郭霽瑩：15歲， 經歷非洲

文武冰聰

二夢說：小小年紀的郭霽瑩將她在非洲生活和學習的經歷記錄成書，在非洲的三年她度過了一段多彩的青少年時期，相信這一定是她人生中非常寶貴的經歷。

2018年1月，一本名為《15歲，我在非洲》的旅游傳記類書籍在實體書店和各大電商平臺陸續上架，出版社給出的信息是，“屬于同類書籍里銷量不錯的”。這本書的作者郭霽瑩2000年9月出生于北京，是個標準的“00后”中學生，由于父親工作原因在15歲時到肯尼亞首都內羅畢留學，這本書就記述了她在非洲生活和學習的經歷。

有關非洲書籍的最年輕作者

2016年7月，郭霽瑩還不到16歲，剛剛完成考試，結束了在內羅畢的第一個學年。告別十年級的生活，她也迎來了在肯尼亞的第一個暑假，即將踏上一年一次的歸國之路?！啊畡游锿鯂坪鹾茈y提供有特色的禮品帶給親友，于是我建議女兒將自己的經歷寫出來，印成小冊子，分送朋友?！备赣H郭策在序言中這樣寫道。于是在一次庭院散步的閑談中，父女倆就敲定了小冊子《非洲游學記》的大致寫作提綱。這也就是《15歲，我在非洲》的雛形。

一個偶然的機會，出版社的編輯讀了小冊子，了解了小姑娘的經歷，覺得她的故事有出版的可能性。霽瑩就根據要求開始對之前的內容進行更加嚴謹的增補修改，她利用圣誕假期補充了兩個長章節：《我們一起來“抓馬”》和《種子》，分享在非洲學習戲劇的經歷和關于留學、愛國的認知。2017年暑假，又進行了最后一次修改、校對并給全書配圖，最終定稿。

完成整本書的過程中，身邊的家人、老師也給予了霽瑩不少的幫助。比如這本書的英文名字《Turning 15 in Africa》，就是由肯尼亞學校里的英文老師幫助霽瑩修改選定的。

從最初講故事的伴手禮，到現在成為一本內容完整的書，一年多的時間里，年輕的小作家和她的書一起成長。

做一顆中西兼顧的種子

在書中，霽瑩將留學生比作種子，她認為，來自不同文化背景的學生，走向世界的各個地方落地發芽，但幼苗在生長時卻會朝向著如同太陽般的祖國，“我認為我的使命就是傳播，這與一顆種子的使命不謀而合”。出于這樣的想法，身在國外的霽瑩從來沒有放下中國，放下她的原生文化。

當品嘗過鄉愁的味道，生活在不同文化背景的人群間，有關自己國家的一切就會在心里刻畫下更重的痕跡?！懊慨斅牭酵鈬嗽谡務摃r提到China我就感覺像是在叫我的名字似的?！?/p>

盡管懷有對原生文化的深沉依戀，霽瑩卻從來不排斥接受更多的文化碰撞，體驗更加豐富的文化內涵。她覺得，只有自己能理解和包容更多的文化，才有可能讓別人也去理解和欣賞中國文化，這是一個需要不斷汲取知識并和別人交流的過程。

抱著這樣的心態，霽瑩很好地融入來自世界各地的同學中。她和朋友一起舉辦生日派對，在院子中搭一個大帳篷，體驗臨時租來的水滑梯和塑料水池；和媽媽一起去慰問中資援建在內羅畢貧民窟里的Mcedo北京小學的孩子們；在假期去國家公園里看斑馬遷徙、鱷魚捕獵的自然生態；在文化節上體驗印度彩繪，了解非洲舞蹈。

在非洲的三年霽瑩度過了人生中最多彩的青少年時光，大大小小的國家公園里可以乘坐敞篷車近距離看動物遷徙、捕獵，納庫魯湖有澄藍的水波和數以百計的火烈鳥，東部的島嶼群落是斯瓦希里文化的故鄉……她計劃將在今年的期末考試之后告別肯尼亞，到加拿大開啟全新的大學生活。但15歲初到非洲的日子，依然生動地保存在記憶里。