基于職業崗位的電子商務專業課程標準的建立與實施

魏頔

摘要：課程標準是作為教學指導的文件，它的基本要求是面向全體學生。建立與實施專業課程標準的目的是深化課程改革、提升教學質量。江蘇中等職業學校的制定出了電子商務專業課程標準，它很好的為老師提供了教學目標，提高了課堂教學質量。電子商務在社會上已經成為了一種新型的行業，因此對這方面的專業人才也提出了更高的要求。為了培養專業的電子商務人才，高等職業院校必須落實專業課程標準的改革與實施。本文討論了基于職業崗位的電子商務專業課程標準的建立與實施，為新世紀的商務人才培養提供了依據。

關鍵詞：職業崗位；電子商務；專業課程標準；建立；實施

建立健全的課程標準是提高教學質量的前提，專業課程標準的最終目的是培養學生良好的職業道德和愛崗敬業的精神，同時學生還需要有獨立開展網絡商務活動的能力，能一人具備多項技能，從而實現高技能人才培養的目標[1]。電子商務專業要從社會實際出發，根據社會上職位的要求培養社會所需要的專業人才，這就需要學校不斷深化課程改革并做到徹底實施，不斷改進教學方式與方法，提高教學質量與效率，最終培養電子商務專業人才。

一、電子商務專業課程標準實施過程中存在的障礙

第一，偏離了培養方向，電子商務是當前社會上新興的行業之一，它屬于交叉性學科，對于專業課程的培養目標究竟是培養有技術的人才還是培養有商務知識的人才，這都是一直以來人們所討論的問題，以至于高職院校對實施電子商務專業課程標準并沒有明確的方向?！?br>