【摘 要】 回顧黃埔軍校思想政治教育的歷史,是為了追根溯源,沿著先烈們走過的成功途徑繼續(xù)前進,旨在吸收借鑒,展望未來。
【關(guān)鍵詞】 黃埔軍校 思想政治教育 借鑒意義
一、中國共產(chǎn)黨與黃埔軍校
(一)、國共合作背景。近代中國社會的主要矛盾是中華民族與帝國主義、人民大眾和封建主義的矛盾。軍閥連年割據(jù)混戰(zhàn),國家依然積貧積弱,人民仍然生活在水深火熱之中。辛亥革命沒有達到目的,老百姓照樣受苦,軍閥部隊照樣黑暗。此時的中國共產(chǎn)黨實力尚顯弱小也意識到?jīng)]有強大的同盟是行不通的,在這些個嚴(yán)酷背景下及共產(chǎn)國際的推薦下,中共也注意到當(dāng)時以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派是一個民主的黨派。國共雙方都有著共同的期許,就是打倒封建軍閥,建立一個民主共和國。
(二)、早期積累經(jīng)驗。黃埔軍校為大革命時期培育了大量的革命人才。其中中國共產(chǎn)黨在早期的黃埔軍校思想政治教育工作就占據(jù)著核心地位,這也開始了中國共產(chǎn)黨在軍隊中開展政治工作,進行政治教育的全新嘗試和初步探索。第一次國共合作時期,國共兩黨本著“親愛精誠”的校訓(xùn),為黃埔軍校的工作盡心竭力,使之迅速發(fā)展成為“體制健全、組織嚴(yán)密、規(guī)模龐大的武裝革命組織,被譽為國民革命的中心”。中國共產(chǎn)黨在黃埔軍校的思想政治教育工作中促進了黃埔軍校思想政治工作發(fā)展成功的同時,也為后來中國軍隊的思想政治教育工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
二、黃埔初期中共完善政治工作制度
(一)共產(chǎn)黨人改變黃埔面貌。中共推薦了周恩來作為黃埔軍校的第三任政治部主任,周恩來來到學(xué)校后,黃埔軍校的政治工作煥然一新,當(dāng)時流行的一句話:“軍人但知服從,不問政治”。周恩來認(rèn)為那一套已經(jīng)不適應(yīng)時代的需求。要培養(yǎng)有覺悟的軍人,知道為什么打仗,為誰打仗。他把法國大革命和俄國十月革命建立的政治工作傳統(tǒng)搬用到黃埔軍校來,提出校內(nèi)軍事教育與政治工作并重。在政治課里引進了中國受帝國主義的侵略、受帝國主義的壓迫以及中國為什么貧窮這些內(nèi)容。周恩來主持的政治教育,像一股清新的政治空氣吹進了校園,在學(xué)生中產(chǎn)生了巨大影響。
1、建立政治工作制度。周恩來著手建立一套政治工作制度,把政治部分為秘書、指導(dǎo)、編撰三股,并先后開設(shè)26門政治課,進行有效的政治教育。使政治常識、革命信念深入人心,明確讓師生們了解國民革命的目的就是打倒帝國主義、軍閥和貪官污吏,革命的方法是發(fā)動民眾、吃苦耐勞和嚴(yán)守紀(jì)律。
2、制定軍校政治大綱。由共產(chǎn)黨人熊雄主持制定的《政治教育大綱草案》規(guī)定了政治教育的內(nèi)容,規(guī)定了10個方面的內(nèi)容,進行以上教育“洗刷了學(xué)生入校以前所受許多流俗傳統(tǒng)的錯誤見解的影響,養(yǎng)成他們正確的人生觀”。
3、政治訓(xùn)練。目的是“使學(xué)生徹底了解本黨、總理學(xué)說與三民主義之根本原理,了解本黨黨部組織與對于農(nóng)工運動之態(tài)度”,使學(xué)生“不僅知道槍應(yīng)該怎么放,而且要知道槍要向什么人放”,懂得“只有籍政治工作闡明本黨的學(xué)說和主義,養(yǎng)成士兵確定的革命觀念,方可保證軍隊統(tǒng)一與為主義奮勇作戰(zhàn)的革命精神”。學(xué)生明白了為什么要當(dāng)兵、為什么要打仗的道理,就能克服雇傭軍隊的思想。培養(yǎng)戰(zhàn)士的政治覺悟,使他們明確軍人的社會責(zé)任,知曉戰(zhàn)爭的真正意義,是這支軍隊的優(yōu)勢。
