薛 雪
(淮北師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院,安徽 淮北 235000)
虞世南是初唐書法四杰之一,另外三人,歐陽詢以剛勁聞名,褚遂良以活潑跳躍、流動感強引人喜愛,薛稷的影響已經(jīng)消失。虞世南則以含蓄蘊藉、風(fēng)韻平和取勝。他的書法風(fēng)格,以《孔子廟堂碑》體現(xiàn)最為明顯。《孔子廟堂碑》為虞世南六十九歲時撰文并書寫,是其最著名的代表作,也是歷代金石學(xué)家和書法家公認(rèn)的虞書妙品。有人說虞世南的書法個性特點不突出,其實這正是虞書的特點,他的書法直接秉承王羲之平淡自然、舒朗流暢的高雅書風(fēng),在此基礎(chǔ)上,又比王書顯得更加平靜恬淡、溫文爾雅。筆者試以虞世南的《孔子廟堂碑》為例,探求對書法創(chuàng)作的理解。
書法創(chuàng)作是一個反復(fù)調(diào)整的過程,亦可是一氣呵成的過程。其創(chuàng)作結(jié)果是由各具個性的線條聯(lián)成的字組成的書法作品,具有特殊的生命品格[1](P90)。因此必須做到每一步都細心揣摩,往往一個細節(jié)的疏忽就會導(dǎo)致整體創(chuàng)作的不順。創(chuàng)作的初期可由集字開始,虞世南《孔子廟堂碑》全文達三千余字,這為以《孔子廟堂碑》為創(chuàng)作范本提供了便利。虞書的基本特點是溫婉、雅致,含蓄蘊藉。在結(jié)構(gòu)上以內(nèi)斂為主,外拓為輔;線條柔韌、溫和;運筆舒緩,不火不燥,呈現(xiàn)出悠然平和的氣象,如圖1所示。以此為范本進行楷書創(chuàng)作,必須認(rèn)真觀察分析虞書的這些基本特點,結(jié)合平時的臨摹基礎(chǔ),作為創(chuàng)作前的準(zhǔn)備。

圖1 《孔子廟堂碑》局部
以《孔子廟堂碑》中的“洛”字為例,如圖2所示,該字為左右結(jié)構(gòu),用力均勻平正,筆圓體方,整體左緊右舒;短撇粗短,長撇細長,運筆之時緩慢抬起,筆畫結(jié)束完成出鋒:長捺輕舒長緩,平和溫婉、輕松自然,在書寫撇捺筆畫時,舒展開來,達到開闊疏朗的審美視覺。字的轉(zhuǎn)折的寫法是虞世南最具特色的線條之一,寫完橫之后,不做按筆動作直接向下行,這樣不會形成直角一樣死板的轉(zhuǎn)角,下行后略向左下收緊,使得字的整體飽滿,線條爽利。

圖2 《孔子廟堂碑》局部
再以“帝”字為例,如圖3所示,“帝”為上下結(jié)構(gòu),整體收起下部而上部放開,“點”畫在起筆時即出鋒,開始行筆之后旋轉(zhuǎn)出鋒,不作強烈的提按。“橫”筆畫簡捷,行筆流暢,亦不強調(diào)提按,當(dāng)在局部反復(fù)出現(xiàn)時,重在變化線條的長短、走勢、斜度、粗細等。“豎”筆畫在虞書中的體現(xiàn)多為垂直,起筆后提筆下行,筆力由上到下一氣呵成,流暢至末端恣出鋒,不講究強烈的收鋒動作,其收筆效果介于“懸針”與“垂露”之間。但此處“帝”字,尾筆以長豎貫穿,豎畫傾向左下方,使字體結(jié)構(gòu)稍斜,卻依然修長秀美,柔婉精彩,亦不乏力。故落筆疾澀結(jié)合,力避刻意求工,這樣才能使線條輕捷靈動、 姿態(tài)奇逸[2]。正所謂,率意而求,遵法不離法,有法又無法,既要意在筆先,胸有成竹,又要操筆縱橫,任情恣肆,心手兩忘,意先筆后。

