高標(biāo)規(guī)劃建設(shè) 高效管理應(yīng)用以高水平信息化促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡

■ 邯鄲市教育局局長(zhǎng) 楊華云

近年來(lái)，邯鄲市強(qiáng)力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)建設(shè)”，高標(biāo)準(zhǔn)建成了由市級(jí)云平臺(tái)和20個(gè)縣級(jí)云平臺(tái)構(gòu)成的邯鄲教育公共服務(wù)平臺(tái)，建成了“六大中心”，實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)全覆蓋”，有效地促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，將教育信息化作為“一把手”工程

堅(jiān)持把教育信息化作為促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要引擎，凝聚合力，確立地位。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。市委、市政府高度重視，中央電教館、省教育廳親自指導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了專門意見(jiàn)，市、縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署推動(dòng)。二是加大經(jīng)費(fèi)投入。市、縣兩級(jí)財(cái)政不斷加大投入，各校列出專項(xiàng)資金用于教育信息化建設(shè)，累計(jì)投入5億多元，在全省率先實(shí)現(xiàn)“五個(gè)全覆蓋”。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。連續(xù)五年將教育信息化列為教育攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，每年召開(kāi)全市教育信息化工作會(huì)議，出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)縣級(jí)教育中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)的意見(jiàn)》等文件，組織主管縣長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)到四川甘孜考察學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了信心，加快了推進(jìn)。四是企業(yè)積極參與。聯(lián)通投入近千萬(wàn)元搭建專有教育云，提供智慧校園、智慧課堂、IPTV（聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)電視）點(diǎn)播窗口等服務(wù)。與企業(yè)合作，在全市中小學(xué)實(shí)施無(wú)線WiFi和一鍵報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)，全面提升教育信息化服務(wù)功能

提升服務(wù)功能，打造了高標(biāo)準(zhǔn)的“邯鄲教育云”。一是打造了“一個(gè)平臺(tái)”。投資1.6億元，建成“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)先進(jìn)”的邯鄲市教育公共服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了市、縣、校三級(jí)寬帶網(wǎng)絡(luò)互通互聯(lián)、資源共建共享。二是建成了“六大中心”。即教育管理中心、資源應(yīng)用中心、網(wǎng)絡(luò)教研中心、師生學(xué)習(xí)中心、視頻會(huì)議中心、網(wǎng)絡(luò)電視教學(xué)中心六大中心，各縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校依此實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、視頻會(huì)議等應(yīng)用。三是實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)全覆蓋”。全市所有農(nóng)村完全小學(xué)及以上學(xué)校的班級(jí)連接內(nèi)網(wǎng)，可收看名校課堂直播。所有中心校及以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)無(wú)線WiFi全覆蓋。100%的教學(xué)點(diǎn)接通網(wǎng)絡(luò)電視。視頻會(huì)議系統(tǒng)覆蓋全市所有中心校及以上學(xué)校和市直學(xué)校，具備了“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的條件。四是組建了專業(yè)隊(duì)伍。在聯(lián)通代建、代管、代維的基礎(chǔ)上，每所學(xué)校配備了3至5名專業(yè)人員，不定期組織培訓(xùn)，提升管理和應(yīng)用水平。每年安排專項(xiàng)資金用于網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，并與市公安局網(wǎng)監(jiān)支隊(duì)開(kāi)展合作，確保了網(wǎng)絡(luò)安全。

三、強(qiáng)化應(yīng)用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平

堅(jiān)持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心目標(biāo)，廣泛應(yīng)用，在教學(xué)、教研、培訓(xùn)等方面發(fā)揮了重要作用。一是開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。選擇市一中、市二十三中、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等優(yōu)質(zhì)學(xué)校作為高中、初中、小學(xué)學(xué)段前端學(xué)校開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，創(chuàng)建“同步式、跟進(jìn)式、選播式、提升式”教學(xué)模式，優(yōu)質(zhì)課程覆蓋所有學(xué)段、年級(jí)和學(xué)科，指導(dǎo)遠(yuǎn)端學(xué)校結(jié)合實(shí)際，共享課程資源。所有教學(xué)點(diǎn)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)電視，可點(diǎn)播收看“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”，有效解決了教學(xué)點(diǎn)開(kāi)不全課程、開(kāi)不足課時(shí)的問(wèn)題。二是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，助力集團(tuán)化辦學(xué)。在市直學(xué)校中成立7個(gè)教育集團(tuán)，兼并10所薄弱學(xué)校，利用互動(dòng)教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“一帶一、一帶二共享課堂模式”，快速提升了薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，一些薄弱學(xué)校已經(jīng)躋身全市先進(jìn)學(xué)校行列。三是深化網(wǎng)絡(luò)教研，提升教研實(shí)效。實(shí)現(xiàn)了市、縣、校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)同備課和在線教研，實(shí)現(xiàn)市縣、縣校、校校、人對(duì)人的“面對(duì)面”交流。2017年，開(kāi)展市級(jí)教研活動(dòng)84次，參與教師3萬(wàn)余人次，提高了教研實(shí)效。四是名師在線輔導(dǎo)，滿足學(xué)生需求。依托15所優(yōu)質(zhì)學(xué)校開(kāi)設(shè)了名師在線輔導(dǎo)室，實(shí)現(xiàn)了名師與學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的互動(dòng)。打破了時(shí)空限制，滿足了學(xué)生需求。五是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)。建成750個(gè)遠(yuǎn)程師訓(xùn)室，堅(jiān)持“每天一小時(shí)”對(duì)校長(zhǎng)、教師、班主任三支隊(duì)伍開(kāi)展培訓(xùn)。2017年，錄制播放了180節(jié)課程。利用視頻會(huì)議系統(tǒng)舉辦50多期“名師大講堂”、“家長(zhǎng)課堂”等活動(dòng)，收看人數(shù)達(dá)10萬(wàn)余人次。六是實(shí)行全員參與，實(shí)現(xiàn)了資源共享。市局購(gòu)置了5T中小學(xué)課程資源和40萬(wàn)冊(cè)電子圖書，免費(fèi)供學(xué)校、教師和學(xué)生使用。整合優(yōu)質(zhì)資源，引導(dǎo)教師通過(guò)資源應(yīng)用中心上傳和共享多種資源30多萬(wàn)個(gè)，實(shí)現(xiàn)了資源共建共享。

四、強(qiáng)化落實(shí)，不斷加大教育信息化推進(jìn)力度

狠抓落實(shí)，健全制度，確保教育信息化工作高質(zhì)量、高效率推進(jìn)。一是健全目標(biāo)責(zé)任制。將工作任務(wù)細(xì)化分解，明確部門、人員標(biāo)準(zhǔn)，壓定責(zé)任，保障各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是健全督導(dǎo)檢查制。建立督查機(jī)制，組織5個(gè)督導(dǎo)組，定期逐縣逐校開(kāi)展督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期整改，并全市通報(bào)。三是健全考核獎(jiǎng)懲制。將教育信息化工作納入對(duì)縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校年度考核指標(biāo)體系，考核結(jié)果在邯鄲日?qǐng)?bào)、邯鄲晚報(bào)、教育局官網(wǎng)等公示，并約談進(jìn)展緩慢單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作落實(shí)。