向胡進文老師學什么

陳文靜

7月15日，《光明日報》頭版刊發的長篇通訊《求證崇高———追記湖南省益陽市一中數學教師胡進文》，在社會各界引起了強烈反響。我們向這位優秀教師致敬的時候，更應該思考我們要向胡進文學習什么。

學習胡進文，就要學習他忠于事業、不忘初心的理想追求。胡進文從教36年，懷著對黨的教育事業的無限忠誠，始終牢記人民教師的神圣職責，專心教學，潛心育人。在學校與家庭之間，他總是以學校為重，以校為家，把職業當作人生最大的事業；在行政管理與一線教學之間，他始終堅守三尺講臺，把培養人才當作最大的樂趣。哪怕到了生命的最后一刻，都沒有忘記自己是一名教師。可以說，胡進文用生命譜寫了一名共產黨員對黨的教育事業的赤誠之歌。

學習胡進文，就要學習他立德樹人、愛生如子的大愛情懷。胡進文把所有學生都當成自己的子女，牽掛他們的學習，留心他們的生活，傾注了無限的人文關懷。他在自己家境并不寬裕、還欠外債的情況下，資助貧困學生費用達1萬多元，他還將自己獲得的2萬元教育突出貢獻獎獎金捐給了桃江縣鸕鶿渡鎮長江小學。更重要的是，胡進文還是學生心靈的塑造者。他教學生把“學會做人”放在第一位，旗幟鮮明地提出“理想信念比知識更重要”，用言傳身教詮釋了真正的“為師之道”。

學習胡進文，就要學習他潛心鉆研、精益求精的進取精神。胡進文雖然只是中師畢業，但他勤于學習，善于鉆研，先后在各級刊物發表論文30多篇，有20多篇論文獲省級一等獎。更難得的是，他讓冰冷的數學變得美麗，讓學生愛上數學，并享受數學，真正為學生的未來發展負責。

學習胡進文，就要學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操。作為“蘇步青數學教育獎”的獲得者，胡進文無疑是益陽市的數學名師。面對高薪聘請，他并沒有因此心動，反而以更大的熱情投入到本職工作中。在這個物質至上的今天，胡進文用自己的實際行動給師德寫下了最有尊嚴的一筆。

“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”———是的，胡進文是新時代“四有教師”的最真實的寫照。愿胡進文的事跡如一盞明燈，照亮每一位教師前行的道路。