李尚輝
摘 要 融媒體時代對傳統(tǒng)新聞從業(yè)者技能與素養(yǎng)提出新的要求。那么,新聞記者作為新聞大餐的“操刀手”,其業(yè)務素養(yǎng)必將伴隨著融媒體時代帶來的新要求而轉變。文章就融媒體時代新聞記者的業(yè)務素養(yǎng)進行探討,以適應融媒體時代發(fā)展要求。
關鍵詞 融媒體;記者;業(yè)務素養(yǎng)
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2018)07-0085-02
在傳統(tǒng)媒體中,報紙新聞側重于文字和圖片傳播,主要在新聞采寫編評上進行加工,受制于報紙的載體,報道形式相對單一;廣播則注重聲音傳播,雖運用了大量現(xiàn)場同期聲,同步報道事實,但還是缺乏直觀的現(xiàn)場感,且稍縱即逝;電視具備了聲畫結合的特點,但是在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮下,電視在受眾反饋和傳播效果上也面臨諸多挑戰(zhàn)。融媒體時代到來已是大勢所趨。
1 融媒體時代新聞報道特點
“融媒體”是國內學者和從業(yè)人員基于美國學者提出的媒介融合概念而提出的,是指各種媒體呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢,即充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體與客戶端等新興媒介形式在新聞采編、制作、運營等方面進行整合,實現(xiàn)內容兼容、資源通融、宣傳互融、互利共融的新型媒體。
融媒體時代的到來,改變了以往傳統(tǒng)報紙的內容生產(chǎn)、傳播渠道和受眾范圍等局限性,將充分吸收傳統(tǒng)媒介其他傳播方式的優(yōu)勢,以彌補自身傳播方式的不足,最終達到傳播效果的最大化。主要有以下特點。
1)傳播方式從整合走向融合。受互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,傳統(tǒng)媒體的傳播效果大大降低,從而造成經(jīng)營業(yè)出現(xiàn)了斷崖式下滑,生存更是舉步維艱。為了生存,傳統(tǒng)媒體不得不進行改革轉型,利用自身的優(yōu)勢,對資源進行整合,建設中央廚房制,走融合發(fā)展之路。融媒體報道改變了過去報道單一、傳播覆蓋有限的局限,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,借助文字、聲音、圖片、視頻、直播等各種方式進行傳播,而且受眾能自由全面多渠道接收獲取信息。
2)報道內容全面,多角度呈現(xiàn)。過去傳統(tǒng)媒體在報道內容上各有優(yōu)勢和不足,如報紙在深度報道中更有優(yōu)勢,但無論多么生動和詳實,都無法達到電視新聞的現(xiàn)場畫面感。在融媒體報道中,報道的內容會更加全面,表現(xiàn)手法為多角度呈現(xiàn),并且動態(tài)更新,全方位展現(xiàn)事件全貌,改變傳統(tǒng)媒體一貫的滯后性。對傳統(tǒng)報業(yè)來說,融媒體既是沖擊也帶來挑戰(zhàn),沖擊來源于這一平臺是公開平等的,傳統(tǒng)媒體如果不主動介入,反而更加劇競爭,無論是傳統(tǒng)媒體還是網(wǎng)絡媒體或者自媒體,都可以結合自身特點進行內容整合、方式融合,挑戰(zhàn)則對當下傳統(tǒng)新聞記者的業(yè)務技能提出更高要求,作為報社的采編能手,不僅要與時俱進,更要有融媒體和創(chuàng)新思維,先行一步、勝人一招,對新聞信息有強烈的敏銳性和洞察力,在新聞事件發(fā)生后能第一時間運用多種形式、多種角度將新聞全方位報道出來,這些技能也讓傳統(tǒng)新聞人逐漸轉型為“全媒體記者”。
2 融媒體時代新聞記者面臨的主要挑戰(zhàn)
1)信息魚龍混雜,真假難辨。融媒體時代人人都是記錄者和傳播者,發(fā)布信息的權利也不再限于有新聞采編資質的記者或編輯。因為普通人缺乏專業(yè)的采寫培訓和素質教育,“全民記者”帶來的卻是信息龐雜,真假難辨,這種變化讓受眾置身于“信息的海洋”無所適從。近年來,因發(fā)布虛假信息而被立案的事件也頻繁見諸報端?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,信息鋪天蓋地,尤其是一些把關不嚴的網(wǎng)站、論壇等網(wǎng)絡媒體,從而被別有用心的網(wǎng)民利用,成了發(fā)布不實信息的重災區(qū)。有些信息發(fā)布者為泄私憤,歪曲事實,對他人或事進行攻擊;有些信息發(fā)布者為博人眼球,發(fā)布未經(jīng)證實的虛假信息甚至杜撰“新聞”,以獲取閱讀量,一定程度上造成傳統(tǒng)媒體的公信力被消解。有傳統(tǒng)媒體記者感言,融媒體時代缺少的不是信息,而是真實的、有用的信息。
