新時代中國特色社會主義與大學生思想政治教育

凱塞爾江·都力坤

摘要：習近平新時代中國特色社會主義是馬克思主義中國化的最新成果，對于當代大學生來說學習這一理論思想有著重要的意義。本文將首先分析習近平新時代中國特色社會主義的主要特點，進而分析大學生學習習近平新時代中國特色社會主義的意義，最后文章將討論對大學生進行習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育的方法。

關鍵詞：習近平新時代中國特色社會主義；大學生；思想政治教育

一、習近平新時代中國特色社會主義的主要特點

（一）極強的問題意識導向

中國共產黨從成立開始就十分注重社會中存在的問題，一直直面社會中的問題，不斷探索解決之路。從黨的十八大以來，中國共產黨就不斷直面社會發展的問題，針對問題積極思考對策，提出了許多重要的論斷，如改革進入深水區、要啃下最難啃的骨頭等。這些重要論斷都體現出了以習近平總書記為核心的黨中央的極強的問題意識導向。在黨的十九大上，提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，這一思想是馬克思主義中國化的最新成果，是今后行動的指南。全面深化改革就是要解決目前我國社會、經濟、政治等多方面的問題，而這一思想的提出恰恰是問題導向的最好體現。習近平新時代中國特色社會主義思想對目前現階段社會中各項問題提出了解決的途徑也為行動提出了指引。

（二）辯證思維的精神

馬克思主義講求辯證思維方式。習近平新時代中國特色社會主義的論述中也體現出了極強的辯證思維方式。比如對改革的論述中，即強調頂層設計與制度構建的重要性，又關注基層的實踐與政策試點。再比如，既要整體上推進改革，又要找到關鍵，重點突破。又如，改革的整體過程既要膽子大，又要步子穩。這些辯證的論述體現出了巨大的政治智慧和哲學思想。對于當代大學生來說，培養辯證思維方式也是很必須的。

（三）開闊的國際視野

習近平總書記在堅持探索中國道路的同時，不忘考慮國際問題。習近平新時代中國特色社會主義思想中有著開闊的國際視野，其“人類命運共同體”的論述就是最好的證明。與此同時，世界上任何一個國家都不是孤島。在國際化的大趨勢下，任何一個國家都無法獨自發展。中國道路的推進也是為世界上許多發展中國家提供經驗，中國的發展問題也需要置于國際社會的大背景中加以解決。

二、大學生學習習近平新時代中國特色社會主義的意義

（一）培養大學生的責任意識

學習新時代中國特色社會主義思想，需要有責任意識。目前社會中出現了年輕人責任意識不強的現象，這應當引起社會各界的注意。當代大學生應該樹立責任感，這樣才能夠在關鍵時刻站出，防止和減少“事不關己高高掛起”的態度。只有培養大學生的責任意識，才能讓他們認識到自己與國家前途命運的關系。習近平新時代中國特色社會主義是未來發展的行動指南，對于大學生來說，需要認真學習，以強化責任精神。

（二）培養大學生的擔當精神

青年一代有擔當，國家才有希望。當代大學生是國家和民族未來的希望，他們是否能夠擔起時代的重任，關系“中國夢”和中華民族偉大復興的實現。要想培養大學生的擔當精神，就需要使他們了解目前的世情國情，認識到實現“中國夢”的偉大意義，進而使他們自覺投入到實踐中去。培養大學生擔當精神的過程，就是對大學生進行思想政治教育的過程，在這一階段讓大學生學習習近平新時代中國特色社會主義這一理論尤為重要?？梢宰尨髮W生勇于直面困難和挑戰，讓他們具有辯證的思維方式，進而擔負起民族的重擔。

三、對大學生進行習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育的途徑

（一）認真學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想

只有正確領會習近平總書記的講話精神，才有可能更好地學習和掌握其內涵。當代大學生是國家的希望和民族的未來，他們對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習情況，關系著國家和民族未來的發展。對于高校來講，應該十分重視大學生對習近平總書記新時代中國特色社會主義思想的學習，在思想政治課堂上由老師對這一思想進行深入的教學，原原本本地讀原文、學習相關的論述，體會字里行間的意思和內涵。

（二）將習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育常態化

要想將習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育深入大學生，就必須將圍繞這一主題開展的思想政治教育常態化。所謂常態化，就不能只在一次課程中進行，不能只學習一次而是要深入持久地學習，在不斷地學習中發展對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識。對于高校的思想政治教育來說，可以組織多種形式的學習，除了利用課堂這一載體外，還可以由思想政治老師帶領學生參觀各類展覽、展館，使大學生進一步地了解馬克思主義中國化的歷史進程，了解中國共產黨帶領全國各族人民的偉大實踐。此外，還可以開展相關的系列講座、演講比賽、知識競猜等，通過多種形式的思想政治教育，可以讓大學生認識到學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性。

（三）將習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育深入實踐

習近平新時代中國特色社會主義思想政治教育不能停留在紙面上，只有深入實踐才能加強當代大學生對這一思想的認識。對于高校的大學生來說，他們未來將投身與建設現代化國家的實踐中，因此目前高校的思想政治課程設置不能僅局限于傳授課本上的知識，更要鼓勵學生將課堂所學應用到實踐中。比如思想政治老師可以帶領同學進行社會調查，在實踐中進一步學習和體會習近平新時代中國特色社會主義思想。

參考文獻：

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