誰的假期？ 焦慮中產家庭的暑假選擇

鄭亞博 陳曉

陳航的微信關注了100多個兒童教育公眾號。每到4、5月份，甚至更早——北京還尚屬寒意料峭的春季時，這些公眾號就開始陸續發布一年暑期的夏令營安排。陳航一個個看過來，按自己的想象在心中劃鉤或者叉，希望為自己的孩子每年一次的漫長校外時間找到一個合適的去處。

夏令營是近年來中國中產家庭的新選擇。據《2018年中國國際游學行業發展報告》顯示，去年中國有86萬人參加國際游學活動，預計2018年這一數據將達到105萬人，相較于2015年參加游學人數剛過50萬的數據，人數高出一倍?！?018年中國游學行業發展分析報告》稱，這意味著未來5年市場潛在規模可達千億規模，未來10年可超2000千億。

市場化得以快速實現的背后，是一個個是中國中產階級家庭的支持。在中國家長們熱忱付出的心力和金錢背后，包含著他們對孩子教育的美好期望，以及對實現“美好成長”的焦慮。

夏令營之熱

對絕大多數現在積極投身于“暑期教育”的媽媽們來說，“夏令營”是一種她們在年少時沒有嘗試過，多少帶著些新奇和幻想的“舶來品”。夏令營最早發源于美國，原本是在都市化日益發展的年代，讓孩子們在假期重返自然的一種方式。1861年的夏天，在美國東部的一所私立高中男校，學校老師帶著全校的學生到長島海峽附近的野外度過了兩周的露營生活，他們自己搭建帳篷、徒步、劃船，置身于大自然。這是美國歷史上第一個夏令營，深受孩子和家長們的認可。

早期的夏令營強調兄弟式的友愛和簡樸的生活，經過150多年的發展，夏令營開始衍生出各種不同側重點。有的夏令營讓學生住帳篷、鍛煉生存能力，有的夏令營提供當地特有的水陸運動和一些工藝活動，還有一些夏令營針對青少年的興趣提供更專項的拓展活動。在歐美等發達國家，戶外活動已發展為孩子成長的大本營，有專業的指導人員對戶外教育進行指導與幫助。據美國露營協會統計，目前美國全國已有25000個夏令營，每年約有超過1100萬的美國孩子奔赴到散布在各州的營地。

夏令營在中國的發展始于少先隊建隊之初，第一批少先隊員到前蘇聯去參加黑海夏令營，這是最早出現的中國夏令營。由于中國建國初期的夏令營是由國家出資的公益性質的，一般只有少數的優秀學生才能參加，具有獎勵性質。1992年，由日本提出建議，在內蒙古草原上舉辦了一場中日草原探險夏令營，夏令營中暴露出來的中國獨生子女在生存方面的諸多問題，報道之后引發了一場全國性的討論。社會上很多旅行社、培訓機構在那時開始組織夏令營，真正意義上的大眾化夏令營開始發展。

近年來，專業性的市場化運作開始興起，取代了大眾化夏令營，被分化為三個方向：一是素質拓展型，如以運動、藝術、心理素質培養為主題的國內夏令營，二是英語學習類夏令營，國內國外兼具；三是增長見識的游學類夏令營，以海外游學為主，主要是去參觀國外名校、插班到當地學校課程、到當地進行戶外拓展。

這兩年，游學類夏令營異軍突起，它有賴于國外成熟的夏令營體系，更重要的是它始于中國市場化的運作。隨著中國經濟的增長，越來越多人從中國走向了外面的世界，很多家庭開始規劃自己孩子的未來，想讓孩子接受多元的教育，海外游學夏令營應運成為了一種看似最便捷的方式。

中國各個海外游學的夏令營機構，一般會在每年的2月份規劃出線路，3月份開始報名，一個多月的時間基本就截止了。部分機構會在暑假來臨前的6月份左右增加名額，半個月的時間內會再次報滿。國內大部分游學夏令營一條線路一般為20人，多的則達30人。北京一家以游學見長的機構告訴《博客天下》，“到目前為止，沒有哪個旅游機構能做到48條線路同時出團，截止到6月初，我們這48條線路已經全滿了?！?/p>

互聯網也在龐大的游學夏令營經濟中分得了一杯羹。很多實體機構為了更好的管理和體驗，會把人數限制在20人以內，但在《博客天下》采訪的一家以游學為主的網站上，很多游學線路的人數已將上限設定到30人。即使是這樣，該網站的工作人員仍表示，“我們國外游學有800多條線路，全國招生，截止到6月初已經全部截團了，基本上都報滿了。現在只有親子類和自由行可供選擇”。

