中專啦啦操教學現狀分析與對策

鄧煥煥

【摘 要】啦啦操是一項起源于美國的一種新興的體育項目，有著健身和保健的功能，其主要以團體的形式來進行練習和比賽，因此受到人們的廣泛關注。隨著人們對于啦啦操的重視，在一些學校中也興辦起啦啦操教學課程。但是啦啦操教學并沒有一個很好的模板，因此在實際教學中會有著各種各樣問題的出現，本文就將針對中專啦啦操教學現狀分析與對策展開討論。

【關鍵詞】中專；啦啦操；教學現狀；對策

啦啦操在美國誕生后不久就傳入到我國，并且受到廣大的青少年學習的喜愛，以極快的速度在各個學校中得到推廣。當前來講，正處于啦啦操發展的大好時期，國家也在不斷的對啦啦操進行推廣，人們對于啦啦操也越來越重視。啦啦操之所以能夠快速的得到發展，與其自身具有的特性有著很大的關系，能夠在娛樂的同時達到健身的效果，為了能夠更好的發展啦啦操，本文就將對啦啦操教學中存在的問題進行分析，并且提出相關的對策。

一、開展啦啦操教學的意義

1.提升學生的身體素質

啦啦操是一項充滿活力的運動，能夠對學生起到很好的鍛煉作用。根據調查得知，現今學生的身體健康素質正在不斷地下降，因此提升學生的身體素質成為學校除教學之外最為重要的一件事情，這就為啦啦操教學提供了一定的發展條件。對于學生來講，其在學習之余會想到去進行娛樂，傳統的一些運動項目只能夠達到健身的效果，對于很多學生來講并沒有很大的吸引力，啦啦操以其獨特的青春洋溢的特征吸引著廣大的青年學生，讓其樂意去一起進行運動。另外，由于啦啦操是一項團體性的運動，在進行運動的時候還能夠增加學生之間的感情，能夠消除其在學習或者其他事情上產生的負面情緒，幫助其身心共同發展。為了能夠更好的去發展啦啦操運動，提升學生的身體素質，學校應當要制定科學的教學方法，推動啦啦操的發展。

2.優化中專教學效果

對于中專生來講，學生的學習積極性和其身心健康有著極大的關聯，當學生心態較好時，其就會樂意去進行學習，學習的效率也會更高，當學生有著負面情緒時，就很難去進行學習。啦啦操就能夠在一定的程度上消除學生的消極情緒，讓學生的心態更加的健康，這樣學校的教學效果就能夠有著很大的提升。

二、中專啦啦操教學現狀

1.學校重視程度不夠

從一些調查中可以看出，對于中專學校來講，其對啦啦操的重視程度還遠遠不夠，這就為啦啦操教學發展產生了很大的阻礙。對于啦啦操的發展學校并沒有去過多的進行關注，很多學校都是采取任由其發展的態度，甚至有些學校還認為啦啦操的發展對于教學沒有益處，因此應當要對其反對。這樣情況的產生是因為學校的有關領導并沒有意識到啦啦操對于中專教學產生的積極作用，或者對于提升學生的身體健康素質并不看重。學校的不夠重視導致在進行教學的時候不能夠有著很好的支持，在時間或者一些器材上得不到很好的保障，進而導致啦啦操教學不能夠很好的發展。

2.教學水平較低

啦啦操是一種新興的運動項目，被列為一項教學課程的時間更短，因此很多學校的啦啦操教學還處于一個初級的階段，教學的水平還非常低。教學水平較低的主要原因有兩個，其一是沒有良好的教練員，在啦啦操教學中，教練員有著非常重要的作用，因此對于教練員來講，應當要有著專業的理論知識，還要具備嫻熟的技能，這樣才能夠達到很好的教學效果。其二是物質條件較差，很多學校并沒有一個適合進行啦啦操訓練的場地，甚至連一些較為基本的器材都不具備，不能夠滿足教學的需要，這就在很大的程度上阻礙著啦啦操教學的發展。

3.教學方法落后

對于啦啦操教學來講，需要有著專業性的方法，但是當前在中專學校中，并沒有形成一個專業的教學體系，在進行教學時也沒有一個較好的方法，學生在學習的時候也不能夠熟練的掌握學習的技能，教學的效果也較差。

三、中專啦啦操教學提升策略

1.加強領導的重視

在學校中開展啦啦操教學必須要有著相關領導的重視，這樣才能夠有著足夠的資金或者場地去開展教學，學生也會有著更高的熱情投入到教學當中，教師也會更加努力的去進行教學。為了能夠讓啦啦操更好的發展，學校中可以定期的舉辦一些相關的比賽，或者和一些企業去進行合作，這樣來加強學生的積極性和增加教學經費的投入，為啦啦操教學營造更加良好的氛圍。

2.提升教學水平

在進行教學時，為了能夠達到一個較好的教學效果，應當要設立明確的學習目標，讓學生能夠在這一個目標的指引下進行學習，增加學生學習的積極性。對于學校來講，應當要引入良好的教師資源，讓學生能夠跟著專業性的教師進行學習，這樣學生的學習積極性和學習的水平才能夠得到較大的提升。在教學時，教師應當要多和學生進行溝通，了解學生的實際需求，和學生建立良好的師生關系，增加其學習的興趣。對于學校來講應當要加大資金的投入，采購一些教學中需要的設備，為學生的學習提供一個良好的場地，這樣才能夠從根本上提升啦啦操教學的水平。

3.完善教學的方法

在進行啦啦操教學時，為了能夠得到最為完善的教學方法，教師需要不斷的進行探索，可以將教學分成三個階段進行考慮，首先就是啦啦操技術的基本教學階段，在這一階段中，教師應當要注重學生的基本功，保證每個學生都能夠對所學習到的內容有所掌握，然后就是熟悉階段，教師應當要保證學生能夠對學習的技術熟練的進行操作，最后就是綜合階段，在這一階段中，學生能夠自行的進行表演，并且有著自身對于啦啦操的理解，達到教學最好的效果。教師 可以根據這三個階段分別制定不同的學習計劃，努力將學生的水平提升的更高。

四、總結

隨著青少年學生對于啦啦操的熱愛，啦啦操已經走進了學校的教學當中，為了能夠更好地的讓啦啦操得到發展，學校應當要對啦啦操給予足夠的重視，并且完善教學的方法，給學生提供較好的學習環境，這樣才能夠最好的提升啦啦操的教學水平。

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