劉穎

在時代不斷變革發展的背景下,我國高中院校要想更加適應市場的發展需求就必須轉變自身的管理方式來提高管理工作的實效性。然而就目前來看,我國高職院校的學生管理工作仍面臨著一系列的問題在一定程度上對其實效性造成了限制。本文將就現階段高職院校學生管理面臨的問題進行分析,進而在此基礎上以管理實效性的提升為目標提出相關建議。
隨著高職院校招生規模的不斷擴大,加之現代社會對于人才培養的要求,信息時代學生素質與特點的變化三重因素的影響,傳統的學生管理模式已經不適應當前變化的形勢,高職院校要想提升人才培養質量,必須改變當前的學生管理工作方式,以更加新穎的理念和更高效的方法對高職學生進行管理。我國高職院校人才教育培養最主要的目標就是在重視學生健康發展的同時,還能給予學生自身實踐應用能力的提升和全面發展充足的重視?;诖耍覈呗氃盒>捅仨氁o予學生的管理工作充足的重視,要求能對現階段學生管理工作所面臨的問題進行充分的分析,并在此基礎上有針對性的采用合理有效的管理方式來提高學校學生管理工作的實效性,進而從根本上促進高職院校學生教育管理的質量得到相應的提升。
一、高職院校學生管理工作現階段面臨的問題
1.生源質量存在較大差異性。近年來我國高等教育的不斷擴招,這在一定程度上使得我國高職院校的生源質量出現了較大的差異性。有部分學生自身的自我約束相對較差且本身不具備連高的責任意識,這就導致其在日常的學生生活中會出現一些不良的行為習慣,這不僅對學生自身的健康發展有著不良的影響,同時對學校的學生管理工作也有著一定的限制。尤其是高中院校學生的社會經驗仍不足,因此其在日常的生活中極易受到社會中一些不良風氣的影響而產生一定的不良觀念,這也給學校的管理工作帶來了極大的挑戰。
2.信息技術飛速發展帶來的影響。在市場經濟飛速發展的時代背景下,互聯網信息技術開始廣泛在人們日常的工作生活學習中普及,而高職院校學生最為互聯網信息技術運用的重要群體之一,其自身的意識行為也在一定程度上受互聯網絡的影響。由于現階段我國對互聯網信息技術的監督仍需要進一步完善,因此在互聯網絡中還存在大量層次不一的信息內容,因此互聯網信息技術在給高職院校學生的學習生活帶來極大便利的同時,也在一定程度上對學生的思想意識有著不良的影響如沉迷網絡等,這都給學校的學生管理工作有著不良的影響。
3.就業壓力給學生帶來了極大的壓力。我國高等教育的不斷擴招及市場經濟的飛速發展給高職院校學生的就業帶來了極大的壓力。近年來,隨著時代的不斷進步發展我國的市場經濟也得到充分的發展,這不僅在很大程度上加}夾了人們日常工作生活的節奏,同時也在很大程度上提高了市場對人才素質能力的要求,這就給我國高職院校學生今后的工作帶來了極大的競爭壓力。而就現階段高職院校的學生來看,受生活學習的環境的影響其本身并不具備較高的社會適應能力,面對社會競爭的壓力往往會產生一定的負面情緒,這也在一定程度上提高了學校的管理難度。
二、提高高職院校學生管理工作實效性的建議
1.針對學生管理工作完善相應計劃。要切實有效的提高學生管理工作的實效性,首先就必須保證對學生的管理能與學生自身的觀念意識和行為特征相適應,并在此基礎上制定與之相適應的管理計劃,并確保管理計劃與學生的實際生活之間向聯系。對此,我國高職院校就必須針對學生的管理工作完蕾相應的管理計劃,確保對高職院校學生的性格特征和發展規律進行充分的分析,確保依據不同學生之間在思想意識和行為特征方面的差異性明確管理的重點,進而為學校日常的學生管理提供有力的依據來提高學生管理工作的實效性。
2.重視學生自主管理意識的調動。要提高高職院校學生管理的實效性除了需要學校加強管理之外,同時也要求學生能充分提高自身的自主意識來實施自我管理,而要切實有效的提高學生在管理工作中的自主意識,也要求教師能充分的與學生之間進行互動交流來對學生進行引導,以充分有效的調動學生自身的自我管理意識。要注意的是,教師在與學生的交流過程中應充分堅持以人為本的理念給予學生充分的尊重并保證能與學生之間進行平等的交流,這不僅對拉近師生之間的距離有著良好的幫助,同時還對提高學生管理工作的失效性有著重要作用。
3.提高對學生管理的針對性。高職院校學生卷教育培養最主要的目的就是向社會輸送綜合全面發展的應用型人才,要求教師在日常的學生管理中除了重視學生自身專業知識能力的培養之外,還應給予學生自身社會適應能力的培養充足的重視,已為其今后工作的打下良好的基礎減輕學生自身的工作壓力。基于此,為切實有效的提高對學生管理的實效性,高職院校的教師也應充分針對學生現階段所面臨的就業壓力來提高管理工作的針對性,以充分有效的強化學生自身的社會適應能力,進而在此基礎上為推動學校的教育發展提供有力條件.
綜上所述,高職院校學生管理工作的實施在提高學生的綜合素養和促進學生的健康發展方面發揮著至關重要。因此在時代不斷變革發展的當今社會,我國各高職院校就必須要重視學生管理工作的變革,確保能針對學生管理工作現階段面臨的問題采取有效的方式來提高管理工作的實效性,進而充分發揮管理工作在高職院校學生培養方面的重要作用,以從根本上提高高職院校學生教育管理的整體質量。