融合物聯網技術的職校智能物流實驗室建設路徑研究

潘奕羽

[摘 要] 物聯網技術的創新發展與普及應用為智能物流實驗室建設指明了方向，成為促進物流實驗室建設更加現代化、智能化發展的重要手段，有利于物流實驗室在高校教育教學中潛力的挖掘與作用的充分發揮。以職校智能物流實驗室建設為例，簡要分析融合物聯網技術的智能物流實驗室建設路徑，獲取優勢物流實驗室建設方案，提升職校智能物流實驗是建設質量。

[關 鍵 詞] 物聯網技術；智能物流；實驗室建設

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）33-0300-01

當前，提倡校企深度合作，在注重學生實訓實習基地建設與利用的背景下，加強職校智能物流實驗室建設質量與效率已經成為職校現代化建設與發展的迫切需求。而在物流實驗室建設過程中，物流網技術的科學應用，對改善傳統物流實驗室建設規劃、管理與監督問題具有積極影響作用，且有利于社會需求型人才的培養。對此，有必要加強融合物聯網技術的職校智能物流實驗室建設路徑的研究。

一、物聯網技術概述

物聯網技術（Internet of Things Technology）是時代發展下的產物，是新一代信息技術體系中的重要組成部分。目前關于物聯網與物聯網技術尚未形成統一的界定。被人們普遍認可的是，物聯網是基于“互聯網”的創新發展形成的拓展網絡，通過智能技術、傳感技術、射線識別技術、電子通信技術等的結合應用，實現物與物、物與人之間的有效互聯，是達成“萬物物聯”目標的重要手段，能夠所在管理、監控、運營的一體化管控。

二、融合物聯網技術的職校智能物流實驗室建設路徑

（一）完善基礎設施，提升實驗室管理水平

在實驗室建設過程中，需根據已經確定的智能物流實驗室建設方案，進行基礎設施建設。在此過程中，應注重硬件設備與軟件系統選擇的科學性。一方面，需保證主要硬件設備與軟件系統質量滿足實際需求，避免硬件設備與軟件系統運行故障的產生，降低基礎設施故障對實驗室建設質量、實驗室建設成本的不利影響。另一方面，盡量選擇兼容性與互動性相對較強的硬件設備與軟件系統，便于對不同實踐教學與課程教學研究需求的滿足。與此同時，注重應用物聯網技術提升實驗室管控自動化與智能化水平。例如，應用物聯網技術構建實驗室監控系統，對實驗室設備運行情況、實驗室工作狀況進行遠程監控管理，提升實驗室使用安全性。

（二）基于物聯技術，加強實驗室安全防護建設

在智能物流實驗室建設過程中，需應用物聯網技術加強實驗室安全防護工作。例如，應用物聯網技術進行實驗室中央處理器系統的自動化管控，通過控制實驗室暖通空調系統、光照系統、消防系統，為實踐教學與實驗室教研研究工作營造良好的空間環境。就暖通空調系統而言，應用傳感技術，感知環境溫度與濕度應用信息采集技術實現信息處理與傳遞；應用自動控制技術，根據已設定的程序進行暖通空調運行狀態的調整；就光照系統而言，傳感器進行光線感知與測定，并聯系中央處理器進行燈光或窗簾狀態的控制；就消防系統而言，通過物聯網核心技術與消防控制中心存在的聯系，進行信息采集、記錄與分析，并根據信息分析結果，判斷險情，進行預警，啟動應急預案，實現災情的有效控制。

（三）提升實驗室資源共享性，建立聯動機制

在智能物流實驗室建設過程中，可應用物理網技術提升實驗室資源共享能力，形成實驗室聯動機制，促進對實驗室功能的深度挖掘。在此過程中，以光載無線交換機作為網絡通信連接裝置，實現局域網、移動通信網中實現物聯網物流實驗平臺的連接，促進區域內各院校教育教學資源的有效共享，為教學研究、實驗室建設研究等成果的交流提供支持。與此同時，基于物聯網技術，促進實驗室與實驗室之間的連接，豐富實驗室實踐教學功能，滿足不同專業或課程實踐教學需求。

三、職校智能物流實驗室建設的未來

在職能物流實驗室建設過程中，為提升實驗室利用率，促進實驗室在教育教學中作用的充分發揮。職校應在明確認知物聯網技術內涵與特征，掌握智能物流實驗室建設要求的基礎上，進行建設方案的科學編制與確定。在此過程中，學校應根據自身實際情況以及學生專業課程實踐教學需求，明確智能物流實驗室建設目標。例如，應用實驗室提升學生專業知識學習興趣，提高學生實踐操作能力，輔助學校相關科研工作的組織開展；應用實驗室，深化學生對物聯網技術、基于物聯網技術下物流運營模式相關理論知識的理解；基于行業發展，實現項目教學需求的滿足，注重學生職業綜合素養與能力的培養等。在此基礎上，實現智能物流實驗室建設方案的確定。例如，某職校根據自身校企聯合辦學特征，從企業實際應用入手，構建了與企業業務存在密切關聯性的硬件平臺（包括OPS貨架、自動化立庫、產品包裝自動化設備、機器人搬運系統等）與軟件平臺（包括訂貨管理系統、生產自動化控制系統、倉庫管理系統、仿真實訓系統、質量追溯系統等）。

職校智能物流實驗室建設是職校實踐教學現代建設體系中的重要組成部分，側重于為學生營造良好的實踐操作平臺，為實踐教學任務、實踐教學活動的組織開展提供空間，有助于提升學生專業知識實踐應用能力，推動學生全面發展。為實現智能物流實驗室建設質量與效率的提升，深度挖掘物流實驗室在教學中的價值與作用，融合物聯網技術進行建設方案優化，探尋科學建設路徑已經成為客觀需求與必然趨勢。

參考文獻：

[1]賀曉虎，謝勇，陳曦.結合物聯網技術的物流工程實驗室建設[J].物流技術與應用，2015，20（6）：127-130.

[2]劉鵬.基于物聯網的高校智能物流實驗室建設研究[J].物流工程與管理，2015，37（12）：123-124.