魏瀾 徐景國
摘要:笙文化博大精深,其中蘊含大量的和諧元素,在中國幾千年的文明發展中發揮著重要作用。在我國的發展之中,笙文化不僅是人們的娛樂方式,也是中國民族音樂文化的重要內容,并體現出我國對“和平”的追求。本文從不同的角度分析笙文化中蘊含的和諧嚴元素,從而增加人們對笙文化的了解,促進笙文化的發展。
關鍵詞:和諧之笙;笙文化;和諧元素
我國民族音樂在長達半個世紀的時間內不斷的興起,得到空前的發展,因此推動笙文化的繁榮發展。笙文化作為地域文化、民族文化,傳承著中華民族幾千年的智慧與追求,且具有娛樂的特點,應得到更加充分的發揮。從笙文化承載著我國歷史發展的變遷以及蘊含和諧元素的角度來說,研究笙文化中的和諧元素,就是研究我國的歷史文化。
一、制作笙過程中的和諧元素
笙作為我國的傳統樂器,且具有民族和地域特點,其制作過程也比較復雜。笙角、笙斗、笙嘴、簧片以及笙苗等是笙的組成部分,笙斗是圓形,而笙嘴和笙斗則經過焊接后成為一體。在笙苗的上端在制作出需要開出音孔作為笙的“音窗”,而其下段則需要開出圓孔,圓孔則為笙的按音孔,笙苗的最下部分需要與紅木的笙角連接,并插入笙斗中?;善惭b在笙角上,通過震動發聲,簧片的制作材料為響銅,使用蜂蠟將其與笙角粘和,使用朱蠟點音,最后調成音高。需要將綠漿涂在簧片上,防止其生銹,并使用綠漿彌合簧片上的縫隙。笙苗的長短不一致,需要在其中間部位使用腰箍進行固定[1]。由于笙的形狀如同鳳凰,故又被成為鳳笙。
笙的制作材料均來自于大自然。在使用笙演奏時,一呼一吸之間就如同一陰一陽,笙斗就如同大地,而簧片就如同種子,而笙苗則是大地生長的萬物。使用笙的每一次吹吸都蘊含著先人的智慧,每一次都是祈禱,希望笙的和諧之音能夠影響到更多的人,對任何自然和諧的關系產生影響。關于笙苗的具體數量有很多中不同的說法,笙的制作中,笙苗有14、17、21簧等區別。從笙苗的數量中可以看出其與太極八卦、十二生肖等有一定的關系,由此可以看出,我國古代制作樂器的根本思想與“天人合一”有很大關系,即樂器制作中體現出“和”。
二、笙音響中具有的和諧元素
笙具有樂及不妙、曲而不兆等特點,使其音響具有可以圓融一切的特點,進而從古至今都有著不可替代的作用。無論是春秋戰國時期的宮廷合奏,或是明清時期的民間樂隊等,其演奏都離不開笙。而這主要是由于笙可以與很多樂器中和。例如:笛子、琵琶、二胡或是嗩吶等,每一件樂器在單獨表演時都具有獨特的之處,但若是將幾種樂器合在一起演奏其音響效果就會刺耳,不同樂器之間的音色很難進行融合,而笙可以作為不同音色之間的“調和者”,將所有的音色都融合起來[2]。
三、笙形中包含的和諧元素
我國宋朝對笙就有一定的形容,說其形如鳳翼,而笙的簧片如同巢穴,并且指出笙所發出的聲音也猶如鳳鳴。從古至今,很多與笙有關的傳說都和鳳凰有關,而在這其中有兩個比較重要的人物:其一,王子晉,是周靈王之子,在道教的神仙排位中有著顯赫的地位。王子晉主要是利用笙修煉,每次吹笙都能夠引來鳳凰。其二,弄玉,秦穆公的女兒。秦穆公專門為女兒吹笙建造鳳凰臺,在其吹笙時不僅有鳳凰前來,也借此為自己招來如意郎君,二人合奏最后升仙。據《呂氏春秋》中所說,鳳鳴是中國音樂的起源,并且以鳳凰之鳴來形容笙。笙最初的名字為“和”,是中國篆書字體,就像是三個人站在房頂下面,而最下面則是連起來的籬笆,而右邊則是代表笙的禾苗。由此可見,祖先對于“和”的認識不只是簡單的一個字,而是在表達對自然界、對社會生活、對“和”的追求。無論是老子、亦或是儒家都在將“和”,而“和”本身是指圓融一切[3]。
四、笙演奏中體現的和諧元素
笙的演奏者需要保持身體放松、自然從演奏者的手、口到身體的每一個關節,都需要演奏者處于最自然的狀態,有利于演奏并表現音樂。演奏笙的過程中,其動作不是隨意擺設,而是需要在每一個動作中融入“和”的理念,更好的體現出音樂內在思想的同時,展示促“和諧之笙”。隨著音樂的欺負,演奏者本身也需要表現的張弛有度,做到自由收放,從而體現出演奏者“神”、“形”的和諧與統一,達到聲情并茂、傳情達意的演奏效果。
笙的演奏講究的是氣、舍和指的有效結合,若是演奏者只能單純的進行演奏,而無法將三者間有效結合,也無法很好的表達出音樂內涵。因此,需要演奏者要達到內在的“和諧”,在思想上認同“和”,才能在表演時演奏出笙的“和”。在笙的演奏中,達到笙人合一,實現聲情并茂,通過借物抒情等方式表達音樂本身的內涵,才是對“和諧之笙”的最好表達[4]。
五、總結
本文以笙文化中的和諧元素為具體的研究內容,分析和諧元素在笙文化中的表現方式,歸納總結笙的發展情況,分別分析笙的制作過程、音響特點、形態以及演奏等方面中蘊含的和諧元素。筆者提煉自身對笙的了解,詳細描寫“和諧之笙”,以增加人們對笙的了解,從而促進笙的發展,傳承并發揚笙文化,從而推動我國笙文化藝術更為長遠的發展。
參考文獻:
[1]蒲發強.苗族蘆笙文化的屬性和傳承與保護[J].民族音樂,2017(01):40-42.
[2]徐景國.“和諧之笙”——談笙文化中的和諧元素[J].藝術教育,2016(04):74-75.
[3]傅安輝.侗族蘆笙文化論[J].貴州民族大學學報(哲學社會科學版),2015(04):199-203.
[4]文毅,李孝梅.貴州苗族民間藝術保護與傳承研究——以貴州苗族蘆笙文化為例[J].三峽論壇(三峽文學.理論版),2013(01):60-64+148-149.
(作者單位:沈陽師范大學)