談談奧數學習的心得與體會

曾禹杰

奧數有著悠久的歷史，至今已經走過了80多個春秋，我國的奧數是在華羅庚老教授的倡導下，于1956年開始舉行。從三年級開始，我便學習奧數，如今，已經有兩年的時間了，從開始的懵懂，到如今的駕輕就熟，我與奧數結下了深厚的感情。在三年級時，學校舉行了一次數學競賽，很榮幸，我取得了不錯的成績，在這次比賽后，我對奧數的興趣變得更加濃厚，為了更好的學習奧數，我利用課余時間報讀了奧數補習班，經過我的努力后，又在多次比賽中取得了理想的成績。在很多同學看來，奧數枯燥乏味，實際上，只要細細挖掘，奧數也可以很有趣。對于學好奧數，我談談自己的體會：

一、選擇好的培訓機構

要學好奧數，一個好老師的指導是必不可少的，奧數并不是隨便做做題邊能夠培養出數學思維的，它有著特定的知識系統，必須要在頭腦中建立知識系統，才能夠學會用所學知識解決相關問題。而培訓機構在教學計劃上，都有系統性，哪些先學、哪些后學，都有嚴格的規律遵循。

在培訓機構學習完畢后，還可以通過網絡購買奧數課程，邊聽講、邊做題，跟著培訓老師的思路走。要注意到，好取得理想的成效，扎實的基礎是必不可少的，在參加培訓班時，我看到一些同學就陷入了求“難”的禁錮中，不僅消耗了大量的時間和精力，成效也不理想。學習奧數，不能求“多”、求“難”，而是要一步一個腳印，打好基礎，只有“厚積”，才能“薄發”。

二、掌握科學的做題方法

學習奧數，課后的積累是必不可少的，我們要通過習題來提升自己，在課后，可以多做做關于“眾享”試卷。做題的好處是顯而易見的，在做題的過程中，能夠明晰自己的思路，真正到了考場上，能夠省時省力，取得不錯的分數。

在做題時，千萬不能邊做題、邊看答案，這樣很容易產生依賴心理，在看到題目時，也容易混淆概念。在這一方面，“眾享”試卷便很有優勢，將題目提交后，可以立即打出分數，對于錯題，還設置了專門的錯題分析，通過分析，我們很容易掌握自己的薄弱環節。此外，“眾享”試卷還有專門的錯題集，只要題目達到一定的量，邊會生成自己的錯題集，在臨考前，集中攻克錯題集，往往能夠取得意想不到的效果。

三、讓奧術成為自己的興趣

數學這門學科是博大精深的，但是，很多同學并不是因為興趣才學習奧術，或是因為家長的安排，或是想在小升初中取得一個理想的成績，如果對奧數沒有興趣，那么學習起來不僅吃力，還很難取得理想的效果，適得其反。因此，我認為，在學習奧數方面，要注意培養自己的興趣，不需要將奧數作為負擔，循序漸進。在開始學習奧數時，我也感到無從下手，經過系統的課程學習之后，我慢慢的找到了感覺，一道難題，憑借自己的努力得出答案，這種感覺是無法言喻的，久而久之，便與奧數成為了真正的朋友，在學習奧數的過程中，我收獲了成功和喜悅。