農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對策分析

王尚雄

【摘要】：本文首先分析農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新與培訓(xùn)的原因，接著指出在農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)中存在的問題，最后分別提出進(jìn)行農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新和培訓(xùn)的對策，為相關(guān)人士提供參考。

【關(guān)鍵詞】：農(nóng)業(yè)機械技術(shù)；創(chuàng)新；培訓(xùn)；對策

【引言】：農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的運用對于推動農(nóng)業(yè)發(fā)展和提高農(nóng)民收入具有重要的推動作用，為了進(jìn)一步擴大農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的使用范圍，使更多農(nóng)民受益，就要采取有效措施，推動農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新和提高培訓(xùn)效率。

1、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新和培訓(xùn)的原因

1.1能夠推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展

農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新，能夠提高農(nóng)業(yè)機械的適用范圍和使用效果，更適應(yīng)農(nóng)業(yè)朝著規(guī)模化方向發(fā)展的需要；減輕勞動強度，降低作業(yè)成本；減少勞動時間，提高生產(chǎn)效率。

農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)能夠擴大掌握農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的人群，從而提高農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的使用范圍和使用效果，推動農(nóng)業(yè)機械技術(shù)在不同范圍內(nèi)的使用，從而帶動我國整體農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

1.2能夠加快我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型

近年來我國的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸調(diào)整，農(nóng)業(yè)類型也從原先的粗放型轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)集約型，農(nóng)業(yè)發(fā)展方向為科技化、綜合化和集約化，而在這之中起著關(guān)鍵作用的就是農(nóng)業(yè)機械技術(shù)。

借助農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新、培訓(xùn)和使用，越來越多地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化和精細(xì)化成為了可能；農(nóng)業(yè)機械技術(shù)應(yīng)用在大規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的效果，推動了更多地區(qū)的農(nóng)業(yè)朝著規(guī)模化方向發(fā)展，這對于加快我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型具有重要意義。

1.3能夠提高農(nóng)業(yè)機械的使用價值

農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新和培訓(xùn)，不僅能提高農(nóng)業(yè)機械的作業(yè)質(zhì)量，還能提高使用它的能力，從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的高效應(yīng)用和使用價值。

2、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)在創(chuàng)新和培訓(xùn)中存在的問題

2.1在創(chuàng)新中存在的問題

2.1.1.缺乏農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新資源

農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新，離不開對其他先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)和機械設(shè)備的了

解，而在實際的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械設(shè)備不配套或?qū)r(nóng)業(yè)機械設(shè)備的了解和使用不夠熟練的現(xiàn)象，在此情況下，相關(guān)人員不知道不同設(shè)備的屬性和操作方法，無法將農(nóng)業(yè)機械設(shè)備配合使用，也就很難進(jìn)行創(chuàng)新。

同時對國外先進(jìn)農(nóng)業(yè)機械技術(shù)不夠了解，或者拒絕參考也會阻礙到農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新，會影響農(nóng)業(yè)機械技術(shù)水平在國際上的提升。

2.1.2.缺乏農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新人才

受傳統(tǒng)觀念的影響，很少有人愿意從事農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的研究工作；再加上農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的研究和創(chuàng)新本身具有較高的難度和復(fù)雜程度；我國在農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究和創(chuàng)新方面給予的資金支持不夠充足等，就容易造成我國在農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究方面的人才缺乏，也就會放緩我國農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新的速度。

2.2在培訓(xùn)中存在的問題

2.2.1.接受培訓(xùn)的人員對技術(shù)培訓(xùn)的重視程度不高。

在接受培訓(xùn)的人員中，有相當(dāng)一部分人對農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)不夠重視，不端正學(xué)習(xí)心態(tài)、消極應(yīng)付技術(shù)培訓(xùn)課程，導(dǎo)致對農(nóng)業(yè)機械的了解程度和操作熟練程度達(dá)不到要求，從而在實際應(yīng)用中埋下了故障風(fēng)險和事故隱患。

2.2.2.接受培訓(xùn)的人員的素質(zhì)較低：

農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)對象主要為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)機械操作人員，大部分人的文化程度不高，再加上對農(nóng)業(yè)機械技術(shù)不夠了解，較多的人員都不能夠及時學(xué)習(xí)和掌握住農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容，使得農(nóng)業(yè)機械培訓(xùn)的速度較慢，成效不大。

2.2.3.培訓(xùn)體系和方式較為落后：

很多地區(qū)的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)依然采用傳統(tǒng)的、僵化的培訓(xùn)體系，不具有針對性，更缺乏創(chuàng)新性，導(dǎo)致接受培訓(xùn)的人員的學(xué)習(xí)熱情不高，培訓(xùn)效率較低。

