事故案例教育開啟安全“心常態”

文/倪小紅 郭鋒濤

警示案例教育是安全管理的警示錄和活教材。為了防止職工學習事故案例只入耳不入心的弊病，黃陵礦業公司一號煤礦在“心”字上做足文章，讓職工用心思考、銘記于心，以“心常態”適應安全警示教育的“新常態”，讓警示教育更接地氣，助力礦井安全高效穩定發展。

敲響安全警鐘，讓職工脈脈含情用心想

“每周五的例會上，我們都會給職工播放一個事故案例，一年下來，職工可以觀看學習到近50個視頻，認真剖析每一起事故發生的直接原因和間接原因，全方位進行追根溯源，用血的教訓敲響安全警鐘。”該礦駐礦安全監察處處長兼副礦長沈亞洲說。

在每周五安全教育會上，該礦職工都會到安全教育室觀看最新的安全警示教育片。大家共同剖析事故根源，汲取事故教訓，督促自己克服麻痹大意、疲勞厭戰和松懈情緒，嚴守安全“紅線”。為了讓職工入情入境，達到了舉一反三、引以為戒的目的，該礦還在安全教育會上增加了安全朗讀項目，結合安全生產典型事故案例認真撰寫朗讀稿，精心制作課件，通過PPT與音樂、獨白相結合的方式，用飽含深情的文字、真實鮮活的事例、真摯樸素的情感呼吁大家自覺當好自己的“首席安全官”。

人人成“主角”，讓職工用心換位思考

為了讓安全警示教育片從“會議室”走向“生產線”，走到職工靈魂深處，該礦領導班子成員經常深入包保區隊，參加區隊班前會，檢查班前事故案例學習情況，引導職工將自己置身于典型事故案例之中，換位思考：假如我在現場將如何處理現場問題？假如遇到同樣的問題自己是否會犯同樣的錯誤？讓人人成“主角”，積極談想法、列舉措，形成與職工拉家常、談感想、聽建議、解疑釋惑的新模式，使班前會成為安全生產的動員會、安全教育的大講堂、安全生產的警鐘臺，使職工透過事故案例吸取教訓，糾正個人不良行為習慣，使安全教育的效果落到實處。

“熟人”講“囧事”，讓職工把安全銘刻心中

為了警示他人不要犯與自己相同的錯誤，切實提升職工的安全操作意識，遠離“三違”，該礦開展了“三違”職工面對面的“現身說法”活動，以“邀請身邊人、講述身邊事、說說心里話、講講安全事”為切入點，讓“三違”人員講述違章對自己造成的傷害以及其所受到的經濟處罰，給區隊、班組、家庭帶來的損失，讓“熟人”講“囧事”，用身邊的事教育身邊的人，為習慣性違章的職工再打一次“預防針”，讓他們時刻繃緊安全弦，做到規范行為，不再違章。同時，該礦還以親情文化底蘊為基礎，為職工熬制“親情煲湯”，積極開展“井口認親”“親情進區隊·情暖親人保安全”等活動，將父母愛、夫妻情、兒女心融入安全教育的全過程，發揮親情感化雙向教育的作用，用真愛、真心、真情提醒職工為了家庭的幸福時刻注意安全，使“安全第一”的思想更加深入人心。