使用網絡語言應取舍有度

互聯網讓今天的語言生態呈現出從未有過的多樣性。成語被重新闡釋，詩歌連同詩人被娛樂：杜甫很忙，李白睡得香，屈原躺槍……以上如果說僅是無傷大雅的打趣，問題倒是不大，但是部分網絡新詞新語內涵庸俗或帶著戾氣，部分網絡新文體或無病呻吟或虛張聲勢，皆從網絡流入日常生活，就應該引起重視。

縱觀漢語發展歷史，每個時代都有舊質語言要素的消亡，也有新質語言要素的產生，這是語言創新的必經階段。對其中無傷大雅者，我們盡可以抱著寬容心態和開放眼光對待，對庸俗暴戾、浮夸惡搞者則當有所規范、有所引導。

首先，要加強媒體語言使用規范。媒體肩負傳播文化、引導輿論、服務大眾等重要責任。在語言使用上，媒體應首先起到引領和示范作用，嚴格約束自己不使用低俗暴戾詞語，同時，在抵制低俗暴戾詞語時不失語。其次，要加強學校尤其是中小學語言規范，家庭和學校應充分認識規范使用國家通用語言文字的重要意義，引導學生使用規范語言寫作，教育學生遠離低俗詞語和暴戾表達。

對于我們大多數人來說，則需具備主動甄別的意識。說話作文，譬如行路，言之無文，行之不遠。文有雅俗之別，俗有高下之分。如何在海量的新生語言質料中趨雅避俗，要求語言使用者要有一雙明辨是非的慧眼。規范是堵漏洞，引導是疏淤塞，語言文明建設需要雙管齊下，疏堵結合，以疏為主，輔以規范。如此，構建一個風清氣正、和諧文明的語言生態環境就不遠了。

（付海文，摘自《人民日報》2018年4月6日）