2.2.4.缺乏對實踐應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

大部分農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容都是機械原理等理論方面的內(nèi)容，而對于如何實際應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的培訓(xùn)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如，農(nóng)業(yè)機械設(shè)備不齊全，不具備現(xiàn)場操作教學(xué)的條件，就會使接受培訓(xùn)的人員難以獲得實際操作的機會。

3、農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對策

3.1創(chuàng)新對策

3.1.1.集中農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新資源：

（1）適當(dāng)加大政府投入，增加農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研發(fā)機構(gòu)，并與農(nóng)業(yè)機械制造企業(yè)以及農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究部門建立聯(lián)系，以便進(jìn)行農(nóng)業(yè)機械技術(shù)交流，提高整體的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新能力。

（2）及時引進(jìn)其他國家或地區(qū)的先進(jìn)農(nóng)業(yè)機械技術(shù)，并對其進(jìn)行吸收利用，還可以聯(lián)合其他國家或地區(qū)的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究人員，建立共同研發(fā)的小組，研究和攻克農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新中的難點和關(guān)鍵點。

3.1.2.鼓勵農(nóng)業(yè)機械制造行業(yè)的發(fā)展：

（1）給予農(nóng)業(yè)機械制造企業(yè)適當(dāng)?shù)姆龀终吆蛢?yōu)惠政策，減輕農(nóng)業(yè)機械制造企業(yè)發(fā)展的困難，鼓勵其進(jìn)行農(nóng)業(yè)機械制造和創(chuàng)新，提高農(nóng)業(yè)機械的質(zhì)量，推動農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新；

（2）對農(nóng)業(yè)機械購置給予適當(dāng)補貼或減免，擴大農(nóng)業(yè)機械的適用范圍，不僅能夠提高對農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新的需求，還能夠調(diào)動農(nóng)民以及農(nóng)業(yè)機械操作人員參與技術(shù)創(chuàng)新的熱情和實際創(chuàng)新的能力。

3.1.3.提高對農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)：

適當(dāng)提升農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究人員的待遇和薪酬，鼓勵其對新型農(nóng)業(yè)機械和新型農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的使用水平和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，解決農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新中的關(guān)鍵點和難點，提高我國的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)研究水平和創(chuàng)新能力。

3.2培訓(xùn)對策

3.2.1.提高接受培訓(xùn)人員對培訓(xùn)地重視程度和參與熱情：

通過鼓勵新型職業(yè)農(nóng)民購買和使用農(nóng)業(yè)機械設(shè)備，使其感受到農(nóng)業(yè)機械在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)收益方面的推動作用，從而帶動更多人參與培訓(xùn)，也可以在正式開展培訓(xùn)之前通過宣講活動，使農(nóng)民和農(nóng)機操作人員認(rèn)識到農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)的重要性，從而帶動他們參與農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)的主動性和積極性。

3.2.2.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)人員的培訓(xùn)觀念：

培訓(xùn)人員要樹立并堅持為廣大農(nóng)民和農(nóng)機戶服務(wù)的理念，根據(jù)農(nóng)民和農(nóng)機戶對農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的實際掌握情況和實際需求、對培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定培訓(xùn)方案，以提高農(nóng)民和農(nóng)機手的實際操作農(nóng)業(yè)機械的能力和應(yīng)用農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的水平[5。

3.2.3.選擇合適的培訓(xùn)方式和內(nèi)容：

不同地區(qū)因為氣候條件和地形土質(zhì)等條件的差異，進(jìn)行不同類型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，應(yīng)用的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)也各不相同。那么在開展培訓(xùn)工作時，就要根據(jù)所在地區(qū)的特點，選擇培訓(xùn)材料和用于實踐教學(xué)的農(nóng)業(yè)機械設(shè)備，根據(jù)所在地區(qū)的經(jīng)濟條件，選擇培訓(xùn)地點，調(diào)整培訓(xùn)方式。

結(jié)語：實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械技術(shù)創(chuàng)新與培訓(xùn)，擴大農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的適用范圍，提高其技術(shù)的應(yīng)用能力，在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高水平、促發(fā)展的同時，帶給農(nóng)民更多收益。

參考文獻(xiàn)：

[1]盧曉玲. 新時期農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對策研究[J]. 《農(nóng)業(yè)與技術(shù)》， 2014（12）：47.

[2]謝書華. 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對策[J]. 《農(nóng)民致富之友》， 2015（7）：219..

[3]李新梅. 農(nóng)業(yè)機械技術(shù)的創(chuàng)新與培訓(xùn)對策[J]. 《北京農(nóng)業(yè)》， 2012（21）：196.