三、共產(chǎn)黨人用豐富多樣的形式進行政治教育
1、引精英演講。在這里,澎湃的《海陸豐運動之全集》、鄧中夏的《省港罷工之經(jīng)過》、這些演講令學(xué)生們大開眼界,不僅豐富了知識的積累并且增強了對革命的信心。
2、組織討論會。周恩來舉辦了“政治學(xué)習(xí)小組”,經(jīng)常親自主持小組討論的主題并參加討論,學(xué)生可自由發(fā)表言論。黃埔軍校當(dāng)時經(jīng)常組織就具體問題由當(dāng)事人來進行解說和演講。經(jīng)常根據(jù)學(xué)生感興趣的熱點問題及時組織討論,學(xué)生可以自由的發(fā)表自己的意見,政治教員可以當(dāng)場解釋,學(xué)生干部還經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中分發(fā)調(diào)查問卷,學(xué)生們還可以把有疑問的問題投入“政治問答箱”,由主任、教授分別以書面或口頭答復(fù)質(zhì)問者。
3、辦革命報刊。由黃埔軍校出版的《革命軍》、《黃埔潮》、《軍事政治月刊》,這些月刊都以宣傳反帝反封建為宗旨,同時,黃埔軍校還規(guī)定:“除切實接受黨的訓(xùn)練,努力練習(xí)本黨主義外,凡本黨之一切出版物,皆需細(xì)心閱覽,更必須注意世界潮流,所有關(guān)于社會主義、共產(chǎn)主義、馬列主義等書籍以及同情與本黨,或贊成本黨政策而極力協(xié)助本黨之出版物,除責(zé)成政治部隨時購置以外,本校學(xué)生皆可購閱”。這幫助了黃埔軍校的思想政治教育充滿了積極的革命性和進步性。
四、思想政治教育工作借鑒意義
(1)開展理想信念教育,宣傳社會主義思想文化和價值觀念。理想信念教育在黃埔軍校的思想政治教育中占有重要地位。黃埔軍校在建立之初,就采取了軍事與政治并重的方針,進行思想教育,加強政治訓(xùn)練。在政治教育方面,主要以革命理論和革命知識為內(nèi)容,對不同學(xué)派的思想理論采取兼容并蓄的原則,不僅講授新三民主義課程,而且宣講共產(chǎn)主義原理。
(2)把握時代脈搏是思想政治教育的內(nèi)在要求。黃埔軍校的思想政治教育正是站在時代的潮頭,準(zhǔn)確把握了那個時代的主題,從而取得了巨大的成功。把握時代脈搏,爭強時代感,賦予思想政治教育鮮明的時代特征、時代內(nèi)容、時代風(fēng)格。是加強和改進思想政治教育,使之收到實效的一個基本前提和重要環(huán)節(jié)。
(3)思想政治教育隊伍的建設(shè)。黃埔軍校的政工人員,其個人素質(zhì),工作作風(fēng)都令人稱贊。這對當(dāng)時的思想政治教育起到了很大的影響。建立一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的專兼結(jié)合的思想政治教育隊伍是新時期加強和創(chuàng)新思想政治教育的有力保證。在新時代的征途中,思想政治教育的隊伍擔(dān)負(fù)著繼往開來、承前啟后的歷史重任,經(jīng)受著執(zhí)政的考驗,引導(dǎo)和團結(jié)廣大黨員、干部和群眾,同心同德,齊心協(xié)力的投入社會主義現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)我們黨提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。
【參考文獻】
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作者簡介:卓華玉(1993年-),女,黎族,海南陵水,在讀研究生,中南民族大學(xué),研究方向:少數(shù)民族思想教育,單位郵編:430074.