社會(huì)參與對個(gè)體公益行為的影響

摘 要 本文通過社會(huì)學(xué)定量研究方法對社會(huì)個(gè)體公益性行為的影響因素進(jìn)行了分析，并探討了社會(huì)參與對個(gè)體公益性行為的影響。研究發(fā)現(xiàn)，人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量對社會(huì)捐贈(zèng)量和社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間具有顯著影響。其中，社會(huì)參與中的組織參與和個(gè)體的公益性行為呈正向相關(guān)，但社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性程度與個(gè)體的公益性行為呈負(fù)向相關(guān)。這是由于在差序格局的社會(huì)環(huán)境中，個(gè)體傾向于在具有同質(zhì)性關(guān)系的社會(huì)群體中產(chǎn)生從眾行為，進(jìn)而影響到其社會(huì)捐贈(zèng)和參與社會(huì)志愿服務(wù)等行為。

關(guān)鍵詞 社會(huì)參與 社會(huì)捐贈(zèng) 公益行為

作者簡介：包坤，廈門大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院。

中圖分類號(hào)：D668 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.05.183

一、引言

隨著社會(huì)的整體進(jìn)步，慈善事業(yè)在其發(fā)展壯大中受到越來越多社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人的關(guān)注，這在促進(jìn)社會(huì)公平，關(guān)注社會(huì)弱勢群體方面起到了重要作用。目前，慈善事業(yè)的主體主要以企業(yè)等社會(huì)團(tuán)體和組織為主，個(gè)人捐贈(zèng)只占很小的比例。然而，在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的公益性行為中，社會(huì)成員自身所參與的社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)也是促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

通過對個(gè)體公益性行為的研究，一方面有助于描述現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)體化社會(huì)成員參與公益行為的現(xiàn)狀，另一方面也可以借助特定變量預(yù)測個(gè)人的公益性行為，特別是社會(huì)捐贈(zèng)量和社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間。

二、文獻(xiàn)回顧

目前學(xué)界中對個(gè)體化社會(huì)成員公益性行為的研究根據(jù)具體的研究主題大致可以分為兩個(gè)方面，一方面來自于對其捐贈(zèng)行為的研究，另一方面是對其社會(huì)志愿行為的研究。

在關(guān)于社會(huì)捐贈(zèng)的實(shí)證性研究中，研究者們主要從性別、年齡、受教育年限、婚姻狀況、參軍經(jīng)歷、黨員身份等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)因素上展開。在這些因素中，年齡、受教育年限、參軍經(jīng)歷、黨員身份等因素對于個(gè)人捐贈(zèng)行為有顯著影響。此外，城市居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對于其參與捐贈(zèng)行為具有顯著的正向影響，工作收入的增加也會(huì)導(dǎo)致個(gè)體捐贈(zèng)額度的相應(yīng)增加，且捐贈(zèng)額度與工作收入之間呈現(xiàn)典型的U型關(guān)系，職業(yè)與捐贈(zèng)之間亦有顯著的相關(guān)關(guān)系。

另一方面，在關(guān)于社會(huì)志愿服務(wù)的現(xiàn)有研究中，有研究者從公民的教育水平、收入水平及健康狀況三個(gè)角度討論了人力資本對于公民志愿活動(dòng)的影響，其研究表明，受教育水平與公民參加公益活動(dòng)的可能性成正相關(guān)，而健康狀況與志愿行為的關(guān)系并不顯著。此外，研究者也表示志愿行為可以通過維持身心健康，改變應(yīng)對方式和改善生活狀態(tài)來促進(jìn)個(gè)體幸福感的實(shí)現(xiàn)，對于社會(huì)成員產(chǎn)生正面的推動(dòng)作用。

通過對于社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)相關(guān)文獻(xiàn)的梳理，可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有研究存在以下問題。一方面，社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)等實(shí)證研究的關(guān)注點(diǎn)主要集中在對捐贈(zèng)行為和社會(huì)志愿行為的發(fā)生與否進(jìn)行二元邏輯回歸分析，很少觸及到捐贈(zèng)金額和志愿服務(wù)時(shí)間等更加深入的變量；另一方面，現(xiàn)有的研究總是將社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)分開研究，基本沒有將二者結(jié)合以研究社會(huì)成員公益性行為的相關(guān)成果。基于現(xiàn)有研究所存在的不足和缺陷，筆者擬結(jié)合社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)，從社會(huì)參與的角度進(jìn)行具體的實(shí)證分析。

