國學藝術社團在校園文化建設中的作用

[摘? ? ? ?要]校園文化反映著一個學校的辦學理念、辦學特色以及歷史發展。學生社團及優秀傳統文化國學社團組織是校園文化的有效載體，是校園文化建設的生力軍。

[關? 鍵? 詞]校園文化;國學藝術;詩經合唱團;學生社團;作用

每天，我們都通過電腦和手機接觸大量的信息，包括政治、經濟、體育、娛樂八卦等琳瑯滿目的內容，卻很少有人用心去體會我們博大精深的中華傳統文化。學習中華傳統文化，能夠培養我們正確的道德觀、人生觀和價值觀，使我們的心靈擺脫浮躁和空虛，讓我們變得更有修養，更有內涵。學生社團是校園文化的重要載體，校園文化對提高大學生文化自信、人文修養以及綜合素質起著十分重要的作用。

一、建立國學藝術社團的重要性

調查發現，有83.24%的大學生參加過學生社團活動，其中58.41%的學生參加了兩個以上的社團，這一比例在各年級、各專業之間差別不大[1]。國學藝術社團能夠弘揚優秀傳統文化，提高學校文化實力，改善學生道德水平，打造教育特色，擴大教育影響，有利于引導社會、家庭關注學生的綜合素質，關注學生的終身發展。

二、建立詩經國學藝術社團的意義

（一）弘揚優秀傳統文化

中華傳統文化，特別是《詩經》《論語》等國學經典，從哲學、科學的角度揭示了宇宙、社會、人生的本質和意義，其核心是倫理價值和道德價值。學習中華傳統文化，能夠培養我們正確的道德觀、人生觀和價值觀，使我們的心靈擺脫浮躁和空虛，讓我們變得更有修養，更有內涵。

（二）以音樂的形式可以雅俗共賞

《詩經》的誕生歷史極為久遠，倘若大家按照傳統方式去理解《詩經》，不一定理解得非常透徹，但是音樂這種形式有利于讓更多的人去欣賞了解《詩經》，同時也有利于對其進行記憶。因此，將每篇詩歌都用歌曲的形式演唱出來，不但容易被大眾接受，而且能潛移默化地達到學習和教育的意義。

（三）打造高校文化品牌

高校是一個人才濟濟的樂園，是一個國際前端化區域，率先弘揚中國的優秀傳統文化，把優秀傳統文化傳播并推廣出去，不僅將成為高校職校的一張特別品牌，而且將具有深遠意義。

三、高校國學藝術社團在校園文化建設中的重要作用

以我校風雅頌詩經原創音樂會為例，我校在2011年開始，將詩經進行原創譜曲，并編排了大型史詩劇。“風雅頌原創詩經音樂會”，以獨唱、合唱、吟誦、舞蹈、管弦樂、戲劇、禮儀、京劇、多媒體圖片視頻等作為主要表演形式。

該項目通過中外古今的時空轉換、禮與樂的現場演繹，試圖以淺顯易懂的語言、喜聞樂見的形式，還原2000年來《詩經》作為五經之首的本來面目。

（一）《風雅頌》大型原創詩經音樂會主要作品介紹

音樂會分別從風雅頌三篇章305首詩詞里選出20余首，演唱曲目：《國風·周南·芣苡》《詩經·國風·采葛》《詩經·秦風·晨風》《詩經·國風·摽有梅》《詩經·國風·木瓜》《詩經·國風·漢廣》《詩經·衛風·淇奧》和《詩經·國風·伐柯》《詩經·秦風·無衣》《詩經·國風·將仲子》《詩經·曹風·浮游》《詩經·小雅·黃鳥》《詩經·邱風·燕燕》《詩經·小雅·蓼莪》等。

（二）我校國學藝術社團在校園文化前期相關的主要成果

1.已成功舉辦多場詩經講座，弘揚優秀傳統文化

近年來項目團隊已舉辦20余場《詩經》講座，圖書館南書房《詩經》講座100場，在各大講座現場將《詩經》作品演出展示，受到多家媒體報道，如南方日報、深圳特區報、深圳商報、深圳晚報等。例如：前期推廣

（1）2013年6月28日13：30，大運中心109號會議廳，國寶詩經導賞大講堂“從這里開始，不一樣的詩經”，學生演唱詩經作品，商報報道。

（2）2013年7月13日晚7時，圖書館一樓讀者教室，公益品牌活動“深圖沙龍”《詩經》品讀主題閱讀活動，晚報報道。

（3）2013年11月23日10：00-12：00，圖書館五樓報告廳，登大雅之堂品國寶詩經大型舞臺節目《國寶詩經與中國夢》，演唱詩經作品《國風·周南·芣苡》《詩經·衛風·淇奧》和《詩經·秦風·無衣》，特區報報道。

