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數(shù)字化背景下高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)

2018-06-11 11:15:02王金雨
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館

王金雨

[摘要]隨著多媒體時(shí)代的迅猛發(fā)展,當(dāng)代高校圖書(shū)館信息資源也逐步向著數(shù)字化時(shí)代邁進(jìn),而互聯(lián)網(wǎng)龐大的信息資源也為我國(guó)圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)提供了充足的保障和良好的環(huán)境。結(jié)合數(shù)字化背景下高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)的發(fā)展特點(diǎn)以及構(gòu)建的必要性,探索高校圖書(shū)館信息資源數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)程,為優(yōu)化信息平臺(tái)建設(shè)提供理論依據(jù)。

[關(guān)鍵詞] 數(shù)字化時(shí)代;信息資源建設(shè);圖書(shū)館

[中圖分類(lèi)號(hào)]? G252?????? ?? ??????? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A???????? ????????????? [文章編號(hào)]? 2096-0603(2018)34-0154-01

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給當(dāng)代高校的圖書(shū)館建設(shè)提出了重要的挑戰(zhàn),如何在數(shù)字化背景下建立一套完善的信息資源平臺(tái)是當(dāng)前高校圖書(shū)館發(fā)展的重點(diǎn)戰(zhàn)略方向。建立一個(gè)全方位發(fā)展、面向高校及社會(huì)群體、強(qiáng)化實(shí)用性的數(shù)字化圖書(shū)館信息資源工程已經(jīng)成為我國(guó)高校圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重中之重。就圖書(shū)館信息資源數(shù)字化項(xiàng)目而言,其集項(xiàng)目規(guī)劃、數(shù)字化流程準(zhǔn)備、元數(shù)據(jù)析取、數(shù)字化內(nèi)容選擇、數(shù)字文檔保存、項(xiàng)目管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)于一身,因此,數(shù)字化信息資源項(xiàng)目的建設(shè)不能局限在微觀角度,也要兼顧宏觀角度即強(qiáng)化圖書(shū)館數(shù)字化信息資源輔助社會(huì)的統(tǒng)一化平臺(tái)建設(shè)。

一、高校圖書(shū)館數(shù)字化信息資源建設(shè)的意義

(一)為社會(huì)文化建設(shè)和傳統(tǒng)回饋更豐富的內(nèi)容

圖書(shū)館作為社會(huì)文化的傳承者,其自身收藏和存儲(chǔ)著豐富的文化典籍和文獻(xiàn)。將沒(méi)有版權(quán)問(wèn)題的大量文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)字化處理既滿(mǎn)足了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校文化的學(xué)習(xí)需求,也能夠幫助社會(huì)保護(hù)歷史文化及遺產(chǎn),利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)將中華文明傳承下去,甚至發(fā)揚(yáng)到世界各地。同時(shí),高校圖書(shū)館的數(shù)字化信息資源建設(shè)也能協(xié)助有關(guān)部門(mén)及專(zhuān)家對(duì)受版權(quán)限制的文獻(xiàn)信息引起重視,幫助他們解決這類(lèi)文獻(xiàn)信息突破網(wǎng)絡(luò)版權(quán)障礙的相關(guān)問(wèn)題。

(二)為中文書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)提供重要的載體

社會(huì)要想實(shí)現(xiàn)中文信息資源共享就必須重視中文書(shū)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),而數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)則必須依賴(lài)相關(guān)的載體。高校圖書(shū)館作為當(dāng)今社會(huì)承載量最大、承載范圍最廣、受眾群體最多的信息資源傳播載體,將在這類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)更為重要的社會(huì)責(zé)任。

(三)為數(shù)字信息資源建設(shè)提供生產(chǎn)力

傳統(tǒng)的信息資源因?yàn)槠浼堎|(zhì)實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)無(wú)論在生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)還是宣傳都受到很大的制約,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的誕生恰巧解決了這一難題。新興的網(wǎng)絡(luò)出版行為能夠?qū)⒃械募堎|(zhì)信息資源進(jìn)行深度加工生成數(shù)字化信息資源產(chǎn)品,然而出版行的“拜金”特性決定了信息的社會(huì)需求滿(mǎn)足度受限,無(wú)法適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代“個(gè)性化”信息服務(wù)的特點(diǎn),而高校圖書(shū)館的存在彌補(bǔ)了這一不足。無(wú)論在國(guó)家教育傾斜項(xiàng)目的扶持還是社會(huì)公共信息資源的享有度上高校圖書(shū)館都具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),它能夠?yàn)槲覈?guó)的中文數(shù)字信息資源建設(shè)提供強(qiáng)大而持久的生產(chǎn)力。