三、研究設(shè)計(jì)

此次研究的主要問題集中在社會(huì)成員的社會(huì)參與活動(dòng)，諸如參加社會(huì)組織、參與相關(guān)討論對于其社會(huì)捐贈(zèng)金額和社會(huì)服務(wù)時(shí)間的影響，從社會(huì)學(xué)層面探討與社會(huì)成員公益性行為相關(guān)的因素。針對這一研究主題，可以簡單成立兩個(gè)研究假設(shè)，一是社會(huì)成員的社會(huì)參與程度越高，其相應(yīng)的社會(huì)捐贈(zèng)量便會(huì)越高：二是社會(huì)成員的社會(huì)參與程度越高，其參與社會(huì)服務(wù)的時(shí)間也會(huì)越多。

本次研究所采用的數(shù)據(jù)來源于中國綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS）2012年度調(diào)查問卷的A卷部分，共有5819人填寫了這一部分問卷。在這些數(shù)據(jù)資料中，筆者根據(jù)自己的研究需要，篩選出以下兩個(gè)因變量：

因變量一：社會(huì)捐贈(zèng)金額。以被調(diào)查者在2011年是否進(jìn)行過社會(huì)捐贈(zèng)為篩選條件，筆者共選出了1855份有效數(shù)據(jù)。被訪者男女性別比例較為平衡，為別占樣本量的51.2%和48.8%；年齡最大值為93，最小值為21，平均數(shù)為48.98歲；受教育程度主要集中在初中。

因變量二：社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間。筆者以在2011年是否參加過社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)為篩選條件選出了435份數(shù)據(jù)。其中，男女性別比例較為平衡，為別占樣本量的52.2%和47.8%；年齡最大值為87，最小值為22，平均年齡為48.23歲；受教育程度也主要集中在初中。

社會(huì)參與作為此次研究的重要預(yù)測變量，在研究中主要通過對于三個(gè)問題的分析來進(jìn)行操作化，包括社會(huì)組織參與、本地事務(wù)討論和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性程度。

四、數(shù)據(jù)分析模型

在確定了具體的因變量和預(yù)測變量之后，我們便根據(jù)研究假設(shè)建立了具體的回歸模型（表1）。在表中模型A1和模型A2是基于因變量一即社會(huì)捐贈(zèng)金額所形成的回歸模型，模型B1和模型B2是基于因變量二即社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間所形成的回歸模型。

首先，我們可以對模型A1和模型A2進(jìn)行對比，以了解社會(huì)捐贈(zèng)金額的具體情況。在模型A1種，以人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量為自變量對于社會(huì)捐贈(zèng)金額進(jìn)行預(yù)測其調(diào)整后的R方達(dá)到了13%，說明人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量在預(yù)測社會(huì)捐贈(zèng)金額時(shí)具有一定的解釋力。其中男性比女性的捐贈(zèng)金額更多，共產(chǎn)黨員和民主黨派比群眾捐贈(zèng)的更多，而共青團(tuán)員捐贈(zèng)量相對較少，這是由于共青團(tuán)員沒有固定的收入來源，難以在社會(huì)捐贈(zèng)中付出太多。在模型A2中，由于加入了參與組織、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和參與事務(wù)討論三個(gè)預(yù)測因子，其調(diào)整后的R方提高了2.9%，說明社會(huì)參與對于社會(huì)捐贈(zèng)具有一定的影響和解釋力。其中組織參與對于社會(huì)捐贈(zèng)具有正向的促進(jìn)作用，而社會(huì)網(wǎng)絡(luò)則與社會(huì)捐贈(zèng)呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)，即社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的同質(zhì)性對于社會(huì)捐贈(zèng)的金額具有促進(jìn)作用，但是參與事務(wù)討論對于社會(huì)捐贈(zèng)量沒有顯著相關(guān)。

