體育文化教育在高校體育教育活動中的作用

候培云

伴隨著社會經濟的發展與時代的變革，在我國，文化便是國家軟實力的代名詞，其已經發展成為一種最強勁且神秘的力量，有效推動著各行各業的創新與發展。在高校體育教育活動當中，體育文化便是這樣一種神秘的力量，其在體育教育活動中發揮著不可替代的重要作用。體育文化包含著非常豐富且多元化的內容，其在潛移默化中有效促進了我國高校體育教育事業的向前發展與進步。本文將就體育文化教育在高校體育教育活動中的作用進行深入的分析與探究。

眾所周知，我國當代的高等教育院校中，多種文化現象處丁一種和諧共存的狀態當中，其正在共同推動著我國高等院校的發展。體育文化作為高等院校中一種獨特的文化現象，是校園文化中不可或缺的重要組成部分。體育文化的重要價值與作用是不容估量的。在高等院校體育教育活動當中，體育文化不僅僅有效推動了體育教學的改革，而且在培養大學生終身體育意識方面也發揮著重要的作朋。以下是筆者就在當前高校的體育教育活動中，體育文化教育所發揮的巨大作用提出自己的幾點看法。

一、體育文化概述

何為體育文化，其從本質上來分析，體育文化是在體育體系當中形成的一種特殊的心理結構或者思維方式。體育文化包含著豐富且多元的內涵。在體育文化中，最核心的內容是對體育運動規律的認知，其已不再是表面的體育運動形式，而是一種與體育相關的精神財富。

二、體育文化教育在高等體育教育活動中的作用分析

1、體育文化有利干提高人學生的精神文明水平

在經濟飛速發展與人民物質牛活水平不斷提高的大背景下，現在的大學生每天都會被涌現出來的全新思想和觀念熏陶著，他們需要通過一種恰當的方式和途徑來尋找到精神上的平衡。體育文化作為一種獨特的校同文化方式，獨立地存在丁高校體育教育活動當中，大學生可以在體育文化中尋找到最初的一份寧靜。而且體育文化是一種非常時尚的文化形式，恰好符合現在大學牛們的精神需求，大學生對體育文化是有著非常高的認可度的，因此，以體育教育活動為載體的體育文化必然會在潛移默化當中提高當代大學牛的精神文明水平。

2、體育文化于無形中培養人學生的終身體育意識

眾所周知，現代的大學生活是非常豐富多彩的，各種各樣的社團活動為大學生的校園生活增添了無限樂趣，體育社團便是其中一種重要形式，體育社團作為連接體育課堂和課外體育的重要紐帶，成為了當代大學生最喜歡的一種社團形式。

現階段，體育社團成為了各種體育文化活動的重要組織者和引導者，體育社團更是體育文化的重要載體。體育社團的組建成功突破了傳統大學體育課堂教學的局限|生，讓體育文化得到了更加顯著地體現，在營造大學校園體育文化氛圍中發揮著不可替代的重要作用，也在無形當中增強了大學生的體育意識，有助于大學生樹立終身體育鍛煉的理念。

3、體育文化促進了體育活動的多樣化

體育文化的魅力無處不在，在體育文化的傳播與熏陶中，大學體育活動的形式越發多樣化，各種各樣的運動項目和形式，大大提升了大學生對參加體育運動的興致。目前，在體育文化的推動之下，高校體育教育活動中增添了非常多的體育運動項目，比如，近些年在大學校園中興起的啦啦操，就是體育文化滲透過程中的必然產物。院校體育文化中誕生的啦啦操成功集體操、音樂、舞蹈、健身以及娛樂為一身，既能夠體現出大學生蓬勃向上的朝氣與活力，就能夠培養大學生團隊合作的精神與意識。啦啦操憑借此特點在很短的時間內就成為了大學生最熱愛的體育活動形式之一。

4、體育文化倡導新型休閑的運動方式

一提到體育活動，大多數人最先想到的活動方式無非就是跑步、打籃球、跳遠、跳高、足球等等。的確，在傳統的高校體育教育活動當中，體育活動的方式就是如此。但是，在近幾年中，校園體育文化教育中呈現出一種全新的體育活動形式，即休閑型運動方式。休閑型運動方式，顧名思義，以休閑與舒適為主，不強制性要求跑多遠、跳多高，其運動限度完全由學生自己來決定。休閑體育項目因其獨特性、自由感、時尚性等特質深受廣大大學生群體的喜愛。 休閑型運動方式是現代體育文化中的一種重要表現形式，其證明了現代體育文化的重要作用，在高校體育教育活動當中，體育文化的作用不容許被小覷。

5、體育文化大大提高了高校體育教育活動的價值

在大學課程安排中，體育課的課時比例通常是非常小的，一般情況下，大學生的體育課會保持一周一次課的頻率，這就使得大學生對體育課程的關注度非常低，甚至有部分大學生認為體育課毫無價值。久而久之，大學生對體育課程便形成這樣的慣性認知。體育教師也在一直積極致力于轉變大學生的這種觀念，但效果并不理想。其原因就在于體育教師并未找到扭轉體育無價值論的思想根源，而體育文化便是扭轉此思想觀念的關鍵因素。體育文化是一種無形的精神指引，體育教師要認識到，體育課堂不僅僅是要教授給大學生各種體育項目的技巧或者方式，其更重要地要讓大學生感受到體育文化的魅力，大學生只有對體育文化有所認知，才會重新看待各種體育活動，發現每一項體育活動的價值。

綜上所述，體育文化是以經濟和文化為重要背景依托的獨特校園文化形式，在當代高等院校體育教育活動中，體育文化早已與體育活動教學成為了不可分割的整體，但是，在不同的學校中，體育文化是不盡相同的，每一個學校都應該有其專屬于自己的校園體育文化，并且要將體育文化中的理念傳播給每一名大學生，因此，作為高校體育教師，其身上擔負著非常艱巨的教學任務，在日常教學過程中，體育教師必須要下意識地在課堂上進行體育文化的滲透，想盡辦法為大學生創設體育文化氛圍，重點培養他們的體育文化思想與終身體育精神。