對于某市12—15歲學生口腔健康教育效果探究

田霞

【摘要】目的 分析口腔健康教育模式實施前后某市12～15歲學生對口腔知識了解度和其行為態度改變。方法 采取整群抽樣途徑選取某市小學五年級至初中二年級學生1351名展開實驗分析，對比其口腔衛生健康教育實施前后學生對相關健康知識掌握度和其行為態度改變。結果 經口腔健康教育模式實施后，1351名學生其對相關知識掌握度均明顯提高，且其口腔衛生行為和對口腔衛生服務利用情況均得到明顯優化（差異均有P<0.05）。結論 實施口腔健康教育有助于提高學生對相關知識了解度，進而改善其態度，優化其行為。

【關鍵詞】口腔；健康教育；學生

【中圖分類號】R78 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095-6681.2018.07..02

【Abstract】Objective To analyze the oral knowledge and behavior attitude of 12-15 year old students in a city before and after the implementation of the oral health education model.Methods A cluster sampling method was used to select 1351 students from grade five to two in primary school.Results After the implementation of oral health education mode， 1351 students' knowledge of related knowledge was significantly improved， and their oral health behaviors and oral health services utilization were significantly improved （P<0.05）.Conclusion The implementation of oral health education is helpful to improve students' knowledge of related knowledge， improve their attitude and optimize their behavior.

【Key words】Stomatology；Health education；Students

經實踐發現，當前青少年學生對口腔衛生認識度不足，故而患齲齒、牙疼等人數占據一定比例，針對此，本文將以某市小學五年級至初中二年級學生為研究對象，從中選取1351名展開實驗分析，就口腔健康教育有效途徑進行探討，詳情報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

根據整群抽樣方法，選取某市小學五年級至初中二年級學生1351名展開實驗分析，其中，總計男生732例，占比54.2%，女生619例，占比45.8%。

1.2 臨床方法

1.2.1 口腔健康教育干預途徑

綜合所有街道、社區服務中心，以此為服務平臺，展開大眾宣傳教育，并針對12～15歲群體實行重點干預，以提高居民對口腔健康知識了解度，進而規范其行為，主要手段有宣傳畫冊、手冊等。結合微信公眾平臺，進行口腔健康知識零碎化宣講，同時結合科普小視頻以幫助學生家長正確認識口腔健康。開展學校知識講座，主要包括刷牙正確方法、牙菌斑危害、定期檢查牙齒重要性等，并設置有獎答題環節以提高學生積極性?！?br>