大數據下高校網絡思想政治教育實踐

摘 要：借助移動互聯網和智能終端，人類已經進入大數據時代，青年大學生的生活已經呈現出“無人不網、無處不網、無時不網”的新常態。新常態下，高校應當積極打造網絡思想政治教育的微平臺，創新高校思想政治教育工作的新方式，讓思想政治教育工作深入到學生的生活中，有機結合時事與社會熱點問題用碎片化時間開展教育，提升高校思想政治教育工作的實效性。

關鍵詞：思想政治教育；網絡；微平臺

二十一世紀是知識經濟的時代，飛速發展的信息技術將人類帶入了一個全新的世界：無處不在的移動互聯網與智能手機對社會產生了方方面面的影響，無論是社交方式、溝通方式、出行方式還是支付方式都在悄然發生著變化。2012年，《紐約時報》專欄記者提到：“通過智能計算機抓取上網痕跡、分析數據和處理數據，人類已經進入大數據時代?！痹谥袊?，作為時代的弄潮兒，使用微信、微博等進行溝通、交友、娛樂，已經成為大學生群體日常生活中不可或缺的部分。因此，探索大數據下高校網絡思想政治教育的新方式，讓高校的思想政治教育工作更有實效，勢在必行。

一、開展網絡思想政治教育的意義

截止2017年6月，我國網民規模達到7.51億，其中手機網民規模達到7.24億，中國的移動互聯網進入穩健發展期。[1]伴隨著移動互聯網和智能手機在社會中的普及，人們在使用各種APP應用時產生了大量的數據，借助抓取、處理、分析、整合這些數據，各移動應用平臺不斷融合、創新，例如微信平臺，從最初單純的社交APP發展到現在成為一個包含社交服務、信息服務、民生服務等等的一體化服務平臺。青年大學生作為中國網民的中堅群體，處于互聯網+時代的最前沿。微博、微信、抖音、梨視頻……他們活躍的身影無處不在，引導著網絡潮流的走向，也在被各種各樣的網絡信息影響著。當前，青年大學生的生活已經呈現出“無人不網、無處不網、無時不網”的新常態。在這樣的新常態下，加強和改進高校思想政治教育的方式與方法，通過思路創新、內容創新、形式創新、手段方法創新，以提升高校思想政治教育工作的時代感和實效性，幫助青年大學生樹立正確的理想和信念，是非常重要的。

高校傳統的思想政治教育工作由兩大部分組成：思想政治理論課和學生工作。高校大學生的思想政治教育工作隊伍中包括了學校的黨團干部、思想政治理論課程教師、學生處工作人員、輔導員和班主任等。大數據時代，高校的思想政治教育工作想要做出成效、提高實效，需要思政工作者正確認識到網絡對大學生的影響，重視網絡思想政治教育工作，通過打造網絡思想政治教育工作平臺，在開展思想政治教育的過程中注重大學生的所思所想，學會抓住熱點問題進行教育，讓思政工作不再“高高在上”、“不接地氣”，而是深入到學生的生活中，有機結合時事與社會熱點問題用碎片化時間開展教育。在“新常態”下抓好意識形態工作，引導大學生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，讓高校思政工作做到“入腦”、“入心”、“入行”。

二、大數據下高校網絡思想政治教育創新實踐

2016年底召開的全國思想政治教育工作會議上，習近平總書記深刻指出：“高校的思想政治教育工作就是做好人的工作，思政工作者要以學生為工作的重心和核心，學會利用網絡新媒體和新平臺，從提高學生的思想政治覺悟、道德文化水平和科學素養的角度出發，讓思想政治工作貫穿教育教學的全過程，幫助學生成長為德才兼備、全面發展的新時代人才?！贝髷祿尘跋?，高校可以借助微信公眾號、慕課平臺、梨視頻等打造網絡思想政治教育的微平臺，創新高校思想政治教育工作的新方式，提高思想政治教育工作的實效性。

高校思想政治教育工作者要轉變以思政課堂為主，以辦公室為輔的傳統思想政治教育工作方式，建立以思政理論課堂教學為基點，以黨支部、團總支為核心，以寢室為載體，以學生會為內環，以社團活動為外環，以“微課”和“微信公眾號”為拓展的思想政治教育工作新方式。高校要利用手機APP客戶端、微信、微博等網絡工具做好大學生日常生活中思想政治教育，建立一支以宣傳部為龍頭，各二級學院黨組織、團組織為核心的網絡思想政治宣傳隊伍，注重信息推送的即時性和有效性，將學校官方的“雙微”平臺打造為宣傳高校的平臺，讓社會主義核心價值觀如潤物細無聲的春雨，滲透到學生的日常生活中。

高校要挑選思想素質過硬、業務水平精湛的教師黨員，組成網絡思想政治教育工作的主力軍。學術精湛、思想素質過硬的高校教師對學生的影響力是巨大的，優秀的教師對青年學生有強烈的示范性和典范性，具有較高信息媒介素養的優秀教師通過“微課”打造思想政治教育課程“微體系”，讓思想政治教育工作突破時空的限制，做到“時時可學、處處能學”。高校還要用好“兩微一端”做好新時代的網絡思想政治教育工作。開發黨員教育工作的微信公眾號和微博公眾號，讓微信公眾號和微博公眾平臺成為引導學生黨員前行的燈塔，進而幫助學生黨員在學生群體中發揮先鋒模范帶頭作用。高校還可以通過打造網絡思想政治教育專題網站，以學生為中心，開展針對性的網絡思想政治教育。同時，高校還要做好線上線下的融合教育工作，通過打造形式多樣、健康向上的校園文化活動，大力弘揚社會主義核心價值觀，讓學生在豐富多彩的校園活動中感受中華優秀傳統文化精神的力量，讓學生在切切實實的社會實踐中感受社會主義的理想信念。

三、結語

大數據時代，網絡融入到人類生活的方方面面，深刻的改變了人類社會。大數據時代，大學生思想政治教育出現了新的變化，高校思想政治教育工作者要適時而變，轉變以思政課堂為主，以辦公室為輔的傳統思想政治教育工作方式，過“微課”打造思想政治教育課程“微體系”，用好“兩微一端”做好新時代的網絡思想政治教育工作，在“新常態”下抓好意識形態工作，引導大學生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀，讓高校思政工作做到“入腦”、“入心”、“入行”。

參考文獻：

[1]2017中國互聯網絡發展狀況統計報告[EB/OL]，2017-02-27.

[2]劉珊珊，楊娜.高校網絡思想政治教育的實踐與思考——以首都師范大學研究生網絡微黨課“V鈣”為例[J].中國信息技術教育，2017，19：88-90.

作者簡介：付海南（1988—），女，漢族，重慶人，碩士，助教，主要研究方向：思想政治教育。