭，不一會兒就汗流滿面，鋤地的動作慢了下來。畢竟我們都是些十幾歲的小青年，沒有成年人的耐力，我由于體質較弱，身單力薄，拉起鋤頭來更加吃力，但也堅持到收工。

收工之時，還是那位場長非常認真地表揚了一番。看到場長那滿意的笑容，我們雖然感到十分勞累，心里還是很高興的。

不過，在返回學校的路上，同學們沒有了來時的那股精神，一個個走路吃力的樣子，就像從戰場上撤下來的散兵，東倒西歪，稀稀拉拉，二百來人的隊伍，前后竟望不到頭。

記憶最為深刻的是有一次學農日，班里安排我負責為同學們送午飯。那時，我們到農場學農勞動是有報酬的。但報酬由學校統一管理，只給學生免費供應一頓午飯。當看到學校做的菜是紅燒茄子，里邊放了不少肉，我們幾個送飯的同學，首先飽飽的吃了一頓。其味之香，印象之深，直到四十多年后的今天仍清晰不忘。這一次的送飯吃肉經歷，后來我時常在家中提到。每次提起這事，孩子們都會說我是幸福的。的確，那時候能吃上肉，而且是大吃了一頓，的確感到是很幸福的。

其實，當時對學農活動，作為學生的我們雖然并不是十分地心甘情愿，距離又遠，勞動又累，但大家還是積極參加。因為在學校自知也學不到什么知識，走出學校反倒自由自在，即便是累一點，起碼心情不錯，并不真正理解學農的意義，更不用說能夠想到學農對自己以后人生的影響。

高中畢業回到農村后，我雖然擔任大隊團支部書記并經常在學校代課，漸漸脫離了農田勞動，直到我參軍入伍離開家鄉。但我畢竟是土生土長的農家孩子，對農村有著扯不斷的情感和深深的眷戀，對勞動有著切身的體會和更深層次的認識。直到后來我的孩子在學校暑假時，我會安排他回老家住段時間，參加農田勞動。讓他感受一下農民的辛苦，體會一下我們生活的不易。孩子工作以后，也經常對我說，回老家參加勞動是他最難忘的人生經歷。

歲月漫漫，時光匆匆。人生路上的有些經歷卻因為特別而深刻，因為深刻而清晰，因為清晰而難忘，因為難忘而久遠。

就像學生時代的學農日，幾十年過去了，那些經歷卻時常清晰的在我腦海里浮現，讓我經常想起，讓我終生難忘。

——選自中國西部散文網