圖3 《孔子廟堂碑》局部
總之初學(xué)虞世南,應(yīng)學(xué)其疏雅,運筆涵蘊,不露鋒芒的書風(fēng)特點。上述其代表作《孔子廟堂碑》,布局整齊縝密,結(jié)字疏朗腴博,筆法圓轉(zhuǎn)不露棱角,行筆如錐劃沙從容不迫。這與“虞世南性格沉靜寡欲,精思不懈”有一定關(guān)系[3](P4217)。他的書風(fēng)被認(rèn)為如“白鶴翔云,人仰丹頂”[4](P71),應(yīng)該是學(xué)習(xí)楷書的良好范本。認(rèn)清這些基本特點,就可以把它們應(yīng)用到自己的創(chuàng)作中。
書法創(chuàng)作是以臨摹為基礎(chǔ)的。臨摹名家字帖是對練字最好的訓(xùn)練。臨帖的方法大致有以下幾個過程:讀帖、對臨、意臨、背臨。它們的功用在于學(xué)習(xí)和積累,即今后書寫創(chuàng)作的儲備。著名畫家陸儼少曾說過:畫不必天天動筆,而寫字則不可一日間斷[5](P21)。因此在創(chuàng)作之前、集字之后都應(yīng)堅持每天臨摹,做到筆不閑,墨不干,紙不寬,潤物無聲硯常研。
在這個前提下進入創(chuàng)作,方可能有好的作品問世。不言而喻,一幅作品給人最直觀的感受,是由整幅作品給人的視覺感所決定的,而總體的氣勢也是由單個字凝聚而成的,正如唐代孫過庭在《書譜》中所說:“一點成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)”[6](P66)。創(chuàng)作時不必著急去通篇書寫,而是在集字的基礎(chǔ)上細細地去品味單個字的動態(tài)、筆畫的轉(zhuǎn)折、字體的間架結(jié)構(gòu)等,爭取逐個擊破,這個過程類似于臨摹,以《孔子廟堂碑》為范本進行創(chuàng)作,就要在這個過程中慢慢地去熟悉虞書的筆法特點。筆者曾以《孔子廟堂碑》為范本進行書法創(chuàng)作,當(dāng)時偶感時機成熟便通篇書寫下來,結(jié)果卻有了意外之喜,書寫整體效果遠超于預(yù)期,后又返回繼續(xù)單字的臨習(xí),終獲得定稿,如圖4所示。孫過庭在《書譜》中曾講到書法創(chuàng)作中的“五乖五合”,其中三條都是說的情感因素:“神怡務(wù)閑”“感惠徇知”“偶然欲書”,筆者正是在“神怡務(wù)閑”之時“偶然欲書”的。只有在這種心境下書寫“虞體”書法作品,才能使作品呈現(xiàn)出恬淡自然、平和溫婉的氣象。

圖4 筆者以虞世南《孔子廟堂碑》為范本創(chuàng)作的楷書作品
以虞世南《孔子廟堂碑》為范本進行創(chuàng)作時,應(yīng)反復(fù)思考如何將虞書的結(jié)字、比例、轉(zhuǎn)折等運用到自己的創(chuàng)作中去。再有目的地選擇一些有典型的、筆畫特點較明顯的字進行讀帖、臨摹,盡量多地捕捉每個字和每種筆畫的基本信息,然后把捕捉到的這些信息特征進行細細地對臨或背臨,再與原字比較,找出差異,反復(fù)臨寫,直到形似。有的書法愛好者在創(chuàng)作之前只知道死臨,一創(chuàng)作就露怯,這是沒有抓住問題的根本,正如清人秦祖永所說:“筆法過于刻露,每易傷韻”[7](P19)。韻,即指神采、精神,生氣之意。筆者曾在不斷地臨習(xí)中只是做到手熟但沒有真正體會到精華,在創(chuàng)作之初,單純死臨的敝處暴露無遺,整體形式零散無序、貌合神離,創(chuàng)作出的作品等于“字帖搬家”,形似而神不似,單個字沒有變化,總體變化也幾乎沒有,須知這樣的創(chuàng)作是沒有藝術(shù)價值的。后來想起老師說的:“書法創(chuàng)作有十分,一分臨、二分背、三分讀、四分創(chuàng),回帖才是關(guān)鍵”,方才明白死搬硬套沒有用,究其根本才是關(guān)鍵。也就是在這個反復(fù)實踐的過程中,筆者逐步體會到虞世南《孔子廟堂碑》的書法特點,并有意識地運用到自己的創(chuàng)作之中。受《孔子廟堂碑》的影響,筆者在創(chuàng)作過程中,不求字體結(jié)構(gòu)絕對精準(zhǔn),力求筆畫筋骨遒勁而清逸蕭散,章法字體依筆畫收放大小自由。如圖5中的“廟”字,在《孔子廟堂碑》中“廟”字比較穩(wěn)重平正,筆者在創(chuàng)作時略帶一些欹側(cè)的姿態(tài),用筆之意在于讓字體表現(xiàn)得更加輕快有神采。再如“落”字(見圖5),相較于《孔子廟堂碑》中的“洛”,筆者在創(chuàng)作時結(jié)體方中見長,“口”部稍有放大,在長撇、長捺的處理上更加舒展,意在做到意態(tài)從容,整體飽滿,端莊大方,能在視覺上給人一種典雅的感覺。

