緊密圍繞未來作戰需要改革軍事通信聯合訓練

孫軍

摘 要 本文通過圍繞未來作戰需要，對軍事通信聯合訓練的現狀進行了分析。闡述了軍事通信聯合訓練的必要性。從軍事通信聯合訓練院校教學的角度對存在的主要問題進行了深入剖析，提示了其背后的深層次原因，并提出相應的對策。

關鍵詞 軍事通信 聯合訓練 改革

中圖分類號：E21 文獻標識碼：A

1軍事通信聯合訓練存在的主要問題

軍事通信訓練主要有兩類。一類是通信部隊的軍事訓練，另一類是通信院校的教學培訓。通信部隊的訓練主要著眼于能否熟練掌握所配備的通信裝備。由于總部下發了通信兵軍事訓練與考核大綱，有一系列成熟的制度和配套要求，加之每年各級機關都要進行檢查，總全上看訓練效果還是比較好的。但在多兵種多專業的聯合訓練方面還存在著內容設置較少，實施難度較大等問題，效果還不太理想。

從院校的教學培訓來看，也存在著一些問題：

一是院校的結構設置不太合適。聯合訓練需要集中相應專業的教學力量。聯合訓練涉及到的各專業力量分散在不同地理位置，組織實施聯合訓練會遇到許多實際困難。

二是專業設置有待調整。聯合訓練有兩種類型，一種是不同軍種聯合作戰條件下的聯合通信訓練，另一種是同一個軍種通信兵的不同專業之間的聯合訓練。對于前一種聯合訓練，傳統的專業設置劃分過粗，對聯合作戰影響較大的海軍通信、空軍通信、火箭軍通信的研究還過于粗泛，背后還潛藏著大陸軍的影子。對于后一種聯合訓練而言，傳統的專業劃分又過細，如戰役、戰術通信、通信兵作戰指揮、通信參謀業務等。這些都對聯合訓練產生了不利影響。

三是對軍事通信各專業間相互影響的研究還不夠深入。這種影響既包括我軍現有各種業務網系之間橫向相互關系的研究，也包括軍事通信與電磁頻譜管理、軍事通信與信息安全防護、軍事通信與通信裝備保障、軍事通信與信息動員、軍事通信與人民防空等之間的關系的研究。這種研究的滯后直接影響著軍事通信聯合訓練的實施。

四是聯合訓練手段方法有待改進。模擬化訓練是軍事訓練的一個發展方向。現有的許多訓練模擬系統，都只是為了滿足本專業的訓練而開發研制的，由于采用的技術體制不同、遵循的數據標準不同，要想直接利用現有的各專業的訓練模擬系統實施聯合訓練需要解決的問題很多，而且幾乎是不可能實現的。

2軍事通信聯合訓練存在問題的原因

一是思想觀念落后。一些同志還停留在原來傳統的機械化戰爭的作戰模式下，未能充分認識到未來聯合作戰對軍事通信聯合訓練的必然要求。隨著各種高技術逐步應用于軍事通信領域，通信兵的概念已大大地擴展到了信息兵的范疇。越來越多的新的專業的加入，豐富了通信兵的內涵。海、空、火箭軍作為未來聯合作戰的主角，要求與之相適應的通信保障范圍必然要從陸地向海上、空間拓展。要獲取制信息權，就要將情報偵察、指揮控制、電子對抗、信息防護、通信網絡融為一體，采用多種通信手段綜合組網。必須要協調好通信指揮、頻譜管理、通信裝備保障、信息安全防護等方面的關系。這些都是軍事通信聯合訓練的重要內容。

二是指揮體制不十分合理。實際工作中，各部門存在著這樣那樣的各自為政的現象。各部門之間以至于各部門內部都相互保密，信息不通。這種現象的存在，形成了各部門、各專業之間的信息壁壘，這對聯合作戰是十分不利的。這種現象不僅影響到作戰指揮，也對軍事通信聯合訓練產生了負面影響。

三是訓練效果缺乏實戰檢驗。軍事訓練就是為了未來作戰，所以未來作戰要用什么，軍事訓練就應訓什么。練與戰脫節，就失去了訓練的意義。由于我軍已有三十年未進行大規模的實際作戰，訓練效果未能在實際作戰中得到檢驗，因而對訓練效果的評估就難以得到最終的檢驗。由于這個原因，訓練中還普遍地存在著“練為看”的因素。類似汶川地震等的重大突發事件雖然不是實戰，卻實實在在地對軍事通信的平時訓練進行了一次全面檢驗。

3搞好軍事通信聯合訓練的對策

首先，采取頂層設計的方法，從體制上、制度上來加以解決。軍事通信的聯合訓練要服從和服務于軍事通信的作戰指揮。指揮體制中指揮關系不順暢，相應的聯合訓練也將無所適從。因而勢必要從根本上改革軍事通信指揮體制，理順各種關系。在各種關系的處理中一是要突出未來作戰聯合作戰的特點，加大海軍、空軍、第二炮兵通信的建設比重，充分考慮聯合作戰中聯合通信的重要地位，進一步增強軍事通信聯合訓練的必要性；二是要充分考慮涉及到影響到未來作戰的通信保障的方方面面的因素，如信息動員、頻譜管理、信息安全防護、裝備保障等因素，而且要充分考慮上述各專業部門之間的聯系，形成一套完善的相互交流機制，以引導軍事通信的聯合訓練。

其次，應充分考慮聯合訓練的需要，盡可能地合理設置專業。將交叉重復過多的專業精簡合并。避免同一內容，師出多門，且不統一的現象。不同級別培訓對象的訓練內容的區別不是在通信手段上。雖然層次越高的培訓對象可能可以使用的通信手段越多，可是在具體通信手段的應用上，并不存在更多的區別。通信手段只是一種工具，只要能夠保障作戰指揮就可以使用。

再次，在教學的實施和考核上，增加實際應用的比例，減少純理論的考核內容。只有通過實際應用的考核才能更多地檢驗出訓練的實際效果。如果能在大型演習或實戰中檢驗則會得到更準確的效果。

最后，針對聯合訓練出現的新情況、新問題，加強法規建設。雖然院校已有成體系的教學管理法規，可是對于諸如軍事通信訓練模擬系統的研制開發，以及相應的組訓方法、組訓流程還沒有統一的標準與規定。模擬化訓練和聯合訓練都是今后軍事訓練的發展方向，如何將兩者更好地結合起來，需要進一步的深入研究，需要制訂相應的標準、法規，便于獲得更好的聯合訓練效果。

參考文獻

[1] 徐學文，王壽云.現代作戰模擬[M].北京：科學出版社，2004.

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