送孩子去更大的世界

韓亞妮是投身于“夏令營熱”中的一位媽媽。她自己在中國內地、香港和美國都上過學，這種兩岸三地的教育給了她不同的學習經歷和生活體驗，她在孩子一年級的時候便開始為孩子提供機會參與暑假游學，已經連續報了三年。在她看來，夏令營是孩子年少安全的冒險，風險可控，但孩子又能體會到突破舒適區，融入新環境的成就感。

第一次選擇夏令營時，韓亞妮把目標鎖定在美國波士頓，因為他們全家常去國外旅游，這座城市給他們留下了很好的印象。考慮到孩子年齡，韓亞妮在那一年給孩子報了一個手工的日營，每天上午以手工為主，下午以戶外為主，去游泳或者在草坪上玩游戲。

那時候孩子才上一年級，剛參加的時候老師說什么，孩子根本聽不懂，第一天回來孩子因為語言溝通障礙，不想去了。韓亞妮一邊勸導孩子明天再去一次，如果還是不行再放棄，一邊積極地跟營地老師溝通，說明情況。第二天，營地就及時安排了專門的老師在每一個活動之前，跟孩子再解釋一遍他們要干什么。孩子回來之后開心地跟媽媽說這個游戲真的很好玩，到第三天她已經完全融入到那個氛圍里了。

參加夏令營一段時間之后，韓亞妮問孩子，老師在游戲開始之前，還會每次都花費額外的時間跟你解釋一遍嗎？孩子回答說，不會啊，老師每次開始之前都會問：你理解了嗎？營地所有的同學都會說“Yes！”，但當她不懂的時候，她就會大聲說“No！”這時老師會重新給她演示一遍。“這一點我覺得很好，就是在所有人都說‘Yes的時候，她可以勇敢地說‘No。她不會因為不懂裝懂，而錯過好玩的游戲，體會不到那個樂趣。”韓亞妮說。

等到第二年再次選擇夏令營的時候，孩子已經可以自己跟老師溝通了，她把手工項目換成了自己更感興趣的劃船、獨木舟、摘藍莓的戶外活動項目，自己非常喜歡。這讓媽媽非常意外，雖然韓亞妮平時會有意識地培養孩子的獨立能力，例如去麥當勞時讓孩子自己排隊去買東西，很多事讓孩子自己自己爭取去做，但她還是覺得孩子才二年級，而且還是在國外，可能還不具備跟老師溝通換營地的能力的，沒想到孩子自己可以根據自己的興趣把課程都換掉了。

一、二年級選擇營地的時候，韓亞妮還會給孩子指定一些項目，會跟孩子權衡建議說某些項目她可能做不了，雙方共同討論，但最終選擇的時候還是遵從孩子的意愿。在三年級之后，所有營地的項目都是老師會給孩子時間去選擇，家長已經完全參與不到了，都由孩子自主去選擇。

陳航也是從孩子上小學一年級便開始關注夏令營。第一次過暑假，她就給孩子報了3個夏令營，7歲的孩子也在那一年，第一次獨立完成了單飛住宿式夏令營。

第一個夏令營項目是在北京京郊的野外生存，孩子們每天晚上住在營地，早上由外教老師帶著集體去山上學習怎么搭帳篷、怎么點火、怎么取水。選擇這個住宿營是因為孩子在平時周末參與過這個興趣班，對老師和同學都比較熟悉。即便是如此，陳航還是為孩子第一次完全意義上離開大人做了比較充分的準備。在此次出去之前，7歲的孩子還不會自己洗澡，為了去這個營地，陳航提前一個月就讓孩子自己洗澡，自己梳頭。

一個月的準備過程中，孩子一直沒有出現過害怕或者其他一些情緒，反倒是陳航有些擔心孩子不適應。參加營地的時候，孩子每天晚上給家里打電話都不愿意多說，要趕緊去找別的小朋友去玩，這才讓陳航放心。

在媽媽看來，夏令營是讓孩子學會獨立、離開父母的一次預演。“很多時候不是孩子離不開大人，而是大人離不開孩子。是家長不想放手或者不敢放手。在這次之后，我是愿意讓孩子自己去嘗試的，愿意把孩子送出去讓她更加獨立，因為畢竟孩子將來會有更大的世界?！标惡綄Α恫┛吞煜隆氛f。

