不想再見(jiàn)了

高柏豪

“一，二，三……十二，唉！什么時(shí)候才能到我啊！”

最近流行性感冒多發(fā)，班上已經(jīng)請(qǐng)假走了十二位同學(xué)了。真羨慕，每天都在心里祈禱下一個(gè)是我。

痛苦的等待

“唉！ 36.4℃，離發(fā)燒還遠(yuǎn)著呢。”等待真的很漫長(zhǎng)，我平均每節(jié)課量了4次體溫，但體溫計(jì)像和我開(kāi)玩笑似的，永遠(yuǎn)徘徊在36℃和37℃之間。那些不想發(fā)燒的同學(xué)一個(gè)個(gè)就好像受到詛咒似的，全部回家了。而我，卻仍舊堅(jiān)守在教室，班主任開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好學(xué)生。”我笑了笑，但那一刻，我的心在流淚啊，想哭又哭不出來(lái)，十分難受。

最后的結(jié)果

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的“苦戰(zhàn)”和祈禱，病魔終于成功把我?guī)ё吡恕ｋm然在這之前我還特意說(shuō)了想留下來(lái)堅(jiān)守“陣地”，但班主任還是讓媽媽把我?guī)Щ亓思摇；丶业穆飞侠蠇寙?wèn)了我一些關(guān)于病情的事，我瞎編亂造一通，什么發(fā)燒啦，頭痛啦。或許是我的花言巧語(yǔ)栩栩如生，老媽居然信以為真。到家以后，吃過(guò)藥，我立馬躺在了可愛(ài)的小床上。環(huán)顧四周，和天花板打了聲招呼，又在小床上翻滾了幾圈，小床發(fā)出“吱嘎吱嘎”的慘叫。管它呢，總之我回家了，一個(gè)字：爽！

哭泣的內(nèi)心

“寶貝兒我出去了啊，一會(huì)兒回來(lái)給你包包子吃。”“耶！老媽走了，快點(diǎn)找手機(jī)！”可我在家里翻來(lái)覆去找了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到，只能失望地坐回小床，呆呆地望著門口。

不一會(huì)兒老媽回來(lái)了。

“媽，我的手機(jī)在哪兒？”

“噢，手機(jī)啊，被你哥哥拿走了。”

“那我想玩會(huì)兒電腦！”

“不行！”

“手機(jī)沒(méi)有，電腦也沒(méi)有，那有什么？”

“還有一件法寶，你要不要看？”

“看！當(dāng)然看！”

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，它就是家庭作業(yè)！”

我一下子癱在沙發(fā)上，滿臉無(wú)奈地看著媽媽。我不禁仰天長(zhǎng)嘯：“早知如此，何必當(dāng)初！”

就這樣，我又老老實(shí)實(shí)地回到了學(xué)校。唉！病了一遭才知道生病真不是好事，我暗下決心要和病魔“絕交”。病魔啊，以后不要糾纏我了，懂沒(méi)？

（指導(dǎo)教師：王紅娜）

閱卷者點(diǎn)評(píng)

優(yōu)點(diǎn)

文章圍繞“我”渴望生病——生病成功——病魔退散的脈絡(luò)行文，最后再?gòu)?qiáng)調(diào)和病魔“絕交”。取材真實(shí)，且故事輕松活潑，寫出了自己的真情實(shí)感，讀起來(lái)趣味十足。

不足

“我”與病魔絕交的理由太過(guò)簡(jiǎn)單粗暴——家庭作業(yè)。仔細(xì)琢磨，三者之間好像沒(méi)有必然聯(lián)系，缺乏邏輯。針對(duì)這個(gè)不足，可在文章中添加更多細(xì)節(jié)，如描寫病魔對(duì)“我”的折磨，以及“我”對(duì)病魔的感悟等，而不是簡(jiǎn)單的因?yàn)椤凹彝プ鳂I(yè)”而和病魔絕交。