高職院校大學生生態(tài)文明意識培育的路徑選擇

高鵬超

【摘要】習近平總書記在十九大報告中指出，加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。他指出，我們要建設(shè)的現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，既要創(chuàng)造更多物質(zhì)財富和精神財富以滿足人民日益增長的美好生活需要，也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。由此可見，倡導生態(tài)文明建設(shè)，不僅深遠地影響了當代中國的迅速發(fā)展，而且對中華民族面對全球日益嚴峻的生態(tài)環(huán)境問題進行了莊嚴的回答。當代高職大學生作為未來社會建設(shè)的接班人，他們生態(tài)文明意識的高低將直接關(guān)系著社會發(fā)展的速度快慢與質(zhì)量好壞，因此如何探索出適合高職院校大學生特點的生態(tài)文明意識培育路徑對于實現(xiàn)富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國有著十分重要的現(xiàn)實意義和實踐意義。

【關(guān)鍵詞】高職大學生 生態(tài)文明意識 培育

培育大學生生態(tài)文明意識是包括高職院校在內(nèi)的所有高校思想政治教育的一項重要內(nèi)容。然而現(xiàn)實狀況是大多數(shù)高校，尤其是高職院校對大學生生態(tài)文明意識教育不夠重視，大學生生態(tài)文明意識極度匱乏，浪費水電、隨地吐痰等行為的出現(xiàn)與大學生的身份嚴重不符，幼兒園小朋友能做到的事情，大學生卻置若罔聞，更有甚者受到西方腐朽文明思潮的影響，盲目攀比，不僅造成極大的浪費，而且給家庭造成嚴重的經(jīng)濟損失。學校教育過程中更是重生態(tài)文明理論的灌輸，輕實踐教育的過程，理論與實踐嚴重脫節(jié)，所以積極探索出切合實際的對策加強大學生生態(tài)文明意識的培育顯得尤為緊迫和重要。……