構(gòu)建學(xué)校版畫藝術(shù)特色的研究

摘 要：版畫不僅具有獨(dú)特的藝術(shù)性，同時(shí)還具備較強(qiáng)的實(shí)踐性，在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛。更重要的是，版畫還具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性，能鍛煉作畫者的藝術(shù)思維能力和動手能力，對于提升小學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、開拓視野、開發(fā)大腦等都具有重要的輔助作用。在小學(xué)美術(shù)教育中，提高版畫藝術(shù)的教學(xué)水平，通過構(gòu)建學(xué)校版畫藝術(shù)特色，使美術(shù)教學(xué)工作取得更好的教學(xué)效果，是目前我們廣大的美術(shù)教育工作者急需解決的問題。文章分析了目前學(xué)校版畫藝術(shù)教育的現(xiàn)狀，從學(xué)校版畫藝術(shù)特色的界定，到研究過程及方法的制定和實(shí)施，以及取得的成果等各個(gè)方面對學(xué)校版畫藝術(shù)特色的構(gòu)建進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：版畫；美術(shù)教育；特色構(gòu)建

一、問題的提出和研究的意義

（一）版畫教育在學(xué)校美術(shù)教育中越來越顯現(xiàn)出其重要性

作為一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)門類，版畫具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和可復(fù)制性。從版畫最早成為我國古代的宗教著作的插圖開始，在后來的各種小說、年畫、宣傳印刷品中，版畫的作用越來越突出。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，版畫的藝術(shù)性不斷向外擴(kuò)延，同時(shí)對我們的日常生活也起到了非常大的作用。現(xiàn)在，我們的服裝圖案、廣告橫幅等生活必需品中，版畫的應(yīng)用也開始變得更為廣泛。隨著相關(guān)技術(shù)的不斷提升，版畫作為一種間接藝術(shù)，逐漸集繪圖、制版、印刷于一體，不斷與新的制作設(shè)備、材料、藝術(shù)表現(xiàn)形式相結(jié)合，借助作者的形象思維和細(xì)致的動手能力，通過在不同物質(zhì)上的轉(zhuǎn)印呈現(xiàn)，版畫的藝術(shù)感染力得以不斷加強(qiáng)，不僅在藝術(shù)性上更在實(shí)用性上獲得了前所未有的突破。……