光與色的追隨者

嚴旭

摘 要：印象派大師是如此尊重感受，如此敏銳的捕捉到感受，才會有如此真實感人的作品。這些光之所以能夠如此好的表現全靠色彩，而印象派大師的作品包含了豐富的物理光學原理。印象派大師是了解這些光學原理而刻意為之，還是敏銳超乎常人的感受使得他們的畫體現了這些光學原理。

關鍵詞：光與色；追隨者

一、暗部的透-光的衍射

光的衍射：光波遇到障礙物以后會或多或少的偏離幾何光學中的直線傳播定律的現象。衍射使一切幾何影界失去了敏銳的邊緣。這就是，為什么在作品中往往影子的邊緣被畫家處理的很模糊，而不是十分分明的刻畫。

在光的衍射中有兩個著名的實驗，單縫衍射和泊松亮斑。

單縫衍射：光在傳播過程中遇到障礙物，光波會繞過障礙物繼續傳播的一種現象。如果波長與縫、孔或障礙物尺寸相當或者更大時，衍射現象最明顯。當光源透過細縫時，會看到布上中心出現中央明條紋，旁邊會有暗淡一些的暗條紋。這就是為什么有些強光下，細小的物體甚至沒有影子。

泊松亮斑：當單色光照射在寬度小于或等于光源波長的小圓板，會在之后的光屏上出現環狀的互為同心圓的衍射條紋，并且在所有同心圓的圓心處會出現一個小亮斑，這個亮斑就被稱作泊松亮斑。光穿過小圓片時，會在原片的中心出現一個光點。

一些初學者畫陰影時，平涂一片死黑。有時候受概念的影響，覺得影子就是一片黑色。一塊影子的中心部位，反而會明亮起來。根據光的衍射原理，不僅影子的邊緣會模糊一些，而且，往往影子的中心，色彩要淺一些，透一些，而這些這些現象都可以用光的衍射來說明。

二、光的混合

光的色散：白光在通過三菱鏡時，會把白光分解成為彩色的光帶（光譜），赤橙黃綠青藍紫。光色三原色為：紅、綠、藍，三種色任意組合混合會得到更亮的中間色，三種色等量的組合會得到白色。光的混合，顏色越來越亮，而顏料的混合則越來越暗。光的補色混合成白色，而顏料的補色混合成深灰色。

顏料的混合與光的混合不同。顏料吸收光線，而不是將光線疊加，因此顏料的三原色是能夠吸收紅黃藍的顏色，為黃、品、青，他們就是紅、黃、藍的補色。例如，把黃色顏料和青色混合起來，因為黃色顏料吸收了藍光，青色顏料吸收紅光，因此只有綠光反射出來，這是黃色顏料加上青色顏料成綠色的道理。

在畫面上做到光的混合，而不是色的混合，這便是點彩。修拉的《大碗島的星期天下午》里面就做了各種光的混合的實驗。這幅畫的光感，來源于光的混合，如果是顏料的混合，很難避免有一些色，比如紫色過深，而整個畫面那種籠罩在陽光下的感覺，連樹蔭下的顏色也是充滿光澤的。光的混合，越混越亮。畫中大塊的草地，在陽光下幾乎是明亮的黃色。仔細看，里面是綠色的色點和紅色的色點，這也符合了光的混合原理，得到了明亮的黃色。印象派的畫家們，就是充分利用了光的混合，讓色點在視網膜上混合，才得到如此靈動，如此充滿光感的畫作。

三、視覺記憶

盯著一片白色上的紅色塊時，當紅色塊突然消失了，會看到一塊綠色，這就是由于視覺記憶引起的。同樣一塊沒有任何色彩傾向的灰色，當把他放到紅色邊時，我們會覺得它偏綠；放到黃色邊上，會覺得它偏紫；放到橙色邊上，會覺得它偏藍。同樣的黃色，放到黃色邊上，會覺得它格外的黃。

補色的運用，也是在大師的作品中到處可見。補色的運用不僅是為了加強視覺效果，使顏色更加強烈。也是為了平衡畫面，使畫面整個色澤更加和諧統一。再看《迷霧下籠罩下的干草垛》便不難理解，久久望著陽光火紅的余暉，那大片的暖紅色，自然再看背光的草垛和影子整體便不是原有的黃色草垛，而程冷色調。就像，白紙上的紅點，我們也會覺得周圍出現了綠色，這樣在暗部也出現了，其他的暖色色點，畫面也因此變得豐富無比。大師比普通人感受更深，更敏銳，不僅如此，更能夸大和很好的畫出畫家的感受。

色彩學以光學為基礎，并涉及物理學、生理學、心理學、美學與藝術理論等學科。像近代的一些大師，經常運用色彩心理學來作畫，畫作有些給人以明媚之感，有些壓抑，有些黑暗。

藝術創作是理性和感性的統一，科學是理性的最高形式，藝術是感性的最高形式。過分的強調科學，也許會束縛感受，難免作畫過于概念。但是，縱觀美術史，每一次藝術的革命，總是追隨著科學的，哲學的革新。印象派的出現，是隨著19世紀光學理論的出現，修拉的畫作幾乎是科學的實現了光的混合。弗洛伊德的哲學思想廣泛傳播后，藝術上也在探求超現實心理的藝術。

一些藝術品，利用三菱鏡的散射，把白光散射成了七彩的光。其實，上面淺析的一些光學原理，都是初級的光學。還有更多光學知識，在未來可能啟示我們在藝術創作上有一些突破。

作為文化現象，我們很容易將科學家定型化為客觀的、對主觀的影響和意識形態具有免疫力的人，而視覺藝術家應該是主觀的，受個人情感和信念支配的人。實際上，兩個領域都遠比我們想象的復雜：無論是科學家，還是藝術家，都即是理性的，又是直覺性的。二者在面臨的問題，創造性思維過程，以及對世界的運轉，表象和意義的激情等方面往往互相映射，彼此影響。事實上，取得最高成就的科學實踐需要創造力，而最高藝術實踐也需要經歷調制精確的實驗過程。