夏彩虹
摘要:隨著人們可支配收入的增加和精神文化的日益豐富,人們更加看重自身的全面發展,對審美的需求也越來越高。音樂作為一種語言以及一種人類生活文化的一部分,對人類的發展有著十分關鍵的作用?;ヂ摼W時代的到來極大地改變了人們的生活方式,也改變了音樂的傳播途徑和流行特點,目前,“微傳播”的誕生和興起,給音樂發展注入了新的生命力,使得音樂能夠融合各家所長,不斷推陳出新。
關鍵詞:微傳播;社會音樂生活;媒體
中圖分類號:G623.7 文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)10-0213-01
隨著互聯網技術的飛速發展以及信息時代的到來,因特網已經進入到各行各業中,極大地提高了社會生產率以及人們的工作效率。音樂是人類發展史中不可或缺的組成部分,在互聯網時代的大背景之下,音樂的表現形式也發生了翻天覆地的變化。隨著人們對精神文化需求的越來越高,傳統的音樂交流方式已經無法滿足人們的需求,“微傳播”形式的發展和應用使得人們有更廣闊的空間進行音樂交流和傳播,極大地改變了人們對音樂的態度以及音樂的傳遞途徑。
1.音樂“微傳播”的優勢和劣勢
1.1 促進社會音樂生活景觀發展。
藝術是源自于生活同時具有感性和創造性的特點,好的藝術能夠激發大多數人的共鳴,并世代流傳。音樂使得人與人之間的關系更加和諧,生活更為美好,隨著國際間的交流溝通逐漸深化,國外的社會音樂生活傳入我國并發展開來。例如城市中常見的音樂噴泉便是音樂生活的表現形式之一,噴泉景觀與音樂相互配合,能夠再為人們創造視覺美景的同時,吸引人們駐足傾聽美妙的音樂??茖W技術的發展在很大程度上解放了勞動力,也使得人們對精神文化生活的追求越來越高,因此,音樂社會生活已經成為一種潮流趨勢。[1]
隨著科學技術的不斷發展進步和二十一世紀信息時代的到來,依托于互聯網技術的音樂形式得到了普及,在當前網絡文化風靡的社會生活環境中,傳統的磁帶以及唱片形式的音樂市場萎靡不振。新的時代更加重視音樂的內容,重視音樂的個性化發展,去除音樂中繁雜的修飾和華麗的鋪排,更看重簡潔化和多樣化的音樂形式。[2]互聯網平臺的搭建使得音樂的交流溝通更為方便,傳統的音樂傳播方式逐漸被現代互聯網技術所替代,尤其是“微傳播”技術的發展,使得音樂能夠更快速更廣泛的流通,使得音樂越發朝著多元化以及優質化的方向發展。[3]
1.2 “微傳播”對音樂發展的沖擊。
“微傳播”在現代互聯網技術的支持之下,具有更為簡明便捷的特點,音樂人的創作更為輕松方便,但是同時,“微傳播”平臺的過度搭建和使用也給當代音樂發展造成了一定的沖擊。近年來我國音樂逐漸向世界主流音樂的發展方向靠攏,微傳播作為主要的現代音樂傳播方式之一,極大地提高了人們的創作積極性和音樂的流通性,而且能夠突破傳統音樂的時間和空間限制,使得音樂傳播更為自由和流暢。[4]在日常生活中,人們可以使用智能錄音設備制作聲音或者利用相關軟件進行編曲和樂器演奏,可以說每個人都能夠成為創作者,每個人可以根據自身的經歷以及對歌曲的理解,將自身的理念和文化思想灌輸到音樂作品之中。但是,雖然“微傳播”能夠彌補傳統音樂傳播方式的很多缺陷,但是也在一定程度上對傳統音樂造成很大沖擊。人們可以將自身對音樂的理解代入到音樂作品中去,并發揮個性制作才能吸引人們的興趣,自身的音樂狀態能夠得以有效表達,而依靠傳統媒介人們難以準確表達對音樂的態度以及對音樂的理解,因此可以說“微傳播”的發展加強了人們的表達能力,使得人們可以利用先進平臺實現個性化發展。
1.3 “微傳播”反映音樂生活的反作用。
音樂的傳播方式和流行形式隨著時代的發展而不斷變遷,現代科學技術的發展孕育出了“微傳播”技術,人們利用新的傳播渠道能夠更好的表現音樂在生活中的價值。“微傳播”使得音樂在人們生活中所占的比重越來越大,自媒體技術的發展可以更快的拿到人們對某項事物的反饋,并利用人們的轉發和傳播使得信息能夠快速流通開來,達到多次傳播的效果。音樂知識的多樣化可以反映到自媒體的文字以及圖像甚至視頻當中,利用不同的表現形式,人們可以更為直觀的了解音樂知識并以更好的方式享受音樂所帶來的福利。但與此同時,微傳播技術的發展也造成信息的泛濫,人們淹沒在大量的信息環境之中,需要花費更多的時間和精力尋找最適合自己的音樂,同時很多人沉迷在當前的信息假象之中,自身的行為能力減弱,更趨向于沉溺在虛擬的網絡環境中而不是通過自身努力達到目標。
2.結束語
綜上所述,“微傳播”平臺的搭建和相關技術的發展在極大程度上提高了音樂的傳播速度和改變了音樂的表現形式,對當代音樂的發展具有十分重要的意義。但同時,“微傳播”也給傳播音樂形式造成了很大沖擊,影響了人們的生活態度和生活方式,需要我們正確看到并正確使用“微傳播”。
參考文獻:
[1] 黃爽.譜曲的四首歌曲研究[D].南京:南京藝術學院,2012 年.
[2] 韓曉東.淺談民族聲樂的藝術特色[J].青春歲月,2013,(07).
[3] 劉春英.聲樂表演中的交流[J].黃河之聲,2012,(12).
[4] 肖璀婷.字聲傳情[D].武漢:武漢音樂學院,2010 年.