深入領會是認真貫徹落實的基礎

種青

為幫助普通高中體育教研員和體育教師領會《普通高中體育與健康課程標準（2017年版）》[以下簡稱《課程標準（2017年版）》]內容和精神，提高對課程理念、規劃和實施的認識，探討《課程標準（2017年版）》的落實和實施。由江蘇省中小學教學研究室主辦，徐州市教育教學研究室、徐州市銅山區教育局承辦，徐州高級中學協辦的2018江蘇省普通高中體育與健康課程標準（2017年版）培訓活動，于2018年11月28日—12月1日，在徐州市銅山區舉行。

華東師范大學體育與健康學院院長季瀏教授，揚州大學體育學院原副院長潘紹偉教授，南京師范大學體育科學學院周兵教授，徐州市教研室副主任、特級教師李秋穎教授，徐州市銅山區教育發展中心姚凱主任，徐州市高級中學校長秦曉華校長出席了本次培訓班。來自南京、蘇州、常州、南通、鹽城、連云港、無錫、鎮江、揚州、泰州、淮安、宿遷、徐州等市、縣（市、區）普通高中體育與健康學科教研員共計128人，普通高中體育與健康教師（每校1人）共計近600人參與了本次培訓活動。開幕式由江蘇省教研室體育教研員孟文硯教授主持，秦曉華致開幕辭。

《課程標準（2017年版》修訂組組長季瀏，為學員們作了題為《普通高中體育與健康課程標準（2017年版）做了那些修訂》的講座，在講座中，他從《課程標準（2017年版）》與《普通高中體育與健康課程標準（2003年版）》的“變”與“不變”，全面闡述了《課程標準（2017年版）》中調整和完善的內容。潘紹偉為學員們作了題為《發展體育與健康學科核心素養視野中的高中教學改革》，他從“為什么要強調培養體育與健康學科核心素養？”“什么是體育與健康學科核心素養？”“如何根據體育與健康學科核心素養實施教學？”“培養體育與健康學科核心素養的關鍵在哪里？”4個方面，結合生動的教學案例，并結合活靈活現的案例，闡述了學科核心素養的意義、價值。江蘇省普通高中體育與健康課程標準學習中心組成員、體育特級教師季慶憲、王渺一、胡曼玲、姜玉華、惠志東、武云飛及南京師范大學體育科學學院教授傅雪云等，結合個人的學習體會及實施感受，并對其負責撰寫的相應模塊編寫過程中的問題等進行了分享。

本次培訓活動旨在讓體育教研員及體育教師領會《課程標準（2017年版）》的指導思想、修訂原則和主要突破;理解并初步把握高中體育與健康課程的理念、目標、內容要求、學業質量標準和實施建議;提高實施《課程標準（2017年版）》的責任感和使命感。本次培訓內容主要包括：學習習近平總書記新時代中國特色社會主義理論，研讀《課程標準（2017年版）》，江蘇省《課程標準（2017年版）》中心學習組分專題匯報《課程標準（2017年版）》修訂以來同步學習的成果。

為切實提升教師培訓質量，根據江蘇省中小學教師培訓的相關規定，結合培訓工作實際從責任、參與，考勤紀律，作業、論文要求，考評等第與優秀學員評定，證書以及學時等方面制訂了6條培訓考核辦法，這為本次培訓的培訓質量起到了保障作用。

孟文硯在培訓中指出：本次培訓既是一次學習《課程標準（2017年版）》的研讀活動，更是一次貫徹落實《課程標準（2017年版）》的課程建設推進會。希望通過這次培訓及以后的市、區級培訓和校本教研把以學科核心素養為綱的《課程標準（2017年版）》的新精神、新要求，落實到學校中，落實到課堂中，落實到教師和學生的行為上。