以創新創業為基準提高大學生綜合素質

王佳月 朱悅 唐雨

【摘 要】 創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，近年來，國家出臺了多種政策及實施“創新驅動戰略”推動創新創業的發展，整個社會也迎來了創新創業的高潮。當代大學生是具有生機活力的一代，是創新的主力軍，應該意識到創新創業的重要性，積極參與創新創業訓練項目，從而提高自身綜合素質，與知識經濟時代發展要求相適應。本文綜合國家政策對創新創業的措施，探討大學生素質與創新創業的關系，并以具體創新項目為例進行分析，闡釋了創新創業對大學生綜合素質以及社會發展的影響。

【關鍵詞】 創新創業 國家政策 大學生綜合素質

隨著中國改革開放的不斷深入，經濟的發展突飛猛進。網絡、媒體、金融等各個方面都得到了極大的發展。與此同時，中國教育的進步也使得越來越多的學生得到進入大學的機會，成為新時代的新人才。面對每年增長的畢業大學生，國家提出了“大眾創業，萬眾創新”的口號，呼吁新時代的大學生加入創新創業的隊伍中。

一、國家層面對大學生創新創業的政策扶持

進入21世紀以來，我國經濟發展進入新常態，與此同時，大學生就業形式越來越嚴峻。為了解決日益突出的就業問題，創新創業成為了社會各界的關注焦點，從黨的十七大開始，政府對大學生自主創新創業越來越重視，先后出臺了一系列鼓勵大學生創新創業的政策，強化了學生創新意識，培養了學生的創新實踐能力，為大學生創新創業提供了強有力保障。

（一）加強國家與高校間合作

“十二五”期間，國家先后通過實施中央收購等多項計劃，推動高校大學生創新創業實踐教學改革。先后加強了高校教學實驗室建設，極大改善了高校實驗教學條件。與此同時，政府大力加強大學生實踐基地建設，實踐教學得到了強有力的保障。并完善了學生的學籍管理制度，有自主創業意愿的大學生，可享受高校實施的彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程和保留學籍等管理規定。更為重要的是，國家還鼓勵大學生參加科研訓練并為大學生提供相關的創業就業指導，自主創業大學生可享受各地高校對學生的持續幫扶、全程指導、一站式服務，以此為大學生創新創業注入了新鮮的血液。

（二）為大學生創業提供優惠政策

據人社部核發的《就業創業證》，應屆畢業生在畢業年度內創辦個體工商戶或個人獨資企業，3年內按每戶每年8000元為上限予以扣減當年的營業稅等相關稅費。除此之外，對于符合自主創新創業等相關條件的大學生，可以在創業所在地申請創業貸款，貸款限度為不超過10萬元為限，并鼓勵當地相關金融機構結合風險分擔情況，制定合理的貸款利率，對相關個人予以放貸，對貸款基礎利率上浮三個百分點以內的，由國家財政進行貼息。此外，對于從事個體經營畢業在兩年以內的普通高校學生，首次在工商部注冊登記不到三年的大學生，可以對其免收登記類、管理類以及證照類等相關行政事業性收費。

國家對大學生創新創業中科技、人才、金融、財稅方面的幫助，不僅完善了中國的創新創業政策體系，同時，也為千萬創新創業者打下了堅實的基礎。

二、大學生創新創業與綜合素質的體現

（一）大學生創新創業現狀

根據相關報告顯示，近九成大學生考慮過創業，與往年相比有明顯上升趨勢。并且，大學生創業所選擇的行業種類也不斷豐富，與人們生活息息相關的產業如餐飲、文化等仍占據主位，而互聯網的不斷創新也成為新型選擇。相信在未來的生活中創業將會成為更多畢業大學生的選擇。

（二）創新創業與綜合素質的體現

創新，是將我們所學習的知識理論運用起來，萌發新的思維，產生創新成果。創新的一般形式表現為發明和發現。創新不僅體現一名大學生知識水平，更體現出一名大學生的思維能力，只有將二者結合起來才會有新想法的產生。創業則是指在各種創新活動中，提煉出新的方法和設想，并置于實踐之中，創造出新的成果。與創新相比，創業大多與實踐相聯系，對大學生的學習能力、技術能力和團隊合作能力要求更高。因此，創新與創業的結合能夠體現大學生的綜合素質。

（三）當前推進大學生創新創業發展的要點

一是同國外相比，我國的創新創業教育模式仍需不斷改進，不僅要在大學期間培養大學生創新創業意識，更要給予相應的知識指導和幫助；二是創新創業應當以長遠的目光看待，不能以單一的標準來衡量成敗；三是創新創業需要強大的支撐體系，這個支撐體系的建設需要學校、政府和社會的共同努力，從資金到人員的各種付出都必須包括在其中，只有這樣才能全面促進大學生創新創業。

三、創新創業實踐項目案例分析

手機卡信息轉換APP主要適用于當手機號碼與眾多軟件的個人信息綁定，若個人更換手機號碼或手機號碼遺失，則原來的個人信息會很難獲取甚至丟失（比如微信、QQ、以及其他軟件綁定手機卡會很難再次登錄或者無法改變個人的特定信息等）的情況，該APP可與國家電信、銀行、公安部門合作，通過二維碼、人臉識別進行身份信息驗證在手機上幾分鐘將原有手機卡的信息轉換至新手機卡上，簡單快捷。如同淘寶、京東等購物平臺，人們足不出戶便可購買自己心儀的商品，同理，該款app可以使人們不必前往銀行、營業廳等辦理該業務，加上國家相關部門的合作，安全性有了保障，此款APP融安全、高效、便捷于一體。本項目對“手機卡信息轉換app”創新的想法正是符合當前 “創新創業”的時代要求，積極響應國家創新驅動戰略的號召，通過團隊合作，將創新想法付諸于創業行動，真正鍛煉了項目參與者的綜合素質。

大學生是具有創造力的一代，是思維活躍的一代，我們應該把自己培養成具有創新創業能力的大學生，在提高自身綜合能力的同時，使自己成為適應知識經濟時代和創新時代的人才，為國家社會發展做貢獻。

【參考文獻】

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基金項目：大學生創新產業訓練計劃項目 201710373062 201710373061。