論電視民生新聞的審美實現

劉莉

【摘 要】電視民生新聞展現百姓生活的原生態，通過平民視角恰當反映客觀事物的形象美，外化新聞事實的哲理與情感，喚起人們的審美共鳴。本文試圖在分析觀眾審美感受的基礎上，探討電視民生新聞的審美實現過程。

【關鍵詞】民生新聞 審美感受 審美實現

作為電視新聞的一種形態，民生新聞已經被人們所熟知。它推崇“以民為本”的傳播理念，“平民視角”的敘述方式，體現電視節目的人文關懷，通過講述老百姓身邊的故事，展現百姓生活的原生態。車爾尼雪夫斯基說過，“任何事物，凡是我們在那里看得見，依照我們的理解應當如此的生活，那就是美的”，“凡是顯示出生活或使我們想起生活的，那就是美的”。民生新聞，從采集到剪輯到播出，這里面就蘊含著審美實現的過程。

一、電視觀眾的審美感受

觀眾觀看新聞時的審美感受是電視新聞的審美基礎。電視新聞的美，既是具體可感的，又是抽象升華的，它依據人們的經驗、學識、情操不同而產生理解的差異，它是主觀與客觀的統一體。電視新聞的美，是記者充分發揮審美創造力，最大限度地激發觀眾的審美感受，從而實現雙向互動的結果。

如果說新聞記者的審美感受主要是針對新聞事實的話，那么，新聞觀眾的審美感受就是既面對新聞事實又面對新聞作品。觀眾觀看新聞的反應和審美感受統一于收看新聞作品的全過程。因此，觀眾的審美感受在整個新聞審美的領域內具有獨特地位。

運動使觀眾的情感在瞬間發生一系列復雜的變化。如果沒有運動，沒有變化，沒有發展，新聞審美也就成了無源之水，無本之木。正是在這個意義上，新聞信息在接受過程中，觀眾審美感受的反饋作用有一種創造力，而這種反饋作用的產生，依賴于審美信息的作用，離不開電視新聞挖掘、還原、展示現實生活之美，調動聲、形、色等多種手段，用構圖、光效、音響、節奏等元素來感染觀眾，從而為觀眾深度涉入新聞提供審美基礎。

二、如何展現電視新聞之美

要想讓電視民生新聞具有美學價值，筆者認為應從以下三方面著手：

1.扎根群眾 觀察生活。沒有觀察，就沒有發現。民生新聞的基礎是要傾聽百姓的聲音，使其更有人情味兒，真正做到為百姓服務。因此，電視新聞工作者必須緊緊把握時代脈搏，培養高度的洞察力和概括力，才能保持對生活的興奮感，于尋常中發現神奇。有經驗的電視新聞工作者都知道，電視新聞三分靠寫作，七分靠采訪。采訪的重要性是不言而喻的。在采訪之前，記者首先要明確自己的采訪對象，并對其生活經歷和所涉事件背景進行基本的了解，以便為雙方順暢地交流奠定良好的基礎。

河南電視臺的《扶貧會上小車多發人深思》（2011年全國廣播電視新聞一等獎）就是作者通過反復觀察生活，在別人認為沒有新聞的地方或認為敏感的地方挖掘出的好新聞。記者放眼整個河南省，把觸角伸向社會的每一個角落，他注意到一些老、邊、山、災地區的怪現象：辦脫貧工廠沒錢，搞救災沒錢，辦教育沒錢，但卻有錢建辦公大樓，蓋高級招待所，買高級小轎車。有的貧困地區的領導還坐著高級小轎車上省城、跑北京要扶貧款、救濟錢。這條新聞角度新穎，以小見大，給人以深刻印象，反映出作者深入生活、提煉生活、概括生活的能力。

不對錯綜復雜的社會現象進行認真觀察分析，很有可能被表層的虛偽現象所迷惑，不利于報道事物的真諦，就會使新聞的美學意義喪失。只有建立在反復觀察、認真研究的基礎上，對新聞素材反復篩選，由表及里、去偽存真，才能夠創作出具有藝術美感的新聞作品。

2.明確主題 恰當取景。如果在電視新聞畫面里，觀眾看不到想看的畫面，得不到應有的視覺信息，也就無從談起審美感受。這就要求畫面取景要準確，適時地給出視覺主體，有明確的主題含義。

電視新聞短小精悍，必須精選緊扣主題的畫面，刪去可有可無的枝節。主體是新聞反映的主要對象，也是新聞主題的主要體現者。拍農展會，農業上種植的種子和買種子的農民就是主體；拍北方供暖，供暖公司工人的檢修現場和居民家里的溫暖程度就是主體。記者要從景別、構圖、背景、光線等多種選擇上突出主體，使之豐滿。拍攝電視新聞，為了能使典型細節產生震撼人心的美感效應，應較多采用中近景和特寫景別，以使那些典型的、轉瞬即逝的生活細節給觀眾留下深刻的印象，便于觀眾理解、領悟新聞主題。

民生新聞，反映的是百姓身邊的事，注定了它的視角投放更多關注百姓的衣、食、住、行、交通、供水、供熱、供電等方方面面的變化。對于某些突發事、要緊事，我們就不能苛求平、穩、準、勻，而重在紀錄現場氣氛，焦點可以虛，鏡頭可以晃，甚至主體可以跟出畫框之外，但這些情況只能是暫時性的 ，記者應在瞬間予以彌補，于是這種殘缺的美更加重了事件的生動性，記者的臨場反應會更令人欽佩。一般在這種場合，景別應稍拉大一些，使畫面包容更多的信息，主體也不容易丟。

3.恪守真實 精心剪輯。只有真實的傳播才能給人以真誠的啟示。新聞事實能給觀眾造成心理沖擊并掀起人們的情感波瀾，從而引發觀眾關于人與社會、人與自然和諧統一的深刻思考。其中的一個很大的原因是真實。正如鮑列夫所說：“審美教育的最佳成果應當是造就一個完整而和諧，具有自身價值和社會價值，具有能動創造性的人。他具有高度的、富有個性的審美修養，這使他能夠按照人道精神進行生活，使他的活動能夠堅定，富有目的性、選擇性、有效性、求實性，有益于整個人類。”

因而，無論新聞工作者有多高的策劃能力，有多么獨特的視角和新穎的形式，都必須在真實的基礎上進行鏡頭剪輯，這樣才能呈現給觀眾接地氣兒的美感。

筆者認為，一則好看的新聞在剪輯時應該符合觀眾的視覺規律和欣賞心理，因此要按生活邏輯去組接畫面。記者想通過畫面對觀眾說什么，怎么說，要傳達什么思想，都要始終印在記者的腦海里，要把主觀意圖巧妙地體現在素材選擇和鏡頭元素對比中，要用句式的長短、動靜的結合、節奏的變化來激起觀眾的興奮點和共鳴點，從而使新聞作品產生符合美感的屏幕聲畫律動。

（作者單位：錦州廣播電視臺）

【參考文獻】

[1]《藝術與現實的審美關系》第二版，第6頁；[2]《美學》第562頁，中國文聯出版公司1986年版。