淺析高校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理

宋艷

摘要：在信息化時(shí)代之下，各種信息資源能夠?qū)崿F(xiàn)有效的傳播以及互動(dòng)，真正的突破時(shí)間以及空間的限制促進(jìn)資源的優(yōu)化利用以及共享，盡管信息時(shí)代的到來(lái)能夠提高人們的生活質(zhì)量以及生活效率，但是，各種高科技水平的應(yīng)用也帶來(lái)了許多難以避免的信息安全問(wèn)題。許多高校在落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的過(guò)程之中，面臨著諸多的障礙以及桎梏，因此本文結(jié)合這一現(xiàn)實(shí)情況對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理進(jìn)行進(jìn)一步的分析以及研究。

關(guān)鍵詞：高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；安全管理

一、引言

作為高校教學(xué)管理之中的重要組成部分，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理對(duì)實(shí)現(xiàn)高效的穩(wěn)定運(yùn)作意義重大，隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升，高校的網(wǎng)絡(luò)安全管理建設(shè)難度越來(lái)越高，許多高校為了實(shí)現(xiàn)自身的穩(wěn)定運(yùn)作，不斷的提高內(nèi)部的管理質(zhì)量以及管理效率，積極的立足于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)實(shí)條件加強(qiáng)資源計(jì)劃的有效落實(shí)，通過(guò)應(yīng)用系統(tǒng)集成系統(tǒng)的高效建立來(lái)保障內(nèi)部管理資源的合理配置。但是在整個(gè)運(yùn)作的過(guò)程之中，許多高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理存在諸多的安全威脅，網(wǎng)絡(luò)蠕蟲(chóng)，病毒以及惡意軟件直接攻擊著高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系。

二、安全問(wèn)題探因

結(jié)合相關(guān)的實(shí)踐調(diào)查可以看出，我國(guó)許多高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)存在較為嚴(yán)重的安全管理問(wèn)題，一旦出現(xiàn)病毒入侵的現(xiàn)象就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)直接癱瘓，另外還有一部分的問(wèn)題主要以信息過(guò)濾不足以及大量的垃圾郵件為主，之所以會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象主要在于以下幾點(diǎn)：

（一）、網(wǎng)絡(luò)用戶安全防范意識(shí)薄弱

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理難度較高，同時(shí)所涉及的工作環(huán)節(jié)相對(duì)比較復(fù)雜，之所以會(huì)出現(xiàn)諸多的網(wǎng)絡(luò)安全管理問(wèn)題。首先在于許多的網(wǎng)絡(luò)用戶還沒(méi)有建立較為完善的安全防范意識(shí)，自身抵御風(fēng)險(xiǎn)以及防范安全威脅的能力相對(duì)比較差，作為高校校園網(wǎng)的主要用戶主體，大學(xué)生在與他人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通以及郵件互動(dòng)的過(guò)程之中缺乏一定的安全防御技術(shù)以及綜合能力，往往在不經(jīng)意間導(dǎo)致個(gè)人的計(jì)算機(jī)受到了病毒的襲擊，嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)安全網(wǎng)絡(luò)大面積的癱瘓。

（二）、高校忽略了安全管理工作的落實(shí)

許多高校過(guò)于注重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，忽略了校園網(wǎng)的高校建立以及安全管理工作，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的過(guò)程之中，學(xué)校將大部分的精力以及時(shí)間集中于整個(gè)規(guī)模的擴(kuò)大上，沒(méi)有結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)實(shí)條件不斷的加大相關(guān)的投入，極少有人能夠樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)以及管理理念，現(xiàn)有的管理模式不符合實(shí)際發(fā)展的現(xiàn)實(shí)條件，最終導(dǎo)致大部分的網(wǎng)絡(luò)安全管理資源被浪費(fèi)。

