8月15日,在這個(gè)中國(guó)人難以忘懷的日子,“環(huán)球小記者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到了牛津大學(xué)中國(guó)中心,展開(kāi)了一次格外深刻的采訪活動(dòng)。我們有幸采訪到中國(guó)中心研究主任拉納·米特教授,與他一同探討中國(guó)在二戰(zhàn)扮演的角色與成就。
拉納·米特是牛津大學(xué)的中國(guó)現(xiàn)代歷史與政治學(xué)教授,主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)近現(xiàn)代史與中國(guó)在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn),其著作有《中國(guó),被遺忘的盟友》《“滿洲”的神話》《苦革命》等,被譽(yù)為繼費(fèi)正清、史景遷后的西方“新一代中國(guó)通”。“西方常常忽略中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在二戰(zhàn)中的杰出地位”,米特教授與小記者團(tuán)交談時(shí)用一口流利的中文感嘆道,“應(yīng)該讓世界更了解中國(guó)人的貢獻(xiàn)”。
在中國(guó)中心一層會(huì)客室,米特教授親切地為大家準(zhǔn)備了茶點(diǎn)和果汁,休閑的氛圍馬上拉近了大師與學(xué)生之間的距離。他先簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽酥袊?guó)近現(xiàn)代史發(fā)展,向小記者提問(wèn)“中國(guó)的二戰(zhàn)是從什么時(shí)候開(kāi)始的”,已做好預(yù)習(xí)、對(duì)該話題充滿興趣的孩子們迅速回以“九一八事變”“七七事變”等答案。
在采訪提問(wèn)環(huán)節(jié),小記者紛紛拋出有些“尖銳”的問(wèn)題,如“您對(duì)八國(guó)聯(lián)軍侵華如何看待”“您如何保證歷史研究的客觀性”“請(qǐng)介紹一下您最近的研究課題”等。面對(duì)這些稚嫩的臉龐,米特并沒(méi)有絲毫大學(xué)教授的架子,對(duì)于每個(gè)問(wèn)題都會(huì)先認(rèn)真思考片刻,再像面對(duì)真正的記者和學(xué)者一樣,做出深刻的解答。“歷史研究的客觀性永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)”,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“我們(西方)必須多學(xué)習(xí)、多了解,無(wú)論是八國(guó)聯(lián)軍時(shí)期的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),還是中國(guó)從‘九一八開(kāi)始的漫長(zhǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),這都是西方社會(huì)認(rèn)識(shí)很少的,更深入地認(rèn)識(shí),才能更了解中國(guó)”。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日之際,一次有特殊意義的采訪讓小記者不僅享受到與世界級(jí)大師之間的學(xué)術(shù)交流,同時(shí)也讓大家挖掘到自己的鉆研潛力,更是從世界的角度,看到祖國(guó)的歷史貢獻(xiàn)。▲
環(huán)球時(shí)報(bào)2018-08-27