推進高校學生社團品牌化建設

康銘浩 李國山

【摘要】社團是學生組織的一種，在我國許多高校中都存在。社團文化是高校校園文化的重要組成部分，精彩的社團活動和繽紛的社團文化，豐富了學生的課余生活，在提升學生綜合素質方面發揮著重要作用。高校學生社團的發展建設情況在很大程度上影響著學生的素質提升以及校園文化的質量，推進高校學生社團品牌化建設是一種有效加強社團建設的方式，在這方面佳木斯大學的經驗值得借鑒。

【關鍵詞】社團 品牌化 建設 佳木斯大學

同一所大學中的社團可能有很大的差異，有的發展特別好，成員多、活動多、榮譽多，有的則顯得很低迷，成員少、活動少、名存實亡，社團建設的質量良莠不齊，令人擔憂。這種局面需要改變，而推進高校學生社團品牌化建設，通過打造若干品牌社團，發揮典型示范作用，先進帶動后進，逐步提升學生社團整體質量，對于營造高校學生社團良好發展氛圍，提升學生綜合素質，豐富高校校園文化意義重大，在這方面，佳木斯大學的一些經驗做法值得借鑒和推廣。

一、推進高校學生社團品牌化建設的意義及必要性

我們處于一個各種思想、文化大融合的時代，大學生作為接受先進文化教育的知識分子代表，由于年輕、缺乏社會經驗等原因容易受到一些不良思想的影響，而學生社團在教育引導學生思想方面有著不可代替的作用，加入社團既發展了學生的興趣愛好，也教育引導學生樹立正確的三觀，提升了學生的綜合素質。學生社團開辟了學生的“第二課堂”，是課余時間對學生進行的重要教育。在這種背景下，推進高校學生社團品牌化建設既是建立高校學生社團發展新局面的必然要求，也是創造高校學生社團工作特色的必然選擇，更是推動高校學生社團發展的必由之路。

二、推進高校學生社團品牌化建設的經驗做法

推進高校學生社團品牌化建設可以從以下四個方面入手，借鑒下佳木斯大學的經驗做法：

1.建立學生社團品牌化建設機制，為打造品牌化社團營造氛圍

學生社團品牌化建設需要一種可以持續開展的長效機制，這種機制要能明確說明如何進行學生社團品牌化建設，特別是遇到了問題后如何解決。佳木斯大學每年年末都會開展校院兩級學生社團工作考核，通過考核發現社團中的優秀典型并予以表彰。通過“十佳校級學生社團”評選，以評促考，對于評選出的“十佳校級學生社團”在活動場地申請、經費劃撥、評獎評優等方面予以優先保證并進行表彰，組織這些社團進行經驗分享，用先進帶動后進，引導全校學生社團共同進步；評選出“優秀院級學生社團”，在升級為校級學生社團及評獎評優等方面對這些社團予以優先照顧。通過這種機制，在全校范圍內營造了一種推動社團品牌化建設的良好氛圍。

2.加強社團隊伍建設，打造品牌工作隊伍

品牌社團離不開強有力的社團工作隊伍。佳木斯大學通過組織社團開展素質拓展訓練，提升社團內部的凝聚力與集體榮譽感，通過組織社團骨干培訓班，對于社團骨干進行培訓，全面提升社團骨干的工作能力和綜合素質。

3.加強社團文化建設，提升文化底蘊

品牌社團要有深厚的文化底蘊做支撐。社團的社訓、歷史沿革、宗旨、理念、歷史材料等都屬于社團文化。佳木斯大學校園廣播站中始終傳承一個名為《光榮與夢想》的詩朗誦，這個詩朗誦體現了廣播人的工作、文化與精神，特別是最后的“廣播，我們的光榮與夢想”，很簡短卻很能凝聚人心，這些雖然看起來是小事，但正是一點一滴的積累，才構成了社團的獨有文化，這也是社團的氣質精神所在。

4.創造社團品牌活動，構建特色優勢

品牌社團要有自己的品牌活動，活動影響力大、效果好、吸引人，這是基本要求。佳木斯大學有許多社團都有自己的品牌活動，如校園廣播站的“東極之聲”主持人大賽、博弈棋牌協會的“棋逢對手”象棋爭霸賽、大學生科技創新協會、創業聯盟的“雙創校園行”等，這些品牌活動提高了社團的影響力，也是社團的獨有優勢。佳木斯大學社團聯合會每年都會組織“社團嘉年華巡禮節”，為各社團打造品牌活動提供平臺。

三、結語

推進高校學生社團品牌化建設是一項長期工作，需要各高校提高認識，創新思維，采取切實有力的措施將這項工作做實做精。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”推進高校學生社團品牌化建設既是高校文化建設的要求，也是高校學生社團工作的必然選擇，更是培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的有力途徑。

參考文獻：

[1]牛健，楊震.對加強大學生社團建設的幾點思考[J].學校黨建與思想教育，2017，（24） ：44.

[2]白雪祺.高校學生社團管理模式創新研究[J].中國培訓，2018-01-14.

[3]張欣.高校學生社團品牌化建設研究[D].中國地質大學（北京），2014.