書信，漸行漸遠的美好

⊙文/葉小白

自古以來，家書不僅是人們思親寄情的紐帶，還是中華民族傳統(tǒng)文化的精神標識，真摯展現(xiàn)并傳承著中國人心底最深沉的家國情懷。如今，隨著社會科技的發(fā)展，越來越多的通訊工具替代了家信，碎片化的信息逐漸取代了信紙上的墨香與親人熟悉的字跡。

不知為什么，最近常常懷念起寫信的那個年代，懷念那種已經(jīng)久遠了的感覺：寫信時的投入，等信時的期盼，收信時的激動，讀信時的陶醉。每每想起這些，總會感到眼眶有一種濕潤的感覺。

曾幾何時，沒有電話，沒有手機，沒有網(wǎng)絡(luò)。那時和親人、朋友最常用的聯(lián)絡(luò)方式就是書信，是信件開啟了最初情感交流的溝渠。習(xí)慣了電話、傳真、手機、電子郵件、電腦網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化通訊工具，寫信那溫馨的年代已一去不返，想念他人的時候，只需按下十個熟悉的數(shù)字，就可以讓天涯變成咫尺。書信，正在漸行漸遠，慢慢地成為一道古老的風景，沉淀在歲月的長河。

然而依然難忘寫信這種原始得有點唯美的感覺，聲波永遠不會帶有體溫，鉛字也永遠不會有“見字如面”的感覺。喜歡寫信，沏一杯清茶，在幽靜的燈光下，喜歡那種摩挲著紙頁靜靜流瀉情感的感覺，喜歡聞那墨香的味道，喜歡聽那鋼筆與紙張摩擦發(fā)出的美妙聲音，喜歡那種宣泄的快樂，喜歡那種傾訴的平和，喜歡那種親切的心與心的交談，喜歡無聲的感情醞釀過程。

下面是一個父親寫給女兒的信，讓我們來感受父愛的同時，一起去感恩父母為我們的無私奉獻。

親愛的女兒：

高考落榜了，你整日愁眉不展，坐立不安，心理上有很大壓力，同樣，我們也一時茫然，陡增煩惱和憂愁，真有度日如年的感覺。還好，當今國家以人為本的多途徑成才制度，給你帶來了到高校深造的新希望，你終于還是圓了大學(xué)夢。你選擇了橫店影視學(xué)院，選擇了國際貿(mào)易專業(yè)，我們?nèi)叶贾С帜悖瑸槟愎膭牛瑸槟阕叱龈呖嫉年幱岸鴳c幸。為了圓滿完成你的學(xué)業(yè)，爸爸在這兒囑咐你：你要愛學(xué)校。那兒是你學(xué)習(xí)成才的場所，送你去學(xué)校時，我也在學(xué)校實地參觀過，這是一個不錯的地方，校園美麗，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任都很和藹，你們還享受著國家統(tǒng)招生的一些待遇，能在這樣的學(xué)校讀書，是你的榮幸，你的選擇對了。你要在那兒度過三年大學(xué)生涯，所以你要倍愛這所學(xué)校，它是你人生旅途上一個很重要的轉(zhuǎn)折點和中轉(zhuǎn)站。你要愛老師。老師是你學(xué)習(xí)成才、走上社會的領(lǐng)路人，他們不光教你文化知識，還要教你如何學(xué)會做人，所以說他們是人類靈魂工程師。你要誠心誠意地愛你的班主任，她是一個很熱心的人。你要愛你的每一位任課的老師，你只有熱愛他們，才會尊重他們，也才能真正把他們的諄諄教導(dǎo)記在心間，去身體力行。你要把他們當成你的長輩甚至你的父母去愛戴，在他們面前，你永遠是個孩子。你要愛學(xué)習(xí)。人們常說學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。人生道路上要成就一番事業(yè)，或者說要立足社會，必須有知識、有本領(lǐng)、有技能，而這些只有通過學(xué)習(xí)才能掌握。你將來干什么，現(xiàn)在也難以預(yù)料，那就布置學(xué)什么就努力把它學(xué)好，要學(xué)好就要刻苦。學(xué)習(xí)是艱苦的，當然有興趣的學(xué)習(xí)也是很快樂的。當今世界科技高速發(fā)展，突飛猛進，人們常說這是知識爆炸的時代，這給你們學(xué)習(xí)知識提出了更高的要求。當前人才競爭十分激烈，競爭靠的就是知識和技能，所以你要刻苦用功，掌握扎實的知識，作好最充分的準備。學(xué)習(xí)中要注意勤奮和巧學(xué)，要善于抓重點、破難點，要清楚地認識到自己的弱點所在，揚長避短，人生道路要靠自己去走，愛拼才能贏。你要愛專業(yè)。國際貿(mào)易專業(yè)是有自身特點的專業(yè)，學(xué)好這個專業(yè)，就可以放眼世界。你看過電視劇《亮劍》，你就要有那種精神，去拼搏，去奮爭。女兒，父母愿為你把心捧上，你不要辜負父母的良苦用心。爸爸在這兒祝你學(xué)業(yè)有成，前途遠大，愿你青出于藍而勝于藍。

爸爸囑咐

是的，雖然傳統(tǒng)的書信方式從寫信、寫信封、貼郵票到寄出，程序緩慢繁瑣，但正是在這個緩慢的過程中，我們才能體會到很多細膩的感受。內(nèi)心所有的情感都一點一滴地浸透在筆紙間。同時，還可以想象著對方收到信時的樣子，常常是寫著寫著，感覺自己的心在一處空靈的地帶輕逸地飄蕩、飄蕩……

每個年代的書信，都給人一種不同的感覺。品讀古詩，恍惚中猶如穿越了千年時空。欣賞古詩中“客從遠方來，遺我雙鯉魚”的企盼與殷切；欣賞王維 “君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事?！钡哪欠N詢問般的自然與平和；欣賞王昌齡“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！敝斜戆椎臏厍榕c真摯；欣賞李清照“云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓?！钡拿利惻c婉約；欣賞杜牧的“憑君莫射南來雁，恐有家書寄遠人”的樸實與親切；欣賞晏殊“欲寄彩箋兼尺素，天長水闊知何處?！钡臒o奈與惆悵；“紅箋小字，說盡平生意”的清新與雋永；以及杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”的不易與珍貴。