地方高校轉型發展環境下圖書館閱讀推廣對策研究

王艷秋

摘 要：近年來，我國教育改革事業不斷推進，地方高校正處于戰略轉型的關鍵時期，這為高校圖書館閱讀推廣工作帶來了機遇和挑戰。一直以來，圖書館肩負著高校文化傳播的重任。面對移動設備、新思維觀念、大眾傳媒以及網絡等因素對傳統閱讀習慣的沖擊，高校圖書館有責任和義務剖析現有的問題，進而積極探索轉型發展和應對之策。本文基于閱讀推廣視角，對高校優化和創新閱讀推廣工作進行深入的研究，僅供參考。

關鍵詞：地方高校；轉型發展；圖書館；閱讀推廣；對策

隨著地方高校向應用型大學轉型進程的加快，圖書館的改革發展問題日益引人關注。眾所周知，高校圖書館是學校的文獻閱讀中心，更是學校總體水平和辦學質量的重要標志之一。然而在網絡的影響下，大學生群體更傾向于使用電腦、手機處理問題和搜索答案，利用課余時間進入圖書館閱讀的學生比例顯著下降。在大力倡導全民閱讀的背景下，面對個性化突出的學生群體，如何打破自身的局限性，進而扭轉這一窘迫局面，讓大學生回歸并重新關注閱讀，成為擺在高校圖書館面前的重要課題之一。為此采取一系列針對性措施，大力推進閱讀推廣十分必要。在地方高校應用型、服務型轉型理念的保障下，圖書館服務模式和功能應該與時俱進，適應新的環境和契機，吸引更多的大學生享受閱讀。

一、轉型發展環境下地方高校圖書館面臨的機遇與挑戰

地方高校轉型是時代發展的必然趨勢，有利于資源整合和人才培養質量的提升。然而由于地方高校經費相對有限，且基礎與重點大學難以相提并論，因此一直以來在圖書館建設及服務標準上處于滯后水平。此外，在地方高校轉型改革時期，很多學校圖書館的地位受到了嚴重影響，在資源、人才和信息服務方面的地位逐漸邊緣化。圖書館正面臨著前所未有的生存危機，無法掩蓋文獻資源利用率直線下滑的事實。尤其是教師和研究生日益遠離圖書館，這種危機感勢必讓人擔憂。此外，隨著移動網絡的飛速發展，在智能終端的推動下，很多信息資源只需要通過網絡搜索即可找到。新時期高校圖書館發展遭遇瓶頸并不是個例，我們需要統一認識并找出問題所在。基于此，在地方高校轉型改革的背景下，圖書館應該借此機會，科學嚴謹地制訂轉型方案，改變以往的服務模式，重視向服務導向轉變，主動尋求突破，滿足大學生群體的個性化閱讀需求，運用多種途徑和手段，將閱讀推廣模式做到極致。在互聯網大數據時代的助力下，加大對云計算技術的投入，對圖書館的可持續發展也會產生事半功倍的效果。

二、地方高校圖書館閱讀推廣現狀

1.缺乏閱讀推廣機構。地方高校在推廣閱讀方面依然存在問題，不僅閱讀推廣活動匱乏，而且收益甚微，缺少有創新能力、長久的推廣組織機構，僅靠臨時性的志愿活動無法達到預期目標。

2.對數字閱讀推廣不重視。隨著數字閱讀的興起，在大學生普遍關注和應用數字閱讀的趨勢下，很多地方高校圖書館并未采取得力的應對策略，而是側重于紙質閱讀的推廣。這樣不僅造成圖書館資源的浪費，而且無法激發學生的閱讀興趣。

3.閱讀推廣形式單一。地方高校在閱讀推廣的形式上還不具備敏銳的捕捉能力，依然延續以往單一、古板的宣傳方式，致使閱讀推廣活動開展不順暢，而且規模僅限于受眾人群，因此未能產生推廣效應。

4.合作推廣機制尚不健全。基于高校圖書館自身的局限性，采取合作推廣手段十分必要。然而很多高校在與社會相關機構的合作中，受主客觀因素的制約，依然無法組織大規模的推廣活動，而且合作機制也不成熟。

三、地方高校轉型發展環境下圖書館閱讀推廣對策研究

1.構建圖書館閱讀推廣機構。地方高校要借助轉型發展的機遇，專門組織設置圖書閱讀推廣部門，并委派具有圖書推廣工作經驗的領導作為決策者，同時選拔閱讀推廣現代化管理人才。在此基礎上，根據學校院系和年級對象的區別，組織富有感召力和影響力的閱讀活動，發揮示范作用，最終吸引更多的學生參與到閱讀活動中。

2.借助微信公眾平臺。地方高校圖書館要明確學生的需求，創建圖書館微信公眾號，為學生提供一站式微服務。這樣學生可以不受時間和空間的限制，自主選擇閱讀方式及內容，而且人性化的服務氛圍能夠最大限度地拉近圖書館與讀者之間的距離，提供最新資源、推送以及咨詢交流服務。

3.打造推廣活動的品牌影響力。為了確保閱讀推廣活動取得理想的效果，地方高校要重視活動的品牌影響力，全力打造獨具特色的閱讀推廣活動。一旦創立了品牌，其在讀者心中的影響力就會隨之增強。活動組織者要考慮周全，同時做好反饋和修正工作。

4.完善閱讀制度。校園閱讀推廣還需要完善的閱讀制度作為保障。首先，建立學分認證制度，激發學生閱讀的積極性；其次，完善圖書館借閱制度，尤其在借閱環節上要加大改進力度，摒棄處罰性制度，以人性化的制度取而代之。

5.推廣數字閱讀模式。高校要加大數字閱讀的資金投入，完善學校圖書館的軟硬件條件，加強數字閱讀的培訓、宣傳和推廣力度。同時舉辦電子閱讀培訓班，加強與大學生的交流溝通，對數字閱讀過程中出現的不足及時改進。

6.加快服務轉型步伐。新時期背景下，雖然地方高校在資金和辦學條件上依然存在困境，但是面對數字化、互聯網和云計算的沖擊，服務轉型迫在眉睫。為此，要充分依托實體服務的優勢，將虛擬服務與技術服務有效融合，使嵌入式科研和全程式知識服務模式發揮應有的效應和價值。

7.完善閱讀推廣活動評估體系。閱讀推廣是高校圖書館的責任與使命。社會對應用型人才的需求不斷增加，需要大學生具備必要的知識儲備和專業技能，其中閱讀是確保大學生成才的重要支撐。為此，高校圖書館要建立完備的評價體系，并著眼于學生的長遠發展，在方案策劃、增值服務以及模式創新上提升標準和質量，確保大學生對閱讀產生濃厚的興趣，養成終身閱讀的習慣。

四、總結

總之，在地方高校轉型發展環境下，圖書館工作要立足于當前，著眼于未來，轉變服務理念，依靠時代賦予的機遇和使命，應對各種瓶頸和挑戰，持續探索閱讀推廣創新之路。只有準確把握大學生的閱讀需求和閱讀行為，才能在信息化改革浪潮中站穩腳跟，最大限度地發揮圖書館在校園閱讀推廣中的核心作用，為讀者提供個性化和多元化的閱讀服務體驗。

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注：吉林省教育科學“十三五”規劃2017年度課題“地方高校轉型發展環境下圖書館閱讀推廣對策研究”（課題編號：GH170651）。