中考建議類分析題解題策略例析

顧亞茹

近年來(lái)，建議類試題在中考中出現(xiàn)的頻率較高，是一種常見(jiàn)的題型，也是考生容易失分的題型之一。正確掌握此類題型的解答方法，對(duì)于提高學(xué)生的應(yīng)考思維能力和考試成績(jī)具有重要的意義。總結(jié)這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為建議類分析題在考試中有三種表現(xiàn)形式：一是如何避免、請(qǐng)你提出合理化建議類題型；二是運(yùn)

用……原理分析材料、提出建議類；三是針對(duì)……原因、現(xiàn)象，

向……建議，不同類型的建議類分析說(shuō)明題，其答題的思路和方法也有所不同，只有掌握不同類型題目的解題技巧，才能事半

功倍。

例1 有資料顯示，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡率都在一萬(wàn)人以上。危害校園安全的因素主要有：安全設(shè)施不完備的校園設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物倒塌引起的傷害；學(xué)校忽視安全教育，學(xué)生缺乏安全意識(shí)，加上部分學(xué)校管理不力而造成意外傷害；火災(zāi)、爆炸、食品中毒等意外傷害；校外侵害；校園暴力等。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：你認(rèn)為怎樣才能有效減少校園安全事故的發(fā)生？

【解析】此類題目的設(shè)問(wèn)一般是“你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦”“請(qǐng)?zhí)岢鰩c(diǎn)建議”“你的對(duì)策”“請(qǐng)你進(jìn)言獻(xiàn)策”等，解答此類題目的思路：首先學(xué)生從分析原因入手，造成材料中問(wèn)題的原因可能有哪些？對(duì)癥下藥，從原因下手，尋求解決問(wèn)題的對(duì)策。再次，聯(lián)系實(shí)際生活，提供可操作性的建議。如對(duì)國(guó)家的建議、對(duì)學(xué)校的建議、對(duì)個(gè)人的建議。所提建議或?qū)Σ弑M可能具體、詳細(xì)具有針對(duì)性，能解決材料中的問(wèn)題。

【參考答案】（1）國(guó)家：加強(qiáng)校園安全立法和執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。（2）社會(huì)：應(yīng)創(chuàng)造條件保障校園安全。如確保校園設(shè)施質(zhì)量，整治校園周邊環(huán)境。（3）家庭：加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。（4）學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)青少年安全意識(shí)和自我保護(hù)教育。完善設(shè)施，消除安全隱患。（5）自己：個(gè)人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，正確對(duì)待老師和父母的教育……

【方法指導(dǎo)】如何避免，請(qǐng)你提出合理化建議類題型（1）角度一：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭、個(gè)人、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者；（2）角度二：法治（立法機(jī)關(guān)；行政機(jī)關(guān)；司法機(jī)關(guān)；公民學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法；加強(qiáng)法治宣傳），德治（宣傳、教育、營(yíng)造良好的氛圍、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高道德素質(zhì)）。

例2 近期食品安全問(wèn)題事件頻發(fā)：上?！叭旧z頭”，宜昌“毒生姜”，沈陽(yáng)“獸藥豆芽”，安徽福州等地的“牛肉膏”……全國(guó)各地層出不窮的食品安全危機(jī)讓百姓餐桌的“污染”問(wèn)題再度上升為公共話題。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：請(qǐng)從依法治國(guó)的角度如何才能減少甚至杜絕百姓餐桌上的“污染”問(wèn)題？

【解析】此題是屬于建議類題型的第二種形式，運(yùn)用……原理分析材料、提出建議類。此類題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。解答此類題目的思路：第一，寫出原理，“請(qǐng)從依法治國(guó)角度……”分析材料，依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。第二，運(yùn)用原理即課本知識(shí)解決材料中的具體問(wèn)題，一定要具有針對(duì)性和可操作性，圍繞依法治國(guó)具體表現(xiàn)在國(guó)家立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、公民四個(gè)方面解決材料問(wèn)題。

【參考答案】原理：依法治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。具體措施：立法機(jī)關(guān)制定和完善食品安全方面的法律法規(guī)；行政機(jī)關(guān)依法行政、依法辦事，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)督和管理；司法機(jī)關(guān)公正司法、嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)對(duì)侵害消費(fèi)者合法行為的打擊力度。消費(fèi)者要增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

【方法指導(dǎo)】運(yùn)用……原理分析材料、提出建議類。第一，寫出原理（書本知識(shí)點(diǎn)要寫清楚、完整）；第二，用原理分析材料或提出建議（根據(jù)材料、具體情境展開(kāi)）。

例3 經(jīng)過(guò)調(diào)查，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：由于農(nóng)民文化水平有限，加之沒(méi)有得到正規(guī)培訓(xùn)，安全意識(shí)淡薄，農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械常常是違規(guī)操作，埋下了許多事故的隱患。每年都有因違規(guī)使用農(nóng)業(yè)機(jī)械而導(dǎo)致各類事件發(fā)生。除農(nóng)民自身原因外，一些不法商人見(jiàn)利忘義，生產(chǎn)銷售一些劣質(zhì)農(nóng)業(yè)機(jī)械，有不少農(nóng)民因使用劣質(zhì)農(nóng)業(yè)機(jī)械而導(dǎo)致身體受傷受殘，然而這些受到損害的農(nóng)民卻很少能得到有效的賠償。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你認(rèn)為如何有效預(yù)防和減少類似傷害事故的發(fā)生。

【解析】此題是屬于建議類題型的第三種形式，“針對(duì)……原因、現(xiàn)象，向……建議？”解答此題首先要求學(xué)生認(rèn)真審題，是“根據(jù)調(diào)查結(jié)果”來(lái)提建議。第二，認(rèn)真閱讀材料，了解農(nóng)民傷害事故頻發(fā)的原因，“農(nóng)民文化水平有限、沒(méi)有得到正規(guī)培訓(xùn)、安全意識(shí)淡薄……”“一些不法商人見(jiàn)利忘義，生產(chǎn)銷售一些劣質(zhì)農(nóng)業(yè)機(jī)械”“有不少農(nóng)民因使用劣質(zhì)農(nóng)業(yè)機(jī)械而導(dǎo)致身體受傷受殘，然而這些受到損害的農(nóng)民卻很少能得到有效的賠償”。第三，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，進(jìn)行歸納，得出正確完整的答案。

【參考答案】發(fā)展教育，提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)；企業(yè)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民的操作技術(shù)；加強(qiáng)宣傳教育，提高農(nóng)民的安全意識(shí)；生產(chǎn)者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、依法經(jīng)營(yíng)；農(nóng)民增強(qiáng)法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

【方法指導(dǎo)】針對(duì)……的原因、現(xiàn)象，向……提出建議類。第一，找出問(wèn)題的原因；第二，寫清主體（國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人）解決的具體措施。

編輯 謝尾合