
浙江衢州市衢江區(qū)橫路中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生尹晨軒有個(gè)記賬本,上面記了156筆賬,都是親戚朋友或是好心人上門(mén)給家里的資助款。晨軒說(shuō):“因?yàn)槲遗峦浰麄儯任议L(zhǎng)大以后我會(huì)報(bào)答他們?!?/p>
2015年底,晨軒的媽媽被確診為重癥肌無(wú)力,為給媽媽看病,家里花光了積蓄?,F(xiàn)在,爸爸為了照顧病重的媽媽,也只能留在家里。
也許是因?yàn)榧彝サ淖児剩?1歲的小晨軒早早地就懂事了,平時(shí)他能幫媽媽做一些力所能及的事,而且很仔細(xì)。他給媽媽倒熱水,自己先試幾次才把水端給媽媽喝。而且只要一有空,他就待在媽媽旁邊,學(xué)習(xí)如何煎藥,如何做家務(wù)。晨軒說(shuō):“我現(xiàn)在就想學(xué)會(huì)給媽媽做飯、煎藥什么的,省得她自己再下床,因?yàn)槲抑浪麓灿行r(shí)候會(huì)著涼的。”
晨軒說(shuō),記賬本除了記錄受到的幫助,也提醒自己,今后要幫助別人!
多維解讀
1.知恩而圖報(bào)。小晨軒的記賬本,記載的是親朋好友以及陌生人的愛(ài)心,體現(xiàn)的是他發(fā)自內(nèi)心的感恩。知恩而圖報(bào),小晨軒好樣的!
2.懂事且善良。當(dāng)同齡人還依偎在爸爸媽媽的懷中撒嬌的時(shí)候,當(dāng)同齡人還享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí),小晨軒已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧媽媽了,他懂得體諒爸爸媽媽,盡自己所能幫助爸爸媽媽。
3.堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。在生活的困難面前,小晨軒用堅(jiān)強(qiáng)支撐起媽媽的希望,也用樂(lè)觀構(gòu)筑起未來(lái)生活的藍(lán)圖。