二、高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)實(shí)施

(一)項(xiàng)目規(guī)劃

高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)實(shí)施的第一步就是要明確自身的項(xiàng)目目標(biāo),就是將圖書(shū)館館藏內(nèi)的具備較高價(jià)值的文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)字化處理并錄入自身數(shù)據(jù)庫(kù)以便文化傳播使用,并要重點(diǎn)保護(hù)易碎載體資源。

接下來(lái)要對(duì)高校圖書(shū)館的人力資源進(jìn)行整合,按照數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)所需技術(shù)進(jìn)行分組培訓(xùn),使圖書(shū)館技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)能夠滿(mǎn)足圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)軟硬件的需求。然后組織人員學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)理念,豐富項(xiàng)目設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思維,制定合理的生產(chǎn)流程。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中,要注意數(shù)字化信息資源建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)分析,合理規(guī)避知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、資金保障風(fēng)險(xiǎn)、真實(shí)性風(fēng)險(xiǎn)、可靠性風(fēng)險(xiǎn)以及技術(shù)人員風(fēng)險(xiǎn)。

(二)選擇合理的數(shù)字化信息資源內(nèi)容

在充分考慮項(xiàng)目目標(biāo)、經(jīng)費(fèi)限制、技術(shù)限制、高校相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域建設(shè)以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)等限制的影響因素后,選取合理的圖書(shū)館數(shù)字化信息資源內(nèi)容,并針對(duì)每一個(gè)選取的數(shù)字化信息資源對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的內(nèi)容審查評(píng)估,并對(duì)不滿(mǎn)足數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的相關(guān)信息指標(biāo)進(jìn)行登記,對(duì)全部已經(jīng)篩選留用的信息資源進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理,登記錄入高校圖書(shū)館數(shù)字化項(xiàng)目數(shù)據(jù)管理庫(kù)中。

(三)做好數(shù)字化技術(shù)準(zhǔn)備

高校圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)需要進(jìn)行軟硬件的調(diào)試以及環(huán)境布置,其中硬件系統(tǒng)包括數(shù)字圖像生產(chǎn)設(shè)備、數(shù)字化平臺(tái)連接設(shè)備等,并對(duì)硬件設(shè)備的質(zhì)量和性能進(jìn)行相關(guān)測(cè)試,以滿(mǎn)足圖書(shū)館數(shù)字化運(yùn)行過(guò)程中所承載的最高負(fù)荷需求。而軟件技術(shù)主要是針對(duì)項(xiàng)目生成的數(shù)字化主文件進(jìn)行修繕,圖片的體積、圖片的分辨率、圖片的顏色、存儲(chǔ)的版本都需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的修正才能保障數(shù)字化信息平臺(tái)的后續(xù)服務(wù)。此外,相應(yīng)的數(shù)字化閱讀環(huán)境建設(shè)也是必不可少的。

(四)數(shù)字化信息資源保存

從宏觀角度講,對(duì)進(jìn)行過(guò)數(shù)字化處理后的文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行合理的保護(hù)和存取是高校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)的根本目標(biāo)。這種保存和遷移相應(yīng)元數(shù)據(jù)文檔、數(shù)字化主文檔的過(guò)程也是避免重復(fù)數(shù)字化的方法之一,它也能對(duì)一些載體脆弱的原始文獻(xiàn)加以保護(hù)。在技術(shù)手段方面,數(shù)字化信息資源的保存包含計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)選擇、數(shù)字化文件保存格式以及數(shù)字化文檔遷移三個(gè)方面。

綜上所述,高校圖書(shū)館在社會(huì)信息資源的數(shù)字化建設(shè)過(guò)程中承擔(dān)著重要的責(zé)任和作用,其自身在進(jìn)行信息資源建設(shè)時(shí)要充分考慮到自身肩負(fù)的歷史使命,制定一套行之有效、便捷合理、內(nèi)容豐富的數(shù)字化平臺(tái)是未來(lái)我國(guó)高校圖書(shū)館建設(shè)的必然趨勢(shì),高校圖書(shū)館工作者要緊隨時(shí)代步伐,創(chuàng)新拓展,為我國(guó)的文化事業(yè)添磚加瓦。

參考文獻(xiàn):

陳祖芬.數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)與人文協(xié)調(diào)發(fā)展中的成本—收益分析[J].情報(bào)理論與實(shí)踐,2006,29(4):427-429.

◎編輯 尚思達(dá)

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