大數據時代下高等教育人才培養的策略與思考

曲興儒

【摘要】當前與教育相關的體系、機構層出不窮，這促使人們對教育有了許多新的構想。而在不經意之間大數據時代的悄然來臨，也使得高等教育管理在一定的程度上受到了其的影響。因而，高等教育需要為此做出改變和創新。大數據時代的出現也為其在此方面提供了一定的便利，同時，也在某些方面為此提供了相應的知識以及技術需要。

【關鍵詞】大數據 高等教育 人才培養 策略及思考

【中圖分類號】G640 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）18-0003-02

在查看相關資料對高等教育管理的具體分析之后，以及結合現今各方面高等教育人才培養的實際情況，了解到在此情形下，有關高等教育管理存在著一定的問題與挑戰。對此，整理了一些如下相關內容，以及提出了一些意見，并提供了相應對策。

一、大數據對高等教育人才培養的影響

大數據技術是當今社會的一種“新興工具”，在高等教育人才培養中占據了越來越重要的地位。而在高等教育的過程中，大數據的應用還存在著教育思維國化、唯教據論、數據碎片化、隱私泄露缺乏專業人才等缺陷。為了更好的運用此技術，應從增強大數據意識、科學分析和利用數據、推進教育信息化、注重數據安全、加速人才培養等方面，相應提出解決方案、方法使問題得到解決。與此同時，在應對這些高等教育人才培養過程中的困惑與挑戰時，大數據技術在高等教育方面的人才發現、培養、使用和發展服務等各方面不失發揮了巨大的作用。

作為一種高等教育人才培養的“先行者技術”，該技術為高等教育人才培養的“實時”和“未來式”的教育管理方法的實現，提供了一種好的借鑒與參考。

二、運用大數據時，高等教育人才培養過程中可能出現的問題

1.教育工作者教育思維禁錮

處于大數據時代的背景下，以往的教育模式，教育格局通通被之改變，構建出了一個新的格局。而這對于教育工作者而言，則需快速地不斷地適應這一新的教育改革。但對于一些對大數據概念模糊不清的教育工作者來說，一時難以適應這一新的轉變。此外，這種新技術的出現，意味著不再需要服從過去的同質性，很多教育工作者的思維受傳統教育模式的禁鋼，在大數據時代一時找不到合適的定位，構成大數據在高校中受到了一定的的阻力。

2.大數據的預測功能存在缺陷

大數據存在的目的與意義是對隱藏的信息加以歸納整理，并將有價值的信息提煉出來。合理的應用大數據技術，會提升相關問題科學性，但要避免出現唯數據論現象。數據信息是不斷在變化和發展的，而已收集使用的數據卻是不變的。所以，太過相信大數據預測，將會在當前的教育上產生直接的影響。

3.資源數據化不足

目前許多高校圖書館的數字化，受到了技術、資源等諸多方面問題的限制，所以在全面收集、存儲、處理數據等能力上存在著欠缺。使得學生收集信息時，得到的信息收集太過碎片化，進而難以完成整個學習過程。

4.大數據應用會造成隱私泄露

大數據技術的特點之一便是能夠將海量的數據集中存儲，這為我們在使用信息時提供了一定的方便。但與此同時，也帶來了一些危害和影響。由于監管力度的不夠，以及數據訪問時權限的不夠清晰，使得許多人在使用他人信息時，并未經過他人允許，這便使得擁有者的個人隱私極易在數據分析時產生泄露。

5.缺乏大數據使用和管理的人才

大數據人才是相關技術應用的基礎，人才的缺乏對大數據技術在高等教育中的有效應用方面，勢必會產生阻礙。由于目前大多數人不夠重視大數據的重要性，且沒有對大數據專業人才培養的目標和方案，使得數據人才的數量遠遠難以滿足市場需求。

三、大數據時代高等教育人才培養的策略及思考

1.教學管理過程數據化

過程數據化是高等教育進行數據深入分析，實現自身優化的基本。在高等教育的教學和管理中，記錄下相關流程中的所有數據，通過這些數據結合其他相關方面的信息，進而得到影響事項進展的關鍵因素，從而通過管理手段來進行控制，進而提高人才培養的品質。

2.提升高校內部管理水平

現今，傳統教育模式已不再適應當今社會的需求，以數據為基礎的科學管理模式正逐漸地代替傳統的教育模式。而為了跟上這一步伐，學院可通過大數據技術對學生的日常生活學習數據進行分析，從而找出問題并幫助學生解決，是以推進高校內部管理信息化。或通過相關類似手段方法，進以提高高校內部管理科學化水平，從而實現所求目的。

現如今，傳統的教育模式越來越不能適應時代的發展，而為了順應時代的腳步發展，將信息技術與高等教育相結合，已成為了高等教育改革和創新的必要途徑。

四、結語

當今社會已經步入了信息時代，我國的高等教育也正在發生激烈的變革。這既是一種機遇又是一種挑戰，我們應當充分利用該項技術，進而制定出科學、合理的高等教育管理方案。有效的幫助高等教育管理者合理的制定出培養目標和相關方案，從而進一步提升高等教育人才培養的整體水平，解決現階段高等教育人才培養與社會需求脫節的矛盾。有效的促進教育管理對于高校校園文化建設、制度建設和教育發展的方面的作用。

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