（4）2013年11月30日15：00-17：00，文化學堂，五周年慶典大型文化講座《國寶詩經與中國夢》，日報報道。

（5）2014年1月19日14：30-16：30，區圖書館/弘法寺佛學院，《國寶詩經與中國夢》講座及《詩經》演唱，僑報報道。

（6）2014年4月子張老師在我校舉辦傳統文化講座，如講孝道的《詩經·小雅·蓼莪》，南方日報報道。

（7）2014年5月劉琴女士在我校舉辦傳統文化講座，講如何對待愛情的《詩經·衛風·氓》，深圳商報報道。

（8）2014年6月吳云女士在我校舉辦傳統文化講座，將如何對待朋友的《詩經·鄭風·揚之水》等。

（9）2015年3月18日，我團在中英街舉辦“國寶經典，你我傳承”主題團日活動，現場演唱5首詩經作品。

（10）2015年10月，中央電視臺“印象端午”節目專題拍攝，演唱《詩經·衛風·淇奧》。

（11）2015年7月11日，圖書館南書房毛玲老師主講《詩經·邶風·燕燕》，我團學生參與詩經演唱。

（12）2015年7-8月，走進社區舉辦“放學后”夏令營國學親子班，共走進5個社區進行詩經教唱和國學表演。

（13）2015年9月，受邀參加電視臺“最美中秋”專題拍攝，演唱《詩經·小雅·蓼莪》。

（14）2016年4-7月伍云成老師在我校舉辦傳統文化講座，講如何對待養生中醫等。

（15）2016年4-11月，我校《云漢文化大講壇》成立，每個月定期舉辦傳統文化講座，到2016年已從國學經典詩詞《詩經》、茶藝課堂、香道講座、中醫學習課堂、茶食手工制作等，舉辦了近百場公益講座月課堂。

（16）2017年每月舉辦1-2場傳統音樂詩經音樂沙龍，今年已舉辦15場。

2.成功舉辦“風雅頌”原創詩經專場音樂會

（1）我校校合唱團十周年詩經專場演出。

（2）2014年11月22日圖書館主辦“風雅頌”詩經專場音樂會。

（3）2015年5月20日，圖書館舉辦“詩經風雅”專場音樂會。

（4）2015年6月16日，在海上世界舉辦“海上雅樂”周末音樂會。

（5）2016年5月30日，“風雅頌”回歸校園，千人禮堂舉辦大型詩經音樂會。

（6）2016年9月12日，“中秋風雅”詩經專場音樂會。

（7）2016年10-11月，“詩經音樂”走進中小學。

（8）2016年11月，“水漫大運”大運中心舉辦風雅頌詩經專場音樂會。

（9）2017年6月，舉辦“傳統史詩，文天祥詩詞，大型專場音樂會”。

四、學生國學藝術社團在校園文化建設中的重要性和意義

中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出：“要大力建設校園文化建設，弘揚優秀傳統文化，要依托班級、社團等組織形式，開展大學生思想政治教育，寓教育于文化活動之中。”學校通過開展社團活動，給校園文化建設帶來了生機和活力，也促進了高職校園文化建設的發展和繁榮。

（一）提升了當代大學生的文化藝術修養教育

我校合唱團學生在演唱學習詩經時，他們對《詩經》排練與表演感受良多。大一新學生這樣說道：“以前，沒有時間也沒有精力去讀這么美的東西。自從我校舉辦了《詩經》這個活動，給我開啟了另一扇通往真、善、美的康莊大道，讓我有了一個去窺探古人內心的機會，讓我可以在匆匆的現代社會找到一個逃避污穢、稍作休息的地方。《詩經》的奧妙說不盡，道不完，唯有堅持不斷地學習與鉆研，才能在探索《詩經》奧妙的道路上有所收獲，有所成就。但不管怎樣，懂與不懂，《詩經》留給我們的瞬間即是永恒。”

（二）提高學生國學文化藝術素質，培養探索精神和創新能力

知識經濟是建立在知識、智力和人的創新能力基礎之上的經濟。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，是一個國家后來居上的最基本條件。新時代的大學，必須注重培養學生的創新能力，而興趣正是創新的前提。利用科技學術類社團，促進學生專業能力的提高，營造校園科技學術氛圍，能夠培養大學生的科技意識、創新能力。利用文藝類社團，培養大學生在文學、藝術、音樂等方面素養，能夠豐富大學生的課余生活，提高其文化品位，陶冶其情操。同時社團活動也為大學生走向社會、接觸社會提供了多種途徑，一方面可以讓學生將書本知識運用于實踐，另一方面可以幫助學生了解社會需要，不斷調整自己的知識結構。各種學術、科技類社團通過開展學術比賽、科技服務、科研活動和社會調查，提高了學生的科學、文化素質和創新能力。學生社團繁榮了校園文化。大學校園的社團活動是校園里最富有活力、最有朝氣、最有特色，也是最能反映學生能力的校園文化活動。各級各類的學生社團，通過精心策劃，把德、智、體、美、勞充分滲透到活動中，使得學生們的思想得到熏陶，生活得到充實，境界得到升華。

伴隨著社會的不斷發展，高校學生社團和高校校園文化將呈現更多特點。只要我們把握住學生社團的特點，并將其予以充分發揮，相信高校傳統文化藝術社團必將在校園文化建設與人才培養的舞臺上發揮越來越重要的作用。在這種校園文化的熏陶下，越來越多的學生將會成為社會各領域的棟梁之才。

參考文獻：

[1]石向實，陳曉慧.當代大學生參加社團活動現狀的調查與思想[J].杭州師范學院學報，2002（3）：104-107.

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[3]姚春林，徐步榮，欒慶國.新時期高校學生社團的特點及作用分析[J].蘇州職業大學學報，2005（3）.

[4]趙光潔.校園文化建設導向研究[D].大連：大連理工大學，2000.

[5]王娟.國學，呼喚傳統文化的回歸[J].遼寧稅務高等專科學校學報，2007（3）.

作者單位：深圳信息職業技術學院