其次，在模型B1和模型B2的對比中我們可以看到，無論是人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量還是社會(huì)參與的相關(guān)變量對于社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間的解釋力都顯得不足。在模型B1中，只有年齡對于社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間具有正向的促進(jìn)作用，其余變量均未達(dá)到顯著水平。在模型B2中年齡與參加社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間具有顯著的正向相關(guān)作用，而受教育程度與社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間之間是一種顯著的負(fù)向相關(guān)。在模型B2中，社會(huì)參與變量的加入使得調(diào)整后的R方同樣增加了2.9%，說明社會(huì)參與對于社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間也具有一定的解釋力。其中，參與組織呈現(xiàn)正向的相關(guān)，而社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性程度與其參與社會(huì)志愿服務(wù)的時(shí)間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)，參與社會(huì)事務(wù)討論的影響依舊達(dá)不到顯著水平。

最后，通過模型A和模型B的比較發(fā)現(xiàn)。在模型A中，人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量與社會(huì)捐贈(zèng)量具有顯著的相關(guān)關(guān)系，而在模型B中，人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量與社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間的相關(guān)性并不顯著。這可以解釋為社會(huì)捐贈(zèng)與社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)因素具有一定的聯(lián)系，而人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的變量又與之密切相關(guān)，進(jìn)而影響到社會(huì)成員的社會(huì)捐贈(zèng)量。

另外，在社會(huì)參與的變量中，參與社會(huì)組織對于社會(huì)捐贈(zèng)量和社會(huì)服務(wù)時(shí)間的提高均有正向的作用，這是因?yàn)樯鐣?huì)組織提高了個(gè)人的歸屬感，個(gè)體從而更加愿意進(jìn)行社會(huì)捐贈(zèng)、參與社會(huì)志愿服務(wù)。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性不會(huì)促進(jìn)社會(huì)成員的公益性行為。這是因?yàn)樵谕|(zhì)性高的群體中，關(guān)于社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)的信息傳播更為明顯，人們比較認(rèn)同自己所處的群體行為規(guī)范，因而會(huì)受到他們的影響。特別是在中國這樣一個(gè)“差序格局”的社會(huì)背景下，個(gè)體社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性越高，反而不會(huì)輕易受到他們行為的影響，只會(huì)受到自己親密的人、認(rèn)同感較高的人的影響，從而采取相似的社會(huì)行為。

五、結(jié)果與討論

本文基于中國社會(huì)調(diào)查2012的數(shù)據(jù)，分析了社會(huì)成員公益性行為的影響因素。此次研究的主要發(fā)現(xiàn)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述：

第一，雖然受教育程度對于社會(huì)成員是否參加社會(huì)志愿服務(wù)具有正向相關(guān)作用，但是，受教育程度與具體的參與社會(huì)服務(wù)的時(shí)間卻呈現(xiàn)顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系。這是由于隨著個(gè)體受教育年限的增加，其對于公益事業(yè)的關(guān)注度不斷提高，更傾向于參加社會(huì)志愿服務(wù)；但是，教育程度的不斷提高，也帶來了參加社會(huì)志愿服務(wù)機(jī)會(huì)成本的提高，因此導(dǎo)致其具體參與社會(huì)志愿服務(wù)的時(shí)間反而減少。

第二，社會(huì)參與程度的提高，特別是組織參與程度的提高，對于社會(huì)成員不論是社會(huì)捐贈(zèng)量，還是參與社會(huì)服務(wù)時(shí)間都有積極的正向作用。這也證實(shí)了本文的研究假設(shè)，即社會(huì)參與度越高，社會(huì)捐贈(zèng)量會(huì)隨之增加，社會(huì)志愿服務(wù)時(shí)間也會(huì)隨之增加。

第三，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的異質(zhì)性程度與社會(huì)捐贈(zèng)量和社會(huì)志愿服務(wù)的時(shí)間成反比，即社會(huì)成員社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的同質(zhì)性越高，其社會(huì)捐贈(zèng)量和社會(huì)志愿服務(wù)的時(shí)間越多。這是因?yàn)樵谧⒅夭钚蚋窬值纳鐣?huì)中，社會(huì)成員對于自己周圍熟悉的、關(guān)系親密的人具有更高的認(rèn)同感，更傾向于在這樣的群體中產(chǎn)生從眾行為，導(dǎo)致在同質(zhì)性社會(huì)群體中產(chǎn)生更多的社會(huì)捐贈(zèng)和社會(huì)志愿服務(wù)。

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