五星級班主任

黃少芬

【中圖分類號】G715 【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2018）15-0108-01

人們常說“有什么樣的校長就會有什么樣的校風，而有什么樣的班主任，就會有什么樣的班風”。由此可見，班主任在班級中的重要性。那么，我們應該如何做好班主任工作，建設一個良好的班風學風呢？幾年的班主任經驗，我總結出我們可以從以下五個方面入手，做一個五星級班主任。

一、以身作則，成為孩子的榜樣

班主任是一個班級的管理者，在學校里與孩子們相處的時間最長，影響最大。班主任的言行舉止孩子們都是看在眼里，記在心里，所以班主任在平時要求孩子們做到的事情，比如上課不要遲到、不要亂丟垃圾，要互相幫助等，一定要有表率作用，自己一定要做到這樣，你在對孩子們提出相關要求的時候，他們才會心服口服，才會服從你的管理。

二、遵守校規的同時，制定可行的班規

所謂“無規矩，不成方圓”家有家規，校有校規，孩子們都還小，對于很多東西還處于懵懂時期，自控能力相對薄弱，這就需要我們制定相應的規則去約束，引導他們怎么樣去做。首先，我們要讓孩子們養成良好的生活習慣，什么時候就該認真的干什么事。其次，我們要讓孩子們愛護班集體，互相幫助、互相學習、共同進步等。最后，每周總結每個人做的好的地方，做的不好的地方，做到取長補短，不斷進步。

三、做一個有愛心的班主任

要把孩子當作自己的孩子對待，公平公正對待每一個人，不因哪個孩子學習好壞或家庭富有或貧窮而區別對待。平時多關心他們的生活，吃的好不好？睡的好不好？周末過得怎么樣，等多了解關心他們，讓他們感受到老師對他們的愛，讓他們健康快樂的成長。

四、上好每一節班會課

班會課是班主任進行班級管理和思想教育的主要陣地，所以一定要充分利用。班會課除了總結上周情況。我們還應開展積極向上有意義的主題班會。比如開展一個“珍愛生命”的主題班會，播放汶川地震的視頻和相關新聞，讓學生通過了解，從而珍愛自己的生命，珍惜每一天。

五、不斷學習，全面提升自己各方面的能力

所謂“師者，所以傳道，授業解惑者也”，作為一名教師，尤其是班主任，必須緊跟時代發展步伐，不斷學習，不斷自我提升，才不至于被淘汰。

首先，強化自己的專業知識，隨著社會的發展，知識的更新，我們要邊教邊學，擴展自己的專業知識，專業知識強，你才能夠對學生提出的問題流暢、自信作答，學生也會更佩服你。其次，多提升自己各方面的能力，能夠及時發現學生的問題并分析原因，然后能解決好學生遇到的問題。最后，要學習現代網絡知識，利用互聯網+，更好地，更直觀、形象的進行自己的教育教學工作。

中國強則少年強，少年強則中國強，而中國少年能否強在于教師隊伍是否強大，所以，作為師者，要不斷學習，不斷提升，為教育事業盡自己的一番力。