夏令營之難

陳航關注的100多個夏令營的公眾號，內容各式各樣。不僅如此，她還關注了一些國外學校的官方網站，自己做游學申請。去年就曾通過自己申請的方式，帶孩子去新西蘭游學了兩周，寄宿在當地人家里，實實在在體驗了一次跨文化的生活。

陳航告訴《博客天下》，自己之所以在夏令營申請上花這么多精力，是因為目前國內的夏令營市場，看起來火爆，但實際選擇有限。

游學線路一般先按地域進行分類，大多會分為美國、加拿大、歐洲、大洋洲等等。以有48條游學線路的機構為例，眾多線路按國家分類后，每個國家可分的路線資源只有十來條，甚至幾條。以線路資源最豐富的美國為例，大概會有15條線路，再按游覽和入校學習分類，15個線路又一分為二。游覽按城市和大學再細分，入校則按科技探索、商科類、藝術等不同主題細分。層層篩選下來，再把孩子的年齡考慮進來，最后符合家長預期和孩子興趣的線路，實際就只剩下一兩條。

而且這些線路通常相當昂貴。夏令營已經成為新型的教育奢侈品。有一篇曾經在網上流傳的帖子《月薪三萬，撐不起孩子一個暑假》，講的是一位在企業做高管的媽媽，月薪三萬出頭，女兒在廣州一家外語學院附屬名校讀五年級，大項家庭支出都由孩子爸爸負責，但這位高管媽媽最近卻連新衣服都不敢買，原因就是——孩子放暑假了。為了讓孩子過上一個既有趣又有意義的假期，她花20000元送孩子去美國游學10天，還在家給孩子報了鋼琴、游泳，還有學而思網校訓練營，一個暑期的開銷就3萬多。這篇文章在網上引起很大共鳴。在《博客天下》的采訪中，要想用各種豐富的活動將孩子的暑期填滿，確實費用不菲。海外游學的時間一般為2周，從常規的游學機構來看，游學英美所需費用均在4萬至5.5萬之間，稍便宜一點的歐洲、澳洲，價格降低也均在1萬元以內。排名靠前的美國名校主題夏令營線路，所需費用多為4.8萬以上。

如果報名孩子就讀的學校組織的游學，安全或者體驗等各方面家長可能更放心，但在費用上要比社會機構更貴。在《博客天下》的采訪中，多名讓孩子參加過學校里游學項目的家長都曾表示，參加一次要交5萬到6萬，一名家長還小聲補充到：“這些還不包括寄宿到當地家庭的錢?！笔罴俪闪思议L們為孩子爭相買單的日子，即使沒有參加昂貴的游學之旅，仍有各種興趣班、輔導班等待著焦慮的家長?？吹絼e人孩子的出色，沒有家長肯承認自己的孩子比別人差，只有像別人一樣為孩子的教育進行高額的投入。“辛苦掙的錢孩子一個暑假就能花完。痛苦的是，你花著心疼覺得不踏實，不花吧對不起孩子更不踏實。”一名家長無奈地表示。

誰的暑假

雖然夏令營是如此勞心勞力的“奢侈品”，但陳航仍然對此投入了極大的熱情。今年這個暑假，她給孩子安排了去泰國清邁游學。至于即將到來的5個月后的寒假，去芬蘭給孩子報冬令營已經提上日程。

陳航打算把孩子小學6年的12個寒暑假都充分利用起來。雖然孩子才上小學二年級，但她的暑假安排已經排到了六年級，美國、英國、加拿大、澳大利亞等地都列入了這份游學計劃。她承認夏令營不是孩子成長的必需品，“但對于我來說我肯定會報，如果自己孩子沒有報的話，我會有一個焦慮的心態。”陳航對《博客天下》說。

她的焦慮源于自己對孩子寒暑假這段時間的定位?！叭绻⒆幽苡羞@么長一段時間去探索自己未來的可能性，這是一個是很寶貴的機會，要讓孩子從小就去試著發現自己是誰，發現自己真正喜歡什么。”陳航畢業于北京外國語大學，讀書時成績很好，從家鄉小城考到這所中國一流的語言學校。但回憶自己的成長，她覺得在“學習好就代表一切”的思想下長大，成年后常常會感覺人生比較迷茫。

“我小的時候沒有機會去探索自我，不像現在的孩子有各種不同的方式了解自己。我覺得夏令營是一種更易得的探索方式。它會在孩子的心中埋下一個種子，未來在有合適的土壤的時候，它也許會生根發芽，也有可能不會，但是誰知道呢？”她把夏令營當成給孩子心里播種的一個機會。如果沒能在每個假期開始之前挑選好種子，并在恰當的時間實現，她就好像一個勤勞的農夫錯過了一個難得的播種季，“我會因此感覺焦慮?！?/p>

