奶奶，我要送您一枝永不凋謝的玫瑰

河北省圍場縣第一中學(xué) 孫 娟

春日的一個清晨，芳芳陪奶奶去公園遛彎。雨后的空氣好清新呀！翠綠的柳條在微風(fēng)中舞蹈，早起的鳥兒在枝頭歌唱……芳芳的心情一下子被點燃了，她嘴里哼著歌，蹦蹦跳跳地就走遠(yuǎn)了。“咦？奶奶呢？”得意的芳芳終究沒有忘記自己的責(zé)任，停下來回頭望去。她看到奶奶正蹲在花壇邊，專注地看著眼前的一朵鵝黃色的玫瑰花，花朵上凝結(jié)著晶瑩的小水珠，甚是嬌艷！芳芳看出了奶奶非常喜歡這朵玫瑰，但又知道不能把它摘回家，因此有點戀戀不舍。這一幕被孝順的芳芳牢牢地記在了心里。

上周一的化學(xué)課上，老師講的是固體溶解度曲線的應(yīng)用。課程結(jié)束后，芳芳突然想起了那天的那一幕，她腦洞大開：“哈哈！我可以用結(jié)晶的方法給奶奶制作一枝永不凋謝的玫瑰！”說干就干，芳芳搜集了相關(guān)資料后就匆匆開始實驗了。

實驗相關(guān)資料：過多的溶質(zhì)從溶液中以晶體形式析出的過程叫結(jié)晶。結(jié)晶的常用方法有兩種：一是冷卻熱飽和溶液法。此法適用于溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)，而大多數(shù)物質(zhì)都屬于這一類。具體做法是：先將溶質(zhì)配制成溫度較高的飽和溶液，然后冷卻至室溫，隨著溶解度的減小，就會有較多的溶質(zhì)析出。此法較快捷，能在較短時間內(nèi)得到較多的晶體。二是蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。此法主要適用于溶解度隨溫度變化不大的物質(zhì)，如氯化鈉。這類物質(zhì)即使在降低很大范圍的溫度時，仍不能析出較多溶質(zhì)，故只能采用蒸發(fā)溶劑的方法使過多的溶質(zhì)結(jié)晶。此法的特點是耗時較長，但成本低，可以批量使用。我們生活中一日三餐離不開的食鹽就是通過這種方法從海水中獲得粗鹽，再用化學(xué)知識進(jìn)行提純而得到的。

實驗試劑：硫酸銅（因為芳芳最喜歡藍(lán)色）、純凈水。

實驗用品：燒杯、膠頭滴管、藥匙、培養(yǎng)皿、濾紙。（實驗試劑和用品是芳芳跟實驗老師借來的，因為這個實驗耗時較長，不便在實驗室內(nèi)完成）

實驗步驟：（1）將濾紙折成玫瑰形狀；

（2）將純凈水加熱成沸水后，用來溶解硫酸銅，至不能再溶解為止，制成熱的飽和溶液；

（3）將紙玫瑰放到培養(yǎng)皿中，用膠頭滴管向紙玫瑰上滴加熱的硫酸銅飽和溶液，耐心等待溶液蒸發(fā)（如果沒有膠頭滴管，也可以用注射器代替，但不能加針頭）；

（4）為了加快溶液的蒸發(fā)，最好把培養(yǎng)皿放在向陽通風(fēng)處；

（5）等到紙玫瑰上的水分完全揮發(fā)后，再次滴加，直至長成大的晶體。（如果方便的話，可以再對溶液加熱后滴加，兩種結(jié)晶法共用，能夠縮短制成成品的時間）

經(jīng)過芳芳的精心實驗，終于制出了美麗閃耀的藍(lán)色玫瑰。她把它送給了奶奶，完成了她的一個心愿。