圖5 筆者作品
創(chuàng)作應(yīng)以多種能力為主,模仿名家碑帖能力,多種藝術(shù)營養(yǎng)綜合吸收能力,創(chuàng)新能力與繼承能力相統(tǒng)一,此外,也有稟性和氣質(zhì)的影響。同時,要從宏觀的角度,在努力取長補短的基礎(chǔ)上,不斷豐富自己,在不勝枚舉的書畫名賢中,尋找、培養(yǎng)、沉淀自己的個性。中國書法歷史悠久,晉代書法流美妍媚,唐代書法氣魄雄偉,宋人書法縱橫跌宕,元明以來,書法則崇尚摹古。為什么古人的書法更受推崇?因為古人的創(chuàng)作技巧訓(xùn)練、創(chuàng)作能力和創(chuàng)作意識的積累,來源于他們的才思敏捷和文化積淀,所以古人隨機書寫的書信、手稿已經(jīng)成為今天非常罕見的寶貴之物。虞世南曾在《筆髓論》中寫道:“欲書之時,當(dāng)收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,則契于妙,心神不正,書則欹斜;志氣不和,字則顛仆”[8](P82)。能夠隨機寫得自然、流暢、瀟灑、富有神韻,很大程度上不是來自臨寫前的所謂安排和創(chuàng)意,而是持之?dāng)?shù)年的積累與修養(yǎng)[9](P59)。筆者學(xué)書初期以虞書開蒙,后漸臨習(xí)秦漢碑銘,雖曾對王羲之、張旭、懷素、米芾、蘇軾等名家細細品味,靜心揣摩,但終不得其法。后來通過對虞世南《孔子廟堂碑》書法作品的逐步理解,每每書寫創(chuàng)作都感觸良多,領(lǐng)悟到“一管筆,一點墨,信手而書,讓自己心手雙暢,才是書法的本質(zhì)”。書法藝術(shù)作為我國的文化遺產(chǎn),博大精深。作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,是需要長期認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐積累的。中國書法,既是獨特的藝術(shù)又是綜合的藝術(shù),是各種文化現(xiàn)象的集中體現(xiàn),只有仔細研究,深刻體會,認(rèn)真修為,不斷學(xué)習(xí)各方面與之相關(guān)的文化知識才能進一步探究書法的奧秘。在創(chuàng)作書法作品時,除書寫的內(nèi)容需要斟酌之外,其字體的古意也須多加揣摩,真正吸收其中的精華。所以要做到:既有古意,又有創(chuàng)新,重意尚韻。在筆者的楷書創(chuàng)作過程中,雖對虞書特點有一定的體會,但到目前為止,這種體會還是很膚淺的,創(chuàng)作的作品仍停留在“形似”向“神似”的轉(zhuǎn)化過程中。臨摹→創(chuàng)作→再臨摹→再創(chuàng)作,循環(huán)往復(fù),以至無窮,才能將書法創(chuàng)作藝術(shù)水平不斷推向更高層次。
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