（三）、網(wǎng)絡(luò)道德教育滯后

高校除了需要積極落實(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理之外，還需要結(jié)合用戶使用的限制條件，積極的加強(qiáng)對(duì)用戶的網(wǎng)絡(luò)道德教育。但是結(jié)合相關(guān)的實(shí)踐調(diào)查可以看出，極少有學(xué)校能夠站在宏觀發(fā)展的角度，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的深入分析以及研究積極的落實(shí)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作，因此出現(xiàn)了許多惡意使用網(wǎng)絡(luò)資源的現(xiàn)象。

（四）、網(wǎng)絡(luò)安全管理人才缺乏，

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理必須要以網(wǎng)絡(luò)安全管理人才為立足點(diǎn)和切入點(diǎn)，積極的加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，其中網(wǎng)絡(luò)安全管理人才對(duì)提高整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理質(zhì)量以及水平有著關(guān)鍵的作用和價(jià)值。但是我國(guó)高校現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全管理內(nèi)容了解較少，同時(shí)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不足，難以真正的掌握與網(wǎng)絡(luò)安全管理技術(shù)相關(guān)的各類常識(shí)以及技能，無(wú)法積極的應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)安全管理要求以及環(huán)境，個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)以及工作能力嚴(yán)重不足。

三、高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理策略

（一）、改進(jìn)管理

首先學(xué)校需要站在政策的角度充分的考慮各種影響因素，加大對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的投入，通過(guò)完善相關(guān)的管理規(guī)章制度以及引入相關(guān)的安全管理機(jī)制，充分的實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理資源的合理配置以及利用。為了從整體上促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全管理質(zhì)量以及水平的提升，學(xué)校需要對(duì)相關(guān)的管理工作人員進(jìn)行后期的培訓(xùn)，保障其能夠積極的提高自身的安全業(yè)務(wù)能力，更好的掌握與網(wǎng)絡(luò)安全管理相關(guān)的技能以及知識(shí)，樹(shù)立良好的安全意識(shí)。作為高校計(jì)算機(jī)重要的使用者，學(xué)生個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)道德教育尤為重要，學(xué)校需要積極的將安全常識(shí)教育與安全技能教育相結(jié)合，保證學(xué)生能夠了解各種軟件的相關(guān)屬性以及具體的要求，對(duì)不同的電子郵件進(jìn)行高效且安全的處理，積極的抵御來(lái)自于校園網(wǎng)外部的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)攻擊，只有這樣才能夠保障整個(gè)校園網(wǎng)的安全運(yùn)作以及穩(wěn)定運(yùn)作。

（二）、技術(shù)安全策略

如果站在技術(shù)的角度對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理進(jìn)行分析以及研究，那么對(duì)于高校的管理者來(lái)說(shuō)，首先需要結(jié)合目前網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)實(shí)條件，積極采取合理有效的網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)，立足于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)條件以及具體的要求，充分的發(fā)揮先進(jìn)管理技術(shù)與手段的作用和價(jià)值，將網(wǎng)絡(luò)通訊服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的組織以及監(jiān)督相結(jié)合，不斷的提高信息處理的質(zhì)量以及水平，及時(shí)的對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過(guò)程中所出現(xiàn)的各類異常行為進(jìn)行有效的響應(yīng)，結(jié)合異常行為產(chǎn)生的根源采取有效的排除策略以及手段，從而真正的為整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)作營(yíng)造良好的外部環(huán)境。

（三）、完善相關(guān)的法律法規(guī)

高校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理質(zhì)量之所以較低，主要在于在落實(shí)相關(guān)管理制度的過(guò)程之中缺乏科學(xué)的管理規(guī)章制度以及策略，對(duì)此，學(xué)校需要站在制度的角度積極的借鑒其他高校的優(yōu)秀做法以及經(jīng)驗(yàn)，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的具體內(nèi)容以及形式，不斷的突破傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理中所存在的各類不足，通過(guò)各種安全管理策略的優(yōu)化利用以及組合來(lái)真正的提高現(xiàn)有的管理效率以及質(zhì)量。

四、結(jié)語(yǔ)

高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全管理對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)作意義重大，高校的管理者需要了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)實(shí)條件以及具體的要求，將制度的完善，安全管理教育以及人才的建設(shè)相結(jié)合。

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