張雅則把夏令營當成自己實現女兒教育大計的一個微小的補充。

張雅的孩子從3歲開始報英語班，一直學了6年多。7歲開始學古箏，一直學到初中畢業。在過去的時間里，孩子每年的寒暑假幾乎都是在各種課外班中度過的，語、數、英一直都有?！皬膩頉]有一個假期沒報過班。我的學習感覺一直都是老師和家長在推著、拽著我走?！焙⒆诱f。

她參加過三次夏令營，小學五年級，媽媽給她挑選的赴韓國參加亞太地區的古箏比賽，這是用“參加比賽作為了孩子學習這么多年古箏的一個結束”。初中二年級參加了學校組織的英倫游，高中二年級去馬來西亞參加了一個亞洲杯的辯論比賽。

在這三次暑期安排中，只有高二去馬來西亞參加辯論賽是孩子自己提出的?；貞浧鹫絽⒓颖荣惸菐滋欤洺蕚涞桨胍挂粌牲c，困了累了就趴在地上睡覺，孩子仍然覺得很有成就感?！安灰欢ū荣惖玫谝幻_實得到了很好的鍛煉?！?/p>

高三，學校又想讓她繼續出去代表學校參加辯論賽，但她的行程最終沒能成行，因為她面臨著高中畢業這個暑期的安排，她和媽媽出現了很大的分歧。

到底去英國還是德國？孩子希望去德國學校，“學習一門新語言，一切從零開始”，但張雅卻覺得英國更適合孩子。“一是她有英語基礎，不用重新再學一門新的語言，不會那么辛苦。二是女孩子適合去英國和法國一類的國家，這兩個國家比較浪漫，德國太嚴謹了?！?/p>

就在幾天前，孩子發了一個朋友圈說“英國的日子就要開始啦”，看來雙方爭論的這件事已經塵埃落定了，孩子還是服從了媽媽的決定。

暑期是難得的孩子可以離開學校、從繁重的日常學業中抬起頭喘口氣的寶貴時間，但這段時間到底屬于孩子，還是屬于家長，或許是忙碌奔走在七八月的家長們沒有時間去考慮清楚的。孩子的成長似乎稍縱即逝，必須只爭朝夕。

徐昕剛回國就感受到了中國家長這種分秒必爭的緊張勁頭。她帶著該上五年級的女兒去匈牙利游學了一年。出國前，徐昕和孩子都已經感覺特別疲憊了，無論是上學，還是像孩子的同學一樣報各種各樣的輔導班，女兒的表現都不盡如人意?！拔矣X得她就不是那種認真讀書的孩子，沒有學習的自覺性”，到最后，一家人一度都覺得精疲力盡。

“所以我就想，干脆去國外，去嘗試一種新的教育?！毙礻繋Ш⒆尤バ傺览麉⒓恿艘徽甑挠螌W。

剛到匈牙利，別人說話孩子完全聽不懂，她想和小朋友玩但沒辦法和別人交流，每天哭著說要回中國。一個星期之后，她就開始慢慢能聽懂簡單的詞語和句子了，再一個月之后，她就開始喜歡這個地方了。當徐昕真正把她扔到那個地方時，她自己反而會去學習了。這就是徐昕一直想要的：孩子得自己真正意識到她自己要去學習才行。徐昕突然覺得輕松了，孩子也覺得輕松了。

現在，從徐昕的氣質中還能感受出來她給人那種干練、要強的感覺，她說自己以前自我要求高，對別人要求也高，慢慢隨著這兩年年齡的增長，想法開始慢慢轉變了?！昂芏嗉议L望子成龍，一路拼命往前爭，甚至成為精英。但是，問題是精英真的有那么多嗎？” 徐昕說。

徐昕到現在都對一位國外專門研究中國教育的教授印象深刻。一次，徐昕在和孩子一起聽完這個教授的講座后，她去問了教授一些問題。教授說你不要問我問題，讓你的孩子問我問題。他說你的孩子12歲了，她有她自己選擇人生道路的權利，你不能幫她規劃好了你應該怎么樣，你要去問她，她想怎么樣?！拔矣X得那個教授說的是對的，孩子有她自己的想法，應該尊重這個獨立的個體。孩子愿意不愿意按照你的規劃去走，你要讓孩子自己去決定?！?/p>

（應采訪對象要求，陳航、張雅、徐昕為化名）