2)信息對時效性要求爭分奪秒。融媒體時代,新聞傳播速度變得更快、更便捷,傳統(tǒng)媒體時代對獨家新聞“藏著掖著”留到第二天見報的情況,已經(jīng)很難滿足受眾的需求。如果說傳統(tǒng)媒體時代對信息時效性要求是以天來計算,那么融媒體時代則是爭分奪秒,快一分鐘,就很有可能多獲得大量受眾??陀^上互聯(lián)網(wǎng)和手機傳播已經(jīng)讓信息傳播速度變得更快、更便捷,主觀上傳統(tǒng)媒體也在尋找突圍,達到自身的轉型,需要時刻規(guī)避時效性的弱點達到傳播效果最大化。
3 融媒體時代新聞記者需要具備的業(yè)務素養(yǎng)
融媒體時代對信息時效性要求更快,信息準確度更高,從新聞傳播規(guī)律來看,二者很難兼顧統(tǒng)一,對采寫核實、信息把關提出更高要求,新聞記者要有在魚龍混雜的信息中,辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ男┦怯袃r值的信息,哪些是真實信息,需要進一步深入解讀,哪些是虛假信息需要及時辟謠。
1)提升記者自身的政治素質修養(yǎng)。一名優(yōu)秀的新聞工作者,首先要有很強的“政治關”,具備優(yōu)秀的政治素質修養(yǎng)。筆者認為,在全民記者的時代,專業(yè)的新聞記者對自身政治素質修養(yǎng)的提升更是必不可缺,新聞記者要提升自身的政治素質修養(yǎng),一方面要把握正確的政治方向,另一方面要把握正確的輿論導向。美國著名記者普利策曾說過,“倘若一個國家是一條航行在大海上的船,新聞記者就是船頭的瞭望者。他要在一望無際的海面上觀察一切,審視海上的不測風云和淺灘暗礁,及時發(fā)出警告?!边@對我國的新聞記者來說,首先要把握正確的政治方向,堅持黨性原則,政治立場堅定,其次要把握正確的輿論導向,秉著全心全意為人民服務這一觀念,對新聞報道進行正確引導與發(fā)布。始終貼近群眾、貼近實際、貼近生活,俯下身、沉下心,察實情、說實話、動真情,耐心打磨作品,不斷推出新聞報道精品。同時,還要堅持以正面報道為主,弘揚真善美,以鼓舞受眾、激勵受眾。
2)堅守新聞專業(yè)主義,堅持內容為王。融媒體時代帶來的傳播手段和傳播技術的更新,逐漸改變了新聞傳播渠道和受眾閱讀習慣。無論技術、手段如何發(fā)生變革,內容始終是新聞的根本,融媒體時代記者要始終堅持內容為王。如果沒有好的內容,無論采取多么先進的技術和傳播手段,都味同嚼蠟,舍本逐末,不足以留住讀者和用戶。所以,新聞記者要不斷提高自身的采編能力和寫作水平,采寫更多一線鮮活、詳實的新聞稿件。筆者認為,新聞記者在采訪實踐中,堅持真實性、客觀性原則是第一要務。真實性是新聞的生命,沒有了真實性,信息要素再齊全也不具備傳播的條件,更不能稱之為新聞。面對海量的信息,新聞記者要提高甄別信息的能力,發(fā)揮核實和求證的本領,鑒別虛假信息、垃圾信息、炒作信息等,傳播和解讀真實信息、對服務大眾有用的信息。此外,在融媒體時代,客戶端、直播系統(tǒng)的發(fā)展,記者往往既是新聞的發(fā)布者,又是新聞的把關人,這就要求記者要提高源頭編輯把關能力,把錯誤的概率降到最低。例如《上海女青年跟隨江西男友回家過年吃了一頓飯分手》一經(jīng)發(fā)布,閱讀量和轉載量飆升,引起受眾廣泛熱議,甚至形成類似議題傳播,也有很多記者編輯轉載或評論,最后卻被證實“從頭到尾均為虛構”,歸根結底還是缺少起碼的核實和鑒別能力,造成虛假信息廣為傳播。這樣的信息,雖然一時贏得了閱讀量和點擊率,但卻無法贏得受眾的心。
3)樹立融媒體思維,提高復合型能力。融媒體時代,對記者的思維轉變和復合型能力的提高是一項考驗。記者除了要為報紙、廣播或電視供稿,還要為新媒體、客戶端等供稿,不同的媒介受眾不同,需要不同的內容和傳播形式,這對傳統(tǒng)記者來說,無疑是一大考驗。在技術上,新聞記者需要熟練掌握各種文本的新聞寫作能力,了解不同的傳播媒介面對的受眾心理、喜好,在報紙、微信、客戶端等中切換自如,而不是一篇稿子直接復制粘貼幾份。同時還需要熟練掌握各種文本的制作方式,從事圖片處理、視頻、音頻編輯、H5、VR等技術,熟悉微信編輯、網(wǎng)站運營,必要時還需配合受眾和用戶完成直播互動,成長為“一專多能”的復合型人才。
4)與時俱進,時刻站在融媒體時代的前沿。不日新必日退。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代,產(chǎn)品和技術的更新升級比較快,作為一名新時代的新聞工作者一定要打破傳統(tǒng)媒體的思維慣性,能夠與時俱進,學習互聯(lián)網(wǎng)新知識,勇于探索和創(chuàng)新,較快地適應這些新產(chǎn)品新技術,把這些新產(chǎn)品新技術運用到工作中去,不斷推陳出新,在報道和傳播方式上時刻站在融媒體時代的前沿。
4 結束語
隨著時代的發(fā)展和科技的進步,融媒體逐漸深入人們的生活,為了能夠在飛速發(fā)展的時代做得更好,傳統(tǒng)的新聞記者和編輯需要不斷地鞏固自身的專業(yè)知識,熟練掌握各個媒體傳播技能,更要具有對新聞敏銳的察覺力,提高自身的融媒體素養(yǎng)。
參考文獻
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