探究演奏員與指揮的關系

葉斯波力·葉什木哈買提

摘 要 在文化生活快速發展的當下，樂隊演奏逐漸映入了觀眾的眼簾。本文將針對演奏員與指揮在個人及團隊層面上的關系，進行詳細的分析，其目的是更加客觀的揭示演奏員與指揮之間的任務與工作內容，以便于體現樂團演奏的科學性。

關鍵詞 演奏員 指揮

中圖分類號：J632 文獻標識碼：A

一場完美的音樂演奏表演離不開的技藝精湛的演奏者與指揮技術高超的指揮者，指揮者與演奏者是一種矛盾的合作關系，在雙方配合得當的情況下，兩者的力量的不可估計的，但是若兩者欠缺默契的配合，很容造成雙方力量抵消的現象，直接導致了音樂演奏表演的失敗，挫傷了指揮著與演奏者的表演積極性。本文將針對演奏員與指揮的關系進行詳細的探究。

1演奏員與指揮的關系概述

客觀來說，演奏者才是音樂表演的主角，演奏者能夠將自己手中樂器變成完成演出的工具。指揮在音樂表演中，充當著導演的角色，每一個演奏者都是“導演”手中工具，指揮利用演奏者來完成表演。演奏者手中的樂器是一種沒有思想的工具，但是指揮手中的“工具”卻是具有鮮活生命力的人，必定不會相樂器一樣任由他人擺布。由于每個演奏者對于音樂的感知不盡相同，為指揮的工作帶來了一定的難度，這就需要指揮具備強大的領導能力和組織能力，讓廣大演奏員心甘情愿的聽從指揮的示令。俗話說“沒有失敗的演出，只有失敗的指揮”，指揮的指揮水平關乎著整長音樂會的成敗，可以說指揮是音樂表演的主要領導人，而演奏者則是音樂會的關鍵組成元素。指揮的職責之首，便是學會做人、認清自身肩負的責任。雖然指揮是樂團的領導人，但是應該將自身當做一個合作者，切忌將自身與樂團成員對立。“得民心”是指揮成功領導的重要基礎，樂團指揮必須對演奏者的水平逐個進行了解，甚至要細微到演奏者的生活情況，為了保障演奏者演出的高效性，指揮必須在關切的同時，適當的添加理解與嚴厲，在樹立自身威信的同時，親近樂團演奏者，通過指揮與演奏者的共同努力，合力完成音樂表演。

2演奏員與指揮在個人層面上的關系

針對個人層面來說，指揮應該在收到樂隊總譜時，針對演奏樂曲的風格、主題、曲式等主要音樂特征進行分析，并及時的將樂曲進行分段。與此同時，樂隊指揮還應該針對樂曲的和聲、旋律、等內在因素進行統籌與把握。針對樂曲不同段落層次，制定合適的指揮法圖。當指揮對樂曲整體有一個大體了解之后，便可以深入的理清樂曲內容部的聲部關系，將弦樂弓法、弓段、演奏法在分譜中進行標注。針對銅木管演奏者來說，指揮還應該結合樂曲的層次標注出演奏者的換氣點。當指揮標記好練習分譜后，演奏者應該明確分譜的練習難點，在提升自身樂器演奏水平的同時，感知樂曲中所闡述的主體與情感，開展高效的練習工作。

3演奏員與指揮在樂團合作層面上的關系

由于樂曲的難度不同，使得某些樂譜涉及到分聲部，一些樂譜不涉及到分聲部。針對某些有難度的樂譜，指揮便會提前通知演奏者特殊要求，并為廣大演奏者制定變拍圖式。例如，在某樂譜演奏時，需要將四拍圖式變成二拍圖式或將分拍變成合拍，指揮便會幫針對特殊改動的小節進行標識。在樂團合練的過程中，若出現分譜有偏差的現象，指揮便會針對變差處進行糾正。針對全隊排練來說，主要有兩個部分組成。首先，便是定音階段。針對定音階段，便是將所有演奏者聚集在一起，由于樂器之間存在一定的差異，不同樂器之間的音高各不相同，所以定音的主要作用就是將所有的樂器調到統一的高度。針對標準樂團來說，例如，在調試C音時，這時首席演奏便會針對C音進行調試，并引導統一類型樂器演奏者共同進行調音，當統一類型樂器音高調試完畢之后，全體將啟奏C音。當正式排練時，發現某些樂器在音準上存在一定問題時，便可以針對個別樂器進行臨時的調整，以便于保障整個樂團的良好的排練質量。其次，便是進行粗排，粗排階段的主要任務便是明確各個聲部之間的關系，保障演奏音準整齊一致。若指揮在粗排的過程中，發現音高不準、節奏混亂的現象，應該及時的進行糾正。初步掌握不同聲部進入樂曲演奏的順序，掌控演奏者的演奏力度和速度。切實的通過指揮與編排，利用不同樂器的演奏力度、速度和進入時間來深刻揭示樂曲所表現的主旨內容，渲染樂團演奏的氣氛。針對個別難以進入演奏狀態的演奏者，指揮應該耐心的針對個別難度技巧針詳細的講解，利用循循善誘的精神，使廣大演奏者快速進入演奏狀態。針對主體情感相對晦澀的段落，指揮在團隊排練的過程中，應該適當針對某一小節所闡述的內涵進行揭示，切實的使演奏者將情感融入到演奏中，提升樂團演奏的藝術深度。

4結束語

總而言之，演奏者與指揮者皆是樂團演奏表演中的重要核心因素。只有兩者進行默契的配合，才能夠將兩者的力量放大，保障音樂表演的順利的完成。針對指揮來說，指揮必須正確的看待自身的位置，將自己變成一個合作者、組織者與領導者。細心的統籌樂團排練的每個細微環節，并重和藹與嚴肅，在樹立威嚴的基礎上，還要得民心，通過正確、得當的引導，確保音樂演奏質量。針對演奏者來說，便應該端正自身的位置，在不斷提升自身樂器演奏專業技能的同時，著眼于大局，準確的領會指揮的指示，保障音樂表演順利完成。

參考文獻

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