動物手術微視頻制作活動背景下大學生創新能力的培養

趙爽 張臨 鐘浩杰 李鵬升 高行云 李根 王煜默 付玉潔

隨著科技的迅猛發展，人類社會已由工業時代步入信息化時代，網絡技術和多媒體技術的廣泛應用，深刻影響了人類傳統的思維方式和學習方式。“微視頻”因契合了“微”時代高效、便捷的傳播特征和學習者碎片化的學習需求而備受關注。本文主要針對的是獸醫臨床手術學的研究，以發散的思維將獸醫臨床手術學知識與創新創業能力結合，使創新精神的培養與實踐能力的提高相輔相成。文章闡述了獸醫臨床手術學微視頻制作的背景及意義，創新活動涉及錄前準備、錄制視頻、微視頻制作、課件設計和特色教材編寫等五大方面，將微視頻制作活動與創新人才的培養有機結合成科學完備的創新創業教育教學體系。微視頻活動的成功開展離不開實踐與反思，同時涌現出的一批具備專業能力的創新型人才，將為獸醫行業的發展帶來無限可能。

1項目背景及意義

1.1研究背景

在全球經濟一體化的大背景下，畜牧獸醫行業也受到了人們的廣泛關注。在畜牧業迅猛發展的趨勢下，市場化需求的急劇增加與專業人才培養短缺的矛盾逐漸加深，培養一批具備高素質高水平的應用型、技能型人才為行業發展提供助力成為當務之急。

1.2研究意義

項目的進行充分提高了學生的自主學習能力和創新創業能力，激發了學生的求知欲望。把實踐創新貫穿于項目的各個環節，切實增強了大學生的組織策劃、視頻制作、音效配音等社會能力，提升其綜